【題目】某學(xué)習(xí)的研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定一塊電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，用電壓表V，電阻箱R、定值電阻，開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干和該電池組成電路

①根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接成完整電路。

②閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)整電阻箱阻值R，讀出電壓表V相應(yīng)示數(shù)U，該學(xué)習(xí)小組測(cè)出大量數(shù)據(jù)，分析篩選出下表所示的R、U數(shù)據(jù)，用圖像法處理數(shù)據(jù)，則橫軸選______（填R或），縱軸選________（選填U或），并將測(cè)得數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，作出圖線

③如果定值電阻，由②得到圖線為右上圖，可知電源電動(dòng)勢(shì)E=______V（保留2為有效數(shù)字）：電源內(nèi)阻_________r=______Ω（保留1為有效數(shù)字）。

【答案】①連線如圖所示②，③10．0V；0．8Ω

【解析】

試題分析：①電壓表測(cè)量定值電阻和電阻箱兩端的電壓，電路圖如圖所示

②由閉合電路歐姆定律可得：，變形得：，故橫坐標(biāo)選，縱坐標(biāo)選

③由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，圖象中的斜率為：，截距為：；

由圖可知，b=0．10，所以；由圖可知：，則可得：；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列一些運(yùn)動(dòng)學(xué)概念的描述，正確的是（　�。�

A. 物體有加速度，速度就增加

B. 物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間間隔

C. 速率、加速度、位移都是矢量

D. 雖然地球很大，還在不停地自轉(zhuǎn)，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，仍然可以把它視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。利用力傳感器測(cè)量細(xì)線上的拉力。按照如下步驟操作：

①安裝好打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶，調(diào)整導(dǎo)軌的傾斜程度，平衡小車摩擦力；

②細(xì)線通過(guò)導(dǎo)軌一端光滑的定滑輪和動(dòng)滑輪，與力傳感器相連，動(dòng)滑輪上掛上一定質(zhì)量的鉤碼，將小車?yán)娇拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端；

③打開(kāi)力傳感器并接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源（頻率為50 Hz的交流電源）；

④釋放小車，使小車在軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；

⑤關(guān)閉傳感器，記錄下力傳感器的示數(shù)F；通過(guò)分析紙帶得到小車加速度a；

⑥改變鉤碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟①②③④⑤；

⑦作出a-F圖象，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

（1）某學(xué)校使用的是電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在釋放小車前，老師拍下了幾個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的部分細(xì)節(jié)圖，下列圖中操作不正確的是 。

（2）本實(shí)驗(yàn)在操作中是否要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？ （填寫(xiě)“需要”或“不需要”）；某次釋放小車后，力傳感器示數(shù)為F，通過(guò)天平測(cè)得小車的質(zhì)量為M，動(dòng)滑輪和鉤碼的總質(zhì)量為m，不計(jì)滑輪的摩擦，則小車的加速度理論上應(yīng)等于 。

A．

B．

C．

D．

（3）下圖是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的紙帶的一段，可以判斷紙帶的 （填“左”或“右”）端與小車連接，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)6時(shí)，鉤碼的瞬時(shí)速度大小為 m/s（保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電磁鐵吸起許多大頭針，下列關(guān)于電磁體的說(shuō)法中正確的是

A、根據(jù)安培定則可以判斷，電磁體的上端是N極

B、電磁體吸起大頭針，是因?yàn)橥妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用

C、對(duì)調(diào)電源正負(fù)極，電磁體會(huì)吸起更多的大頭針

D、只減少圖中線圈纏繞匝數(shù)，電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會(huì)減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩面積較大、正對(duì)著的平行極板A、B水平放置，極板上帶有等量異種電荷。其中A板用絕緣線懸掛，B板固定且接地，P點(diǎn)為兩板的中間位置。下列結(jié)論正確的是

A. 若在兩板間加上某種絕緣介質(zhì)，A、B兩板所帶電荷量會(huì)增大

B. A、B兩板電荷分別在P點(diǎn)產(chǎn)生電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向相同

C. 若將A板豎直向上平移一小段距離，兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度將增大

D. 若將A板豎直向下平移一小段距離，原P點(diǎn)位置的電勢(shì)將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（）

A. 牛頓最早提出了日心說(shuō) B. 托勒密發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

C. 開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 D. 卡文迪許第一次測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖電路，兩平行金屬板A、B水平放置，兩極板間的距離d=40cm。電源電動(dòng)勢(shì)E=24V，內(nèi)電阻r=1Ω，電阻R=15Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，帶電路穩(wěn)定后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度豎直向上射入板間，若小球帶電量為，質(zhì)量為，不考慮空氣阻力，那么滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大時(shí)，小球恰能到達(dá)A板？移動(dòng)滑動(dòng)變阻器片，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為多少時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率最大？（）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，光盤(pán)是存儲(chǔ)信息的一種重要媒介．光盤(pán)上的信息通常是通過(guò)激光束來(lái)讀取的．若激光束不是垂直投射到盤(pán)面上，則光線在通過(guò)透明介質(zhì)層時(shí)會(huì)發(fā)生偏折而改變行進(jìn)方向，如圖所示．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖中①光是紅光，②光是藍(lán)光

B．在光盤(pán)的透明介質(zhì)層中，①光比②光傳播更快

C．若①光、②光先后通過(guò)同一雙縫干涉裝置，前者得到的條紋比后者的寬

D．若①光、②光先后通過(guò)同一單縫衍射裝置，前者得到的中央亮紋比后者的中央亮紋窄

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列火車以速度v勻速行駛，車頭、車尾各有一盞燈，某時(shí)刻路基上的人看見(jiàn)兩燈同時(shí)亮了，那么車廂頂上的人看見(jiàn)的情況是什么呢？

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