下列說法正確的有__________

A. 1g水中所含的分子數(shù)目和地球的總?cè)丝跀?shù)差不多

B. 氣體對容器壁的壓強,是由氣體分子對容器壁的頻繁碰撞造成的

C. 物體內(nèi)能增加,溫度不一定升高

D. 物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加

E. 能量在轉(zhuǎn)化過程中守恒,所以我們可以將失去的能量轉(zhuǎn)化回我們可以利用的能量,以解決能源需求問題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆湖南省常德市高三年級模擬考試?yán)砭C物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，光滑水平地面上方ABCD區(qū)域存在互相垂直的勻強磁場和勻強電場，電場強度E=1×106N/C，方向豎直向上，AD距離為2m，CD高度為1m，一厚度不計的絕緣長木板其右端距B點2m，木板質(zhì)量M=2kg，在木板右端放有一帶電量q=+ 1×10-6C的小鐵塊（可視為質(zhì)點），其質(zhì)量m=0.1kg，小鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)μ=0.4，現(xiàn)對長木板施加一水平向右的恒力F1=12.4N，作用1s后撤去恒力，g取10m/s2．

(1)求前1s小鐵塊的加速度大小am，長木板加速度大小aM；

(2)要使小鐵塊最終回到長木板上且不與長木板發(fā)生碰撞，求磁感強度B的最小值；

(3)在t=1s時再給長木板施加一個水平向左的力F2，滿足（2）條件下，要使小鐵塊回到長木板時恰能相對長木板靜止，求木板的最小長度（計算過程π取3.14）．

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省五市八校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考理綜-物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直平面內(nèi)有一固定的光滑橢圓大環(huán)，其長軸長BD=4L、短軸長AC=2L。勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在大環(huán)的中心0，下端連接一個質(zhì)量為m、電荷量為q、可視為質(zhì)點的小環(huán)，小環(huán)剛好套在大環(huán)上且與大環(huán)及彈簧絕緣，整個裝置處在水平向右的勻強電場中。將小環(huán)從A點由靜止釋放，小環(huán)運動到B點時速度恰好為O。已知小環(huán)在A、 B兩點時彈簧的形變量大小相等。則（ ）

A. 小環(huán)從A點運動到B點的過程中，彈簧的彈性勢能一直增大

B. 小環(huán)從A點運動到B點的過程中，小環(huán)的電勢能一直減小

C. 電場強度的大小

D. 小環(huán)在A點時受到大環(huán)對它的彈力大小

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省衡水市高三11月月考（第三次）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩單擺擺長相同，靜止時兩球剛好接觸。將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一個小角度后釋放，碰撞中動能有損失，碰后兩球分開，分別做簡諧運動。用mA、mB分別表示擺球兩球的質(zhì)量，則下列說法中正確的是

A. 如果mA>mB，下一次碰撞必將發(fā)生在平衡位置右側(cè)

B. 如果mA<mB，下一次碰撞必將發(fā)生在平衡位置左側(cè)

C. 只要兩擺球的質(zhì)量不相同，下一次碰撞就不可能發(fā)生在平衡位置

D. 無論兩擺球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞一定發(fā)生在平衡位置

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省衡水市高三11月月考（第三次）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某物體以30m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2。5s內(nèi)物體的

A. 路程為25m

B. 位移大小為25m，方向向下

C. 速度改變量的大小為10m/s

D. 平均速度大小為5m/s，方向向上

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜物理試卷二（解析版） 題型：不定項選擇題

“蹦床”已被奧運會列為正式比賽項目。運動員利用蹦床網(wǎng)的彈性彈起到空中，完成動作后落回到網(wǎng)上，再經(jīng)蹦床網(wǎng)的彈性彈起，如此往復(fù)。圖示的F-t圖像是傳感器記錄的是一位運動員雙腳在接觸蹦床過程中，蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化情況。設(shè)運動員只在豎直方向上運動，取重力加速度為10 m/s2，則運動員在前12 s的時間內(nèi)（ ）

A. 獲得的最大加速度為40 m/s2

B. 獲得的最大加速度為50 m/s2

C. 騰空彈起時的最大高度約為2.5 m

D. 騰空彈起時的最大高度約為3.2 m

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科目：高中物理 來源：2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜物理試卷二（解析版） 題型：選擇題

8月16號我國成功的發(fā)射了“天空二號”，“天宮二號”是的運行軌道高度為393 km�！疤炜找惶枴钡倪\行軌道高度為350km，它們的運行軌道均視為圓周，則 (　)

A. “天宮二號”比“天宮一號”速度大

B. “天宮二號”比“天宮一號”角速度大

C. “天宮二號”比“天宮一號”周期長

D. “天宮二號”比“天宮一號”加速度大

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科目：高中物理 來源：2016-2017年江蘇鹽城市高二下學(xué)期期中模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一電子感應(yīng)加速器的示意圖，實線表示通電螺線管的橫截面，線圈中通以順時針方向電流，線圈內(nèi)產(chǎn)生勻強磁場，電子在該磁場中沿虛線做勻速圓周運動。當(dāng)螺線管中電流I增大時，電子的動能將

A. 增大

B. 減小

C. 不變

D. 無法確定

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科目：高中物理 來源：2017屆上海市等級考質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一列波在傳播過程中遇到一個障礙物，發(fā)生了一定程度的衍射，一定能使衍射現(xiàn)象更明顯的措施是（ ）

A. 增大障礙物尺寸，同時增大波的頻率。

B. 增大障礙物尺寸，同時減小波的頻率。

C. 縮小障礙物尺寸，同時增大波的頻率。

D. 縮小障礙物尺寸，同時減小波的頻率。

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同步練習(xí)冊答案