【題目】如圖甲所示,平行金屬板電容器板長為1,兩板間距為d,左端中間位置有電子槍從t=0時(shí)刻持續(xù)發(fā)射電子,電子通過電容器的時(shí)間為3t0,所有電子均未與極板發(fā)生碰撞,出電場(chǎng)后直接進(jìn)入緊鄰平行板電容器的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)左邊界為直線,磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里。已知電子質(zhì)量為m、電量為e,板間所加電壓如圖乙所示,求:

(1)電子在極板間偏轉(zhuǎn)的最大距離和最小距離;

(2)電子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,在磁場(chǎng)直線邊界射出區(qū)域的長度。

【答案】(1) ,;(2)

【解析】

(1) ……時(shí)刻射入電子偏轉(zhuǎn)距離最大,

時(shí)間內(nèi),偏轉(zhuǎn)位移為

由牛頓第二定律:

時(shí)間內(nèi),偏轉(zhuǎn)位移為

時(shí)間內(nèi),偏轉(zhuǎn)位移為

最大偏轉(zhuǎn)位移

解得:

.....時(shí)刻射人電子偏轉(zhuǎn)距高最小

(2)設(shè)電子射入磁場(chǎng)速度為v,射入點(diǎn)與射出點(diǎn)間距為L

.

電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)半徑

由圖可知

解得

,

與極板間電壓無關(guān)

長度為

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上豎直固定一個(gè)光滑的、半徑R=0.45m1/4圓弧軌道,A、B分別是圓弧的端點(diǎn),圓弧B點(diǎn)右側(cè)是光滑的水平地面,地面上放著一塊足夠長的木板,木板的上表面與圓弧軌道的最低點(diǎn)B等高,可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊P1P2的質(zhì)量均為m=0.20kg,木板的質(zhì)量M=4m,P1P2與木板上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為=0.20=0.50,最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力;開始時(shí)木板的左端緊靠著B,P2靜止在木板的左端,P1v0=4.0m/s的初速度從A點(diǎn)沿圓弧軌道自由滑下,與P2發(fā)生彈性碰撞后,P1處在木板的左端,取g=10m/s2。求:

1P1通過圓弧軌道的最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力;

2P2在木板上滑動(dòng)時(shí),木板的加速度為多大?

3)已知木板長L=2m,請(qǐng)通過計(jì)算說明P2會(huì)從木板上掉下嗎?如能掉下,求時(shí)間?如不能,求共速?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放射性元素鐳衰變過程中釋放出α、β、γ三種射線,分別進(jìn)人勻強(qiáng)電場(chǎng),軌跡如圖所示,下列說法正確的是

A.aγ射線的軌跡,γ射線穿透能力最強(qiáng)

B.aβ射線的軌跡元素鐳外層電子電離形成β射線

C.bα射線的軌跡α射線穿透能力最強(qiáng)

D.cα射線的軌跡,α射線使空氣分子電離能力最強(qiáng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺(tái)上,它們與圓臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,A的質(zhì)量為2m,B、C質(zhì)量均為m,AB離軸心距離為R,C離軸心2R,則當(dāng)圓臺(tái)旋轉(zhuǎn)時(shí)(設(shè)A、B、C都沒有滑動(dòng))

A. 物體C的向心加速度最大

B. 物體B受到的靜摩擦力最大

C. ω= 是C開始滑動(dòng)的臨界角速度

D. 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增加時(shí),BA先滑動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某衛(wèi)星在發(fā)射過程中經(jīng)過四次變軌進(jìn)入同步軌道,如圖所示為第四次變軌的示意圖,衛(wèi)星先沿橢圓軌道Ⅰ(A點(diǎn)為近地點(diǎn),B點(diǎn)為遠(yuǎn)地點(diǎn))飛行,后在B點(diǎn)實(shí)現(xiàn)變軌,進(jìn)入同步軌道Ⅱ。則關(guān)于該衛(wèi)星,下列說法中正確的是( 。

A.在軌道Ⅱ上的運(yùn)行周期比在軌道Ⅰ上小

B.B點(diǎn)變軌時(shí)需要通過點(diǎn)火使衛(wèi)星加速

C.在軌道Ⅱ上的機(jī)械能比在軌道Ⅰ上任意一點(diǎn)的機(jī)械能大

D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的加速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在真空中存在電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),A、B兩點(diǎn)分別固定著等量異種點(diǎn)電荷+Q-Q.O是線段AB的中點(diǎn),C是線段AB垂直平分線上的一點(diǎn),且∠CAB=60°。若O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為2E,則C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,ab所在的電場(chǎng)線豎直向下,在a點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量大小為q的帶電粒子,粒子到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,a、b間的高度差為h,則錯(cuò)誤的是

A. 帶電粒子帶負(fù)電B. a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab=

C. b點(diǎn)電勢(shì)小于a點(diǎn)電勢(shì)D. a點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1999712日日本原子能公司所屬的敦賀灣核電站由于水管破裂導(dǎo)致高輻射冷卻劑外泄,在檢測(cè)此次事故中,應(yīng)用于把非電流變化(冷卻劑外泄使管中液面變化)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的自動(dòng)化測(cè)量技術(shù)。如圖所示是一種通過檢測(cè)電容的變化來檢測(cè)液面高低的儀器原理圖,容器中裝有導(dǎo)電液體,是電容器的一個(gè)電極,中間的芯柱是電容器的另一個(gè)電極,芯柱外面套有絕緣管(塑料或橡皮)作為電介質(zhì),電容器的兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線接在指示器上,指示器上顯示的是電容的大小,從電容的大小就可知容器中液面位置的高低,對(duì)此,以下說法正確的是

A. 如果指示器顯示出電容增大了,則兩電極正對(duì)面積增大,液面必升高

B. 如果指示器顯示出電容減小了,則兩電極正對(duì)面積增大,液面必升高

C. 如果指示器顯示出電容增大了,則兩電極正對(duì)面積減小,液面必降低

D. 如果指示器顯示出電容減小了,則兩電極正對(duì)面積減小,液面必降低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科技館有一套兒童喜愛的機(jī)械裝置,其結(jié)構(gòu)簡圖如下:傳動(dòng)帶AB部分水平,其長度L=1.2m,傳送帶以3m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),大皮帶輪半徑r=0.4m,其下端C點(diǎn)與圓弧軌道DEF的D點(diǎn)在同一水平線上,E點(diǎn)為圓弧軌道的最低點(diǎn),圓弧EF對(duì)應(yīng)的圓心角且圓弧的半徑R=0.5m,F(xiàn)點(diǎn)和傾斜傳送帶GH的下端G點(diǎn)平滑連接,傾斜傳送帶GH長為x=4.45m,其傾角。某同學(xué)將一質(zhì)量為0.5kg且可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊靜止放在水平傳送帶左端A處,物塊經(jīng)過B點(diǎn)后恰能無碰撞地從D點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道部分,當(dāng)經(jīng)過F點(diǎn)時(shí),圓弧給物塊的摩擦力f=14.5N,然后物塊滑上傾斜傳送帶GH。已知物塊與所有的接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,重力加速度,,,求:

(1)物塊由A到B所經(jīng)歷的時(shí)間;

(2)DE弧對(duì)應(yīng)的圓心角為多少;

(3)若要物塊能被送到H端,傾斜傳動(dòng)帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度應(yīng)滿足的條件及物塊從G到H端所用時(shí)間的取值范圍。

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