14.如圖所示,小球a、b用長度均為L的細(xì)線懸掛于同一固定點(diǎn)O.讓球a靜止下垂,將球b向右拉起,使細(xì)線水平伸直,由靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動(dòng),此后細(xì)線與豎直方向之間的最大偏角θ=60°.忽略空氣阻力,重力加速度大小為g.
(1)求兩球碰撞前瞬間,小球b的速度大小;
(2)求兩球的質(zhì)量之比;
(3)若以小球運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)所在的水平面為零勢能面,求a、b兩球組成的系統(tǒng)在碰撞前后的機(jī)械能之比.

分析 (1)b球下擺過程中,只有重力做功,由機(jī)械能守恒定律求出碰前b球的速度;
(2)兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律列方程.碰后兩球向左擺動(dòng)過程中,整體的機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律列式,聯(lián)立可求得兩球的質(zhì)量之比;
(3)對于兩球碰撞前后,由機(jī)械能守恒定律得出它們的機(jī)械能,再求系統(tǒng)在碰撞前后的機(jī)械能之比.

解答 解:(1)設(shè)球a的質(zhì)量為m1,球b的質(zhì)量為m2.當(dāng)球b擺到最低點(diǎn),但未與球a相碰時(shí)的速度大小為v.由動(dòng)能定理得
  m2gL=$\frac{1}{2}{m}_{2}{v}^{2}$
解得 v=$\sqrt{2gL}$
(2)設(shè)碰后瞬間兩球的共同速度為v′.在兩球從碰撞后到向左擺到最高位置的過程中,由動(dòng)能定理得
-(m1+m2)gL(1-cos60°)=0-$\frac{1}{2}({m}_{1}+{m}_{2})v{′}^{2}$
解得 v′=$\sqrt{gL}$
對于碰撞過程,以水平向左為正方向,由動(dòng)量守恒定律得
   m2v=(m1+m2)v′
解得 $\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\sqrt{2}$-1
(3)a、b兩球組成的系統(tǒng)在碰撞前的機(jī)械能為 E1=m2gL
a、b兩球組成的系統(tǒng)在碰撞后的機(jī)械能為 E2=m2gL(1-cos60°)
結(jié)合 $\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=$\sqrt{2}$-1
解得 $\frac{{E}_{1}}{{E}_{2}}$=$\sqrt{2}$
答:
(1)兩球碰撞前瞬間,小球b的速度大小是$\sqrt{2gL}$;
(2)兩球的質(zhì)量之比為$\sqrt{2}$-1;
(3)a、b兩球組成的系統(tǒng)在碰撞前后的機(jī)械能之比為$\sqrt{2}$:1.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是要明確小球在下擺或上擺過程中機(jī)械能守恒,碰撞過程中動(dòng)量守恒,由動(dòng)能定理(或機(jī)械能守恒定律)、動(dòng)量守恒定律即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.α射線的貫穿本領(lǐng)比γ射線強(qiáng)
B.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
C.用加溫、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變原子核衰變的半衰期
D.原子核經(jīng)過衰變生成新核,則新核的質(zhì)量總等于原核的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.小船在100m寬的水中渡河,水流速度為5m/s,船在靜水中的速度為4m/s,則以下說法中正確的是( 。
A.小船渡河的最短時(shí)間為20s
B.要使小船渡河的位移最短,則船身與河岸上游應(yīng)垂直
C.船渡河的最小位移為100m
D.船渡河的最小位移為125m

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.在如圖甲所示的xOy平面內(nèi),y軸右側(cè)空間有分布均勻、大小隨時(shí)間周期性變化的電場和磁場,其變化規(guī)律分別如圖乙、丙所示,電場強(qiáng)度大小為E0,方向沿y軸負(fù)方向,垂直xOy平面向里為磁場的正方向.在t=0時(shí)刻,質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子,以初速度大小為υ0從坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸正方向出發(fā),已知粒子在磁場中做圓周運(yùn)動(dòng)的周期為t0,不計(jì)粒子的重力,求粒子在:
(1)t=t0時(shí)的動(dòng)能;
(2)3t0 ~4t0時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)位移的大;
(3)t=2nt0(n=1,2,3,…)時(shí)位置坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一質(zhì)量為0.5kg的小球沿光滑水平面大小為5m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),與墻壁碰撞后以大小為3m/s的速度反向彈回,已知小球跟墻壁作用的時(shí)間為0.05s,則該過程中小球受到墻壁的平均作用力( 。
A.大小為80N,方向水平向左B.大小為80N,方向水平向右
C.大小為20N,方向水平向左D.大小為20N,方向水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.一圓筒的橫截面如圖所示,圓心為O、半徑為R,在筒上有兩個(gè)小孔M,N且M、O、N在同一水平線上.圓筒所在區(qū)域有垂直于圓筒截面的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,在圓筒左側(cè)有一個(gè)加速電場.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,由靜止經(jīng)電場加速后從M孔沿MO方向射入圓筒.已知粒子與圓筒碰撞時(shí)電荷量保持不變,碰撞后速度大小不變,方向與碰撞前相反,不計(jì)粒子重力.
(1)若加速電壓為U0,要使粒子沿直線MN運(yùn)動(dòng),需在圓筒內(nèi)部空間加一勻強(qiáng)電場,求所加電場的電場強(qiáng)度大小E;
(2)若帶電粒子與圓筒碰撞三次后從小孔N處射出,求粒子在圓筒中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;
(3)若帶電粒子與圓筒碰撞后不越過小孔M,而是直接從小孔M處射出,求帶電粒子射入圓筒時(shí)的速度v.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用,下列說法符合史實(shí)的是(  )
A.查德威克用α粒子轟擊鈹核,發(fā)現(xiàn)了中子
B.普朗克提出了光子說,并解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象
C.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了在原子核內(nèi)存在質(zhì)子
D.貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在的原子核

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,MN、PQ為傾斜放置的足夠長的平行光滑導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為L,傾角為θ,底端連接的電阻阻值為R,MN與PQ單位長度電阻為r0,整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中.金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置,t=0時(shí)金屬棒處于導(dǎo)軌底部.金屬棒質(zhì)量為m,不計(jì)金屬棒電阻.在金屬棒中間系一細(xì)線,細(xì)線通過光滑定滑輪豎直向下施加作用力F,使其從靜止開始以加速度a沿導(dǎo)軌向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好.
(1)從金屬棒開始運(yùn)動(dòng)時(shí)計(jì)時(shí),求金屬棒上電流大小隨時(shí)間t變化的表達(dá)式;
(2)在金屬棒沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)的過程中,求拉力F的最大值表達(dá)式.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

4.如圖所示為一方向垂直紙面向里的半圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域,O為其圓心,AB為其直徑.足夠長的收集板MN平行與AB且與半圓形區(qū)域相切于P點(diǎn).O點(diǎn)放置一粒子源,可在OA到OB之間180°范圍內(nèi)向磁場內(nèi)連續(xù)射入速率為v0的帶負(fù)電粒子.已知AB=2L,粒子的質(zhì)量均為m,帶電荷量均為q,不計(jì)粒子的重力以及相互作用.
(1)若要使所有粒子均不能被收集板收集,所加磁場需滿足的條件
(2)若所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為$\frac{m{v}_{0}}{qL}$,收集板上被粒子擊中區(qū)域上靠近M端距P點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離
(3)若恰有$\frac{5}{6}$的粒子能被收集板收集到,求所加磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度.

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