(2007?南通二模)某同學(xué)要測(cè)量一電壓表V1的內(nèi)阻.提供的器材有:
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻為2kΩ)
電壓表V2(量程10V,內(nèi)阻為5kΩ)
直流電源E(電動(dòng)勢(shì)約為10V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動(dòng)變阻器R(最大阻值為20Ω,額定電流為1A)
定值電阻兩個(gè)(R1=5.0kΩ,R2=20.0kΩ)
開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干.
該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)測(cè)量電路,通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器R的值,測(cè)量多組電壓表V1的讀數(shù)U1和電壓表V2的讀數(shù)U2,最終求出電壓表V1內(nèi)阻
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆劃線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
(2)實(shí)驗(yàn)中定值電阻應(yīng)選用
R1
R1
(填字母代號(hào))
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出7組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)(見(jiàn)下表)請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中,描點(diǎn)作出U1-U2的圖線
次數(shù)
物理量
 1  2  3  4  5  6  7
 
U2
V
 1.8 3.1  4.8  6.3  8.0 8.5   9.7
 
U1
V
 0.50  0.90  1.30  1.70 2.00   2.40  2.70
(4)由圖可較準(zhǔn)確的求出電壓表V1的內(nèi)阻為
1.9
1.9
kΩ(保留兩位有效數(shù)字)
分析:(1)電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于滑動(dòng)變阻器最大阻值,要測(cè)量多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,根據(jù)分壓接法,把滑動(dòng)變阻器接入電路.
(2)由電路圖可知,待測(cè)電壓表與定值電阻串聯(lián),要測(cè)出待測(cè)電壓表內(nèi)阻,定值電阻阻值應(yīng)與待測(cè)電壓表內(nèi)阻相差不多,據(jù)此分析選擇定值電阻.
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系內(nèi)描點(diǎn),然后作出圖象.
(4)根據(jù)圖象求出電壓表內(nèi)阻.
解答:解:(1)由于待測(cè)電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于滑動(dòng)變阻器最大阻值,為測(cè)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,電路圖如圖所示.
(2)待測(cè)電壓表內(nèi)阻為2kΩ,為使電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),定值電阻阻值應(yīng)與電壓表內(nèi)阻相差不多,因此定值電阻應(yīng)選R1
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系內(nèi)描出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后作出圖象,圖象如圖所示.
(4)由電路圖根據(jù)串并聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律可得:U2-U1=IR1=
U1
RV1
R1,U1=
RV1
RV1+R1
U2,則圖象的斜率k=
RV1 
RV1+R1
由圖象可知,其斜率k=
U1
U2
=0.275,即
RV1
RV1+R1
=
RV1
RV1+5kΩ
=0.275,則電壓表內(nèi)阻RV1≈1.9kΩ.
故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)R1;(3)圖象如圖所示;(4)1.9.


點(diǎn)評(píng):本題考查了連接實(shí)物電路圖、實(shí)驗(yàn)器材的選擇、作圖象、求電壓表內(nèi)阻等問(wèn)題,理解實(shí)驗(yàn)原理是正確解題的關(guān)鍵,要掌握描點(diǎn)法作圖的方法,會(huì)用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?南通二模)如圖 (甲)所示,在水平絕緣的桌面上,一個(gè)用電阻絲構(gòu)成的閉合矩形線框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(乙)所示.圖中分別是線框中的感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖線和ab邊受到的安培力F隨時(shí)間t變化的圖線,規(guī)定電流逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎才嗔ο蛴覟檎畡t圖中可能正確的是( 。

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