【題目】“普朗克的假說與經(jīng)典的光學說和電磁學說相對立，使物理學發(fā)生了一場革命，使人們對物質(zhì)的粒子性和放射性有了更深的了解，這說明此”假說

A. 推動了對微觀世界的認識

B. 成功解釋了光電效應現(xiàn)象

C. 完善了經(jīng)典物理學的框架

D. 直接促進了相對論的提出

【答案】A

【解析】

本題考查量子論的相關知識點，旨在考查學生運用所學知識對材料的解讀和分析及理解知識的能力。根據(jù)材料普朗克的量子論，使物理學發(fā)生了一場革命，使人們對物質(zhì)的粒子性和放射性有了更深的了解，使人類對物質(zhì)世界的認識深入到了微觀世界，A項正確；B、C項是愛因斯坦的成就，排除；D項直接表述錯誤，排除。故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌和滑塊A和B來驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計)，采用的實驗步驟如下：

a.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；

b.調(diào)整氣墊導軌，使導軌處于水平狀態(tài)；

c.在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧，用電動卡鎖鎖定，靜止放置在氣墊導軌上；

d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1；

e.按下電鈕放開卡鎖，同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作．當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時，記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2.

(1)實驗中還應測量的物理量是_______________________________

(2)利用上述測量的物理量，驗證動量守恒定律的表達式是_________________．

(3)利用上述物理量寫出被壓縮彈簧的彈性勢能大小的表達式為______________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，真空中xOy平面直角坐標系上的A、B、C三點構(gòu)成等邊三角形，邊長L＝2 m．若將電荷量均為q＝＋2.0×10－6 C的兩點電荷分別固定在A、B點，已知靜電力常量k＝9×109 N·m2/C2，求：

（1）兩點電荷間的庫侖力大小；

（2）C點的電場強度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑絕緣的水平面上固定兩個等量負點電荷A和B，O點為AB連線的中點，C、D為AB連線上關于O點對稱的兩個點，且CO＝OD＝L.一帶正電的可視為點電荷的小球以初速度v0從C點運動到D點．設O點的電勢φ0＝0，取C點為坐標原點，向右為x軸的正方向，下列關于小球的電勢能Ep、小球的動能Ek、電勢φ、電場強度E隨小球運動的位移x變化的圖象，可能正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，輸入電壓U恒為8V，燈泡L標有“3V 6W”字樣，電動機線圈的電阻RM=1Ω．若燈泡恰能正常發(fā)光，下列說法正確的是（ ）

A. 電動機的輸入電壓是5V

B. 流過電動機的電流是2A

C. 電動機的效率是80%

D. 整個電路消耗的電功率是10W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球懸掛在小車頂棚上，在運動過程中當小球偏離豎直方向θ角時，則下列說法正確的是（ ）

A.小車可能向左減速運動
B.小車可能向右減速運動
C.小車的加速度大小a=gtanθ
D.懸掛線的拉力大小F=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】《大國崛起》解說詞中說:“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流?太陽為什么升起落下?這些今天看來簡單至極的問題，曾經(jīng)是根本無法認識和把

握的。”隨著科學的發(fā)展，這些“根本無法認識和把握”的問題，終于被人類破解了。其標志性科學成就是

A.牛頓的經(jīng)典力學B.達爾文進化論

C.愛因斯坦相對論D.普朗克的量子論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)點做直線運動的v﹣t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A.質(zhì)點在25s末離出發(fā)點最遠
B.質(zhì)點在0～10s內(nèi)的平均速度為2m/s
C.質(zhì)點在0～25s內(nèi)位移大小為22.5m
D.質(zhì)點在整個0～25s內(nèi)的運動過程中，10～20s內(nèi)的加速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電粒子，以初速度v0垂直進入相互正交場強為E的勻強電場和磁感應強度為B勻強磁場中，從P點離開該區(qū)域，此時側(cè)向位移為y，粒子重力不計，則

A. 粒子在P點所受的電場力一定比磁場力大

B. 粒子在P點的加速度為

C. 粒子在P點的為動能為

D. 粒子的運動軌跡是一條拋物線

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