【題目】磁流體發(fā)電機是一種把物體內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能的低碳環(huán)保發(fā)電機,下圖為其原理示意圖,平行金屬板C、D間有勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,將一束等離子體(高溫下電離的氣體,含有大量帶正電和帶負電的微粒)水平噴入磁場,兩金屬板間就產(chǎn)生電壓。定值電阻R0的阻值是滑動變阻器最大阻值的一半,與開關(guān)S串聯(lián)接在C、D兩端,已知兩金屬板間距離為d,噴入氣流的速度為v,磁流體發(fā)電機的電阻為r(R0<r< 2R0)。則滑動變阻器的滑片P由a端向b端滑動的過程中

A. 電阻R0消耗功率最大值為

B. 滑動變阻器消耗功率最大值為

C. 金屬板C為電源負極,D為電源正極

D. 發(fā)電機的輸出功率先增大后減小

【答案】ACD

【解析】試題分析:根據(jù)左手定則判斷板的極性,離子在運動過程中同時受電場力和洛倫茲力,二力平衡時兩板間的電壓穩(wěn)定.

由題圖知當(dāng)滑片P位于b端時,電路中電流最大,電阻消耗功率最大,其最大值為,故A正確;將定值電阻歸為電源內(nèi)阻,由滑動變阻器的最大阻值,則當(dāng)滑動變阻器連入電路的阻值最大時消耗功率最大,最大值為,故B錯誤;因等離子體噴入磁場后,由左手定則可知正離子向D板偏,負離子向C板偏,即金屬板C為電源負極,D為電源正極,C正確;等離子體穩(wěn)定流動時,洛倫茲力與電場力平衡,即,所以電源電動勢為,又,所以滑片Pab端滑動時,外電路總電阻減小,期間某位置有,由電源輸出功率與外電阻關(guān)系可知,滑片P由a向b端滑動的過程中,發(fā)電機的輸出功率先增大后減小,故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50 Hz。

1)實驗中木板略微傾斜,這樣做____

A是為了釋放小車后,小車能勻加速下滑

B是為了增大小車下滑的加速度

C可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D是為了釋放小車后,小車能勻減速下滑

2)本實驗中,關(guān)于橡皮筋做的功,下列說法中正確的是_____

A.可以直接測量橡皮筋做功的大小

B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

C.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功

D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做的功也增加為原來的兩倍

3)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條、4……掛在小車的前端進行多次實驗每次都要把小車拉到同一位置再釋放小車。把第1次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1,則第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W1……橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第4次的紙帶(如圖所示)求得小車彈開后獲得的速度為__________m/s。(圖中各點是相鄰的計時點)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,S1S2是弦線兩端的兩個波源,它們的振動周期都為T,振幅都為A,某時刻S1發(fā)出的波恰好傳到CS2發(fā)出的波恰好傳到A,圖中只畫出了此時刻兩列波在AC部分的疊加波形,S1A間、S2C間波形沒有畫出,說法正確的是(

A. A點、B點、C點三點是振動減弱點

B. A、C是振動減弱點;B是振動加強點,振幅為2A

C. 再經(jīng)過T/4AC間的波形是一條直線

D. 再經(jīng)過T/4,AC間的波形不是一條直線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,有一質(zhì)量為M=2kg的平板車靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點),由車上P處開始,A以初速度=2m/s向左運動,B同時以=4m/s向右運動,最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車,兩物塊與小車間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.1,取,求:

(1)求小車總長;

(2)開始時B離小車右端的距離;

(3)從A、B開始運動計時,經(jīng)6s小車離原位置的距離x。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上,老師演示了一個有趣的電磁現(xiàn)象:將一鋁管豎立,把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強磁鐵從鋁管上端由靜止釋放,強磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸。可以觀察到,相比強磁鐵自由下落,強磁鐵在鋁管中的下落會延緩許多。

下課后,好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上,再將這個鋁管豎直固定在泡沫塑料上(用以消除電子秤內(nèi)部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響),如圖所示,重復(fù)上述實驗操作。在強磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前,關(guān)于電子秤示數(shù)的變化,下列情況可能發(fā)生的是

A. 始終不變 B. 先變小后變大 C. 不斷變大 D. 先變大后變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中符合物理史實的是(  。

A. 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B. 伽利略發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

C. 牛頓首次在實驗室里較準確地測出了萬有引力常量

D. 牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分界線MN左側(cè)存在平行于紙面水平向右的有界勻強電場,右側(cè)存在垂直紙面向里的有界勻強磁場。電場強度E=200N/C,磁感應(yīng)強度B=1.0T。一質(zhì)量m=2.0×10-12kg、電荷量q=+1.0×10-10C的帶電質(zhì)點,從A點由靜止開始在電場中加速運動,經(jīng)t1=2.0×10-3s,在O點處沿垂直邊界的方向射入磁場,在磁場中做勻速圓周運動。不計帶電質(zhì)點所受重力及空氣阻力。求:

(1)帶電質(zhì)點剛離開電場時的速度大小v

(2)帶電質(zhì)點在磁場中做勻速圓周運動的半徑R;

(3)帶電質(zhì)點在磁場中運動半周的時間t2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】摩擦起電是( )

A. 轉(zhuǎn)移正電荷的過程

B. 使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的過程

C. 電子和質(zhì)子同時轉(zhuǎn)移的過程

D. 通過摩擦創(chuàng)造了電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】求幾個力的合力所用的物理方法是

A.類比B.控制變量

C.等效替代D.建立理想模型

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同步練習(xí)冊答案