某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系。小車質(zhì)量為M，桶和砂子的總質(zhì)量為m，通過(guò)改變m改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出。先平衡小車與木板之間的摩擦力，再保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶的總質(zhì)量m進(jìn)行多次試驗(yàn)，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)）。

（1）圖丙為上述試驗(yàn)中打下的一條紙帶，相鄰兩點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為50Hz，則小車的加速度大小為_(kāi)_____（保留三位有效數(shù)字）

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙所示的一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應(yīng)為_(kāi)__________．（選填字母代號(hào)）

A、1/M B、1/m C、（M+m）g D、F

（3）隨著砂桶和砂的總質(zhì)量的不斷增大，關(guān)于乙圖的說(shuō)法，正確的是_________

A、圖線逐漸偏向縱軸

B、圖線逐漸偏向橫軸

C、圖線仍保持原方向不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v ?t圖像如圖所示，由圖可知（ ）

A. 乙物體的加速度為1 m/s2

B. 4 s末兩物體的位移相等

C. 4 s末甲物體在乙物體前面

D. 條件不足，無(wú)法判斷兩物體何時(shí)相遇

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為ｍ，且分別與輕繩相連接跨過(guò)定滑輪（不計(jì)繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦），當(dāng)用水平力F拉B物體使B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，繩對(duì)A的拉力大小是

A．物體A的速度始終小于物體B的速度

B．物體A處于超重狀態(tài)

C．拉力F做的功數(shù)值上等于A物體動(dòng)能的增加量

D．物體A的機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市等五校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一個(gè)豎直擋板擋住�，F(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，忽略一切摩擦，以下說(shuō)法中正確的是（ ）

A．若加速度足夠小，豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零

B．若加速度足夠大，斜面對(duì)球的彈力可能為零

C．斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力大于ma

D．擋板對(duì)球的彈力為ma＋mgtan θ

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

媒體報(bào)導(dǎo)，某年某月某日，在江蘇某地，從面包車上掉下一小孩，小孩追趕一段距離后，無(wú)法追上而停下。面包車以速度m/s保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，小孩靜止，某一時(shí)刻小孩身后與之相距m的轎車上的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了這一狀況，立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，轎車開(kāi)始減速時(shí)面包車與小孩相距m，轎車速度v0=10m/s。轎車到達(dá)小孩處速度恰好為零，再經(jīng)s，轎車司機(jī)把小孩接上車，然后從靜止開(kāi)始以加速度m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng)追趕前方勻速運(yùn)動(dòng)的面包車。若轎車的行駛速度不能超過(guò)vm=72km/h（轎車勻加速至72km/h后便進(jìn)入勻速運(yùn)行狀態(tài)）。求：

（1）轎車在減速過(guò)程中的加速度大小；

（2）轎車啟動(dòng)后，追上面包車所需時(shí)間t。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

起重機(jī)通過(guò)鋼繩使靜置于地面的質(zhì)量為m的重物豎直上升到h高處時(shí)，物體開(kāi)始以速度v勻速上升，鋼繩對(duì)重物的牽引力的功率恒為P，已知重物從地面運(yùn)動(dòng)到h高處所用時(shí)間為t。在重物從地面運(yùn)動(dòng)到h高處的過(guò)程中 （ ）

A．鋼繩拉力對(duì)重物做功為mgh B．鋼繩拉力對(duì)重物做功為mv2/2

C．合力對(duì)重物做功為Pt D．鋼繩拉力對(duì)重物做功為mgvt

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為錐形齒輪的傳動(dòng)示意圖，大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，已知A、B分別為大、小齒輪邊緣處的兩點(diǎn)，A、B線速度大小分別為v1、v2，向心加速度大小分別為a1、a2，則 （ ）

A．v1=v2，a1<a2 B．v1=v2，a1>a2

C．v1>v2，a1=a2 D．v1<v2，a1=a2

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

光滑桌面上一個(gè)小球由于細(xì)線的牽引，繞桌面上的圖釘做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下面關(guān)于小球描述正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的速度、角速度都是不變的

B．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的加速度是不變的

C．小球受到重力、支持力、拉力和向心力的作用

D．小球受到重力、支持力、拉力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省協(xié)作校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、 （填測(cè)量工具）和 （填“交流”或“直流”）電源；

（2）實(shí)驗(yàn)中，小車會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是（ ）

A．放開(kāi)小車，能夠自由下滑即可

B．放開(kāi)小車，能夠勻速下滑即可

C．放開(kāi)拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開(kāi)拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的 部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答）．

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