【題目】如圖所示,5個(gè)相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上,每塊木塊的質(zhì)量為M=1kg,長(zhǎng)l=1m,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=2.5kg的小鉛塊(視為質(zhì)點(diǎn)),以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端,它與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,小鉛塊剛滑上第四塊木塊時(shí),4、5兩塊木塊開始一起運(yùn)動(dòng),最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上,求:

(1)小鉛塊剛滑上第四塊木塊時(shí)的速度;

(2)小鉛塊滑上第四塊木塊后,4、5兩木塊的加速度;

(3)小鉛塊與木塊達(dá)共同速度后,還能繼續(xù)滑行多遠(yuǎn)

【答案】(1)2m/s (2) (3)

【解析】(1) 小鉛塊在木塊上滑動(dòng)時(shí),根據(jù)牛頓第二定律,有:

,得

根據(jù)速度位移公式:,

(2)4、5兩木塊組成的整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律,有:

,代入數(shù)據(jù)可得:;

(3) 設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t小鉛塊與兩木塊速度相同,有:

,代入數(shù)據(jù):2﹣2t=0.25t解得:

共同速度為:

達(dá)到共同速度后,對(duì)小鉛塊和兩木板組成的整體,根據(jù)牛頓第二定律,有:

代入數(shù)據(jù)解得:

達(dá)到共同速度后,還能滑行,為:

點(diǎn)晴:本題是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的題目,主要考查牛頓第二定律的綜合應(yīng)用;要對(duì)每個(gè)物體分別分析其運(yùn)動(dòng)情況,利用運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本公式,再根據(jù)速度和位移的關(guān)系及牛頓第二定律求解

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某游樂場(chǎng)的一項(xiàng)游樂設(shè)施如圖甲所示,可以簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型,已知圓盤的半徑為R=2.5 m,懸繩長(zhǎng)L=R,圓盤啟動(dòng)后始終以恒定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤先沿著桿勻加速上升,再勻減速上升直到到達(dá)最高點(diǎn)(整個(gè)上升過(guò)程比較緩慢),當(dāng)圓盤上升到最高點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸繩與豎直方向的夾角為45°,重力加速度取g=10 m/s2。求:

(1)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度;

(2)若圓盤到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)離地面的高度為h=22.5 m,為了防止乘客攜帶的物品意外掉落砸傷地面上的行人,地面上至少要設(shè)置多大面積的區(qū)域不能通行;

(3)已知甲乙兩名乘客的質(zhì)量分別是m1m2(m1>m2),在圓盤加速上升的過(guò)程中,他們座椅上的懸繩與豎直方向的夾角分別為θ1θ2,比較θ1θ2的大小關(guān)系。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個(gè)小鐵球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,如圖所示,在電梯運(yùn)行時(shí)乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長(zhǎng)量是電梯靜止時(shí)輕質(zhì)彈簧的伸長(zhǎng)量的一半,這一現(xiàn)象表明(g=10m/s2)( )

A. 電梯此時(shí)一定加速上升

B. 電梯此時(shí)一定減速下降

C. 電梯此時(shí)的加速度一定是10m/s2

D. 乘客對(duì)電梯地板的壓力一定是250N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 電勢(shì)差的定義式UAB,說(shuō)明兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB成正比,與移動(dòng)電荷的電荷量q成反比

B. 把正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功,則A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB>0

C. 電勢(shì)差的定義式UAB中,UAB與移動(dòng)的電荷量q無(wú)關(guān)

D. 電場(chǎng)中AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB等于把正電荷qA點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力所做的功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】客車以20m/s的速度行駛,遇到緊急情況時(shí)可以在25s內(nèi)停止,如果正常運(yùn)行中突然發(fā)現(xiàn)同軌前方120m處有一列車正以8m/s的速度勻速前進(jìn).于是客車緊急剎車,求客車緊急剎車時(shí)的加速度大小是多少?通過(guò)計(jì)算分析兩車是否相撞?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)物體AB,質(zhì)量分別為2mm,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上如圖所示,θ=30°不計(jì)摩擦,則以下說(shuō)法正確的是( )

A. 繩上拉力大小為mg

B. 地面對(duì)物體A的支持力大小為mg

C. 地面對(duì)物體A的摩擦力大小為mg

D. 地面對(duì)物體A的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2kg的物體與豎直墻間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,若受到與豎直線夾角為θ=30°的斜向上的推力F作用而沿豎直墻壁滑動(dòng),其加速度的大小為5m/s2g10m/s2,求

1)若物體向上勻加速運(yùn)動(dòng),推力的大小為多少?

2)若物體向下勻加速運(yùn)動(dòng),推力的大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)再探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,分別用一把彈簧秤和兩把彈簧秤把橡皮條AO的端點(diǎn)O拉到相同位置,是為了保證力的_________相同;兩次拉動(dòng)都需要記錄的信息有___________________________。

2)實(shí)驗(yàn)表明橡皮條在拉力一定時(shí),溫度升高時(shí)其伸長(zhǎng)量會(huì)變小,呈現(xiàn)熱脹冷縮的物理特性。圖乙中a、b曲線是某橡皮條在10℃和60℃環(huán)境中拉力F隨形變量x變化的實(shí)驗(yàn)圖像,其中b圖線是在_____℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在彈性限度內(nèi),a狀態(tài)下的勁度系數(shù)k=_____N/cm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

1該同學(xué)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)情形如圖甲所示,接通電源釋放紙帶請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑?/span>

___________________;

___________________

2該同學(xué)經(jīng)修改錯(cuò)誤并正確操作,讓質(zhì)量為1 kg的重錘下落,通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄運(yùn)動(dòng)過(guò)程,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源為頻率是50 Hz的交變電源,紙帶打點(diǎn)如圖乙所示

紙帶上O點(diǎn)為重錘自由下落時(shí)的打點(diǎn)起點(diǎn)O、A間有點(diǎn)未畫出,選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D依次間隔一個(gè)點(diǎn)圖中未畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)與O點(diǎn)距離如圖乙所示,單位為mm,重力加速度為98 m/s2,則:結(jié)果保留三位有效數(shù)字

根據(jù)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),重錘速度vB=________,重錘動(dòng)能EkB=________,從開始下落算起,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄B點(diǎn)時(shí),重錘勢(shì)能減少量為________由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________________

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