【題目】如圖所示，一半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放置，輕質(zhì)彈簧一端固定在圓環(huán)最低點(diǎn)A，另一端系著質(zhì)量為m的小球，小球套在圓環(huán)上，初始時(shí)小球位于與圓心O等高的B點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)給小球一個(gè)豎直向上的初速度，小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)速度恰好為零，下列關(guān)于彈簧的狀態(tài)判斷正確的是( )

A. 小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程中，彈簧的彈力在逐漸增大

B. 小球在C點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大于在B點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能

C. 小球在C點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力大小等于在B點(diǎn)時(shí)的彈力大小

D. 小球在B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力大小等于

【答案】C

【解析】小球靜止在B點(diǎn)時(shí)，對(duì)球受力分析如圖，

ABC、小球從B到C 過(guò)程，由能量守恒可得，將代入可得，故在C點(diǎn)處彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，且伸長(zhǎng)量與在B處的壓縮量相等，即彈簧彈力在B、C兩點(diǎn)大小相等，C正確AB錯(cuò)誤；

D、彈簧處于壓縮狀態(tài)，其彈力大小，D錯(cuò)誤；

綜上所述本題答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外，還必須有____________和____________．

(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（____）

A．每次把橡皮條拉到同樣的位置 B．每次把橡皮條拉直

C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置．圖中________是力F1與F2的合力的理論值，________是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值．通過(guò)把F和F′進(jìn)行比較，可以驗(yàn)證平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A 、B兩物體的重力分別是GA=3N ,GB = 4N, B放置于水平面上，AB中間用輕彈簧連接，物體A 上端用輕繩固定，整個(gè)裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知此時(shí) 彈簧的彈力F=2N, 則細(xì)繩上的拉力和水平面受到的壓力有可能是（ ）

A. 3N 和6N

B. 5N 和2N

C. 3N 和2N

D. 5N 和6N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在頻率為f的交變電流電路中，如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S依次分別接通R、C、L所在的支路，這時(shí)通過(guò)各支路的電流有效值相等．若將交變電流的頻率提高到2f，維持其他條件不變，則下列幾種情況正確的是（ ）

A.通過(guò)R的電流有效值不變
B.通過(guò)C的電流有效值變大
C.通過(guò)L的電流有效值變小
D.流過(guò)R，C，L的電流有效值都不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(18分)如圖所示，半徑R=0. 8m的光滑1/4圓弧軌道固定在光滑水平面上，軌道上方的A點(diǎn)有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1kg的小物塊。小物塊由靜止開(kāi)始下落后打在圓弧軌道上的B點(diǎn)但未反彈，碰撞時(shí)間極短，此后小物塊將沿著圓弧軌道滑下。已知A點(diǎn)與軌道的圓心O的連線長(zhǎng)也為R，且AO連線與水平方向的夾角為30°，C點(diǎn)為圓弧軌道的末端，緊靠C點(diǎn)有一質(zhì)量M=3kg的長(zhǎng)木板，木板的上表面與圓弧軌道末端的切線相平，小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，g取10m/s2。求：

（1）小物塊剛到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度vB；

（2）小物塊沿圓弧軌道到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力FC的大小；

（3）木板長(zhǎng)度L至少為多大時(shí)小物塊才不會(huì)滑出長(zhǎng)木板？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在等邊三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)上固定三個(gè)點(diǎn)電荷，其中A點(diǎn)位置的點(diǎn)電荷帶電量為+Q，B、C兩點(diǎn)位置的點(diǎn)電荷帶電量均為-Q，在BC邊的中垂線上有P、M、N三點(diǎn)，且PA=AM=MN，關(guān)于三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)（取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零），下列說(shuō)法不正確的是( )

A. M點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

B. MN之間某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)可能為零

C. N點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向沿中垂線向下

D. P點(diǎn)的電勢(shì)高于M點(diǎn)的電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.05T，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，MN是磁場(chǎng)的左邊界．在磁場(chǎng)中A處放一個(gè)放射源，內(nèi)裝 Ra， Ra放出某種射線后衰變成 Rn．

（1）寫(xiě)出上述衰變方程；
（2）若A處距磁場(chǎng)邊界MN的距離OA=1.0m時(shí)，放在MN左側(cè)邊緣的粒子接收器收到垂直于邊界MN方向射出的質(zhì)量較小的粒子，此時(shí)接收器距過(guò)OA的直線1.0m．求一個(gè)靜止 Ra核衰變過(guò)程中釋放的核能有多少？（取1u=1.6×10﹣27 kg，e=1.6×10﹣19 C，結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩平行金屬板AB、CD正對(duì)放置構(gòu)成電容器，板間距離為d，其中AB板接電源正極，CD板接電源負(fù)極，電壓為U，O點(diǎn)為兩板間的中心點(diǎn)，A、O、D三點(diǎn)在同一水平直線上，兩板傾斜與水平方向的夾角為θ=37°，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電液滴從靠近A端點(diǎn)位置以一定初速度水平飛入兩板之間，液滴恰好沿直線運(yùn)動(dòng)到靠近D點(diǎn)時(shí)速度為零（重力加速度為g，），求：

（1）液滴帶何種電荷？帶電量為多少？

（2）液滴的初速度為多少？

（3）若將兩板繞中心點(diǎn)O轉(zhuǎn)至水平（如圖乙所示），液滴仍然以原來(lái)相同的水平傳送帶正對(duì)O點(diǎn)飛入兩板之間，試通過(guò)計(jì)算判斷液滴是否會(huì)飛離平行板之間？若能，請(qǐng)求出液滴從平行板右側(cè)什么位置離開(kāi)電場(chǎng)；若并不能，請(qǐng)求出液滴打在哪個(gè)板的什么位置。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的斜劈放置在水平地面上，細(xì)線繞過(guò)滑輪O1、O2、O3連接物體m1、m3，連接m1的細(xì)線與斜劈平行，定滑輪O1用輕質(zhì)桿固定在天花板上，定滑輪O3由細(xì)線固定在豎直墻O處，動(dòng)滑輪O2跨在細(xì)線上，其下端懸掛物體m2。初始整個(gè)裝置靜止，不計(jì)細(xì)線與滑輪間摩擦，下列說(shuō)法正確的是

A. 若增大m2質(zhì)量，m1、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，細(xì)線張力大小不變

B. 若增大m2質(zhì)量，m1、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，地面對(duì)M摩擦力變大

C. 若將懸點(diǎn)O上移，m1、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，O、O3間的細(xì)線與豎直墻夾角變大

D. 若將懸點(diǎn)O上移，m1、M仍靜止，待系統(tǒng)穩(wěn)定后，地面對(duì)M摩擦力不變

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