8.汽車在平直公路上以20m/s的速度行駛,當汽車以4m/s2的加速度制動做勻減速運動時,
(1)剎車后3秒內(nèi)的位移是多少?
(2)制動后6秒內(nèi)的位移是多少?

分析 根據(jù)速度時間公式求出汽車速度減為零的時間,判斷汽車是否停止,再結(jié)合位移公式求出剎車后的位移.

解答 解:(1)汽車速度減為零的時間${t}_{0}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-20}{-4}s=5s$,
則剎車后3s內(nèi)的位移${x}_{3}={v}_{0}{t}_{3}+\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2}=20×3-\frac{1}{2}×4×9m$=42m.
(2)制動后6s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移,
則$x=\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{0}=\frac{20}{2}×5m=50m$.
答:(1)剎車后3秒內(nèi)的位移是42m;
(2)制動后6秒內(nèi)的位移是50m.

點評 本題考查了運動學(xué)中的剎車問題,是道易錯題,注意汽車速度減為零后不再運動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,物體A、B、C疊放在水平桌面上,水平力F作用于C物體,使A、B、C以共同速度向右勻速運動,那么關(guān)于物體受幾個力的說法正確的是( 。
A.A 受5個,B受2個,C受4個B.A 受5個,B受3個,C受3個
C.A 受6個,B受2個,C受4個D.A 受6個,B受3個,C受4個

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.以20m/s的速度行使的汽車,在發(fā)現(xiàn)前方有障礙時立即以2m/s2大小的加速度剎車,做勻減速直線運動,則從制動到停止共用10s,這段時間內(nèi)汽車的位移大小為100m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.研究性學(xué)習(xí)小組在測量電源的電動勢和內(nèi)阻的實驗中,選用如下器材:
待測電源甲(電動勢約為9V);
待測電源乙和丙;
定值電阻R0=10Ω;
電壓表(量程3V,可視為理想電壓表);
靈敏電流計;
電阻箱R(0~999.9Ω);
開關(guān)S.

(1)某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖測量電源甲.實驗時,應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到最大值(選填“最大值”“最小值”或“任意值”)
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點,繪出的$\frac{1}{U}$-R圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在$\frac{1}{U}$坐標軸上的截距為b,則該電源的電動勢E=$\frac{1}{k{R}_{0}}$V,內(nèi)阻r=$\frac{k}$-R0Ω.(用k、b和R0表示)
(3)選用合適的器材,利用圖乙所示的電路分別測定電源乙和丙的電動勢和內(nèi)阻,實驗時改變電阻箱的阻值,記錄外電路的總電阻R′,用靈敏電流計A測得對應(yīng)的電流值I.多次測量后分別得到如圖丙所示的兩條 $\frac{1}{I}$-R′關(guān)系圖象A和B.由圖象A可知電池乙的電動勢E=2.0V,內(nèi)阻r=0.5Ω.若該同學(xué)在處理實驗數(shù)據(jù)時,誤將R作為外電路的總電阻R′,漏算了R0,則最終將得到電池丙的電動勢測量值相等真實值(填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,電源電動勢力為E、內(nèi)電阻為r,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,開關(guān)閉合后,電路正常工作.當滑動變阻器的滑片向左移動時,下列判斷正確的是( 。
A.電源的輸出功率將增大B.電壓表的實數(shù)將減小
C.電流表的示數(shù)將增大D.電源消耗的總功率將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示.
(1)實驗器材有:長木板、小車(前面帶小鉤)、學(xué)生電源、電磁打點計時器、6條規(guī)格相同的橡皮筋、紙帶、刻度尺、天平、小鐵釘2個、導(dǎo)線若干、開關(guān).
在上述實驗器材中,多余的器材是天平;
(2)實驗的主要步驟如下:
A.將長木板放到水平實驗臺上,依圖安裝好實驗器材
B.先用一條橡皮筋進行實驗,把橡皮筋拉伸到一定的長度,整理好紙帶,接通電源,放開小車,打出一條紙帶,編號為1
C.換紙帶,改用2條、3條…同樣的橡皮筋進行第2次、第3次…實驗,每次實驗中橡皮筋的拉伸長度都相等,打出的紙帶分別編號為2、3…
D.由紙帶算出小車獲得的速度:根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算
把第一次實驗橡皮筋對小車做的功記為W0,則第2次、第3次…實驗對小車做的功分別記為2W0、3W0…將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里.
E.對測量數(shù)據(jù)進行估計,大致判斷兩個量可能的關(guān)系,然后以W為縱坐標、v2(也可能是其他關(guān)系)為橫坐標作圖
F.整理實驗器材
以上實驗步驟中有疏漏的步驟是:A,有錯誤的步驟是D.(填寫步驟前相應(yīng)的符號)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.某同學(xué)用以下給定器材來測量一個“10V  5W”的小燈泡在不同電壓下的電功率

(1)他先用多用電表測量該燈泡的電阻,選用“×10”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大,因此需選擇“×1”倍率的電阻擋(填:“×1”或“×10”),并重新進行歐姆調(diào)零再進行測量,多用電表的示數(shù)如圖(a)所示,測量結(jié)果為7Ω,根據(jù)小燈泡的規(guī)格計算出的電阻不等于測量值,原因是:燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大
(2)現(xiàn)有下列器材:電源:14V;電阻不計;電流表:0-0.6A(內(nèi)阻約1Ω),0-3A(內(nèi)阻約0.2Ω);電壓表:0-3V(內(nèi)阻約3Ω),0-15V(內(nèi)阻約15Ω);開關(guān)一個,導(dǎo)線若干;①電流表量程應(yīng)該選0-0.6A,電壓表量程應(yīng)該選0-15V②圖(b)是某位同學(xué)連接好的實驗電路圖,請你按照實驗要求指出圖中不妥當之處:電流表采用內(nèi)接法③圖(c)是利用電流表內(nèi)接和外接兩種方法測得的小燈泡伏安特曲線,則由圖(b)電路測得的應(yīng)是乙曲線(填“甲”或“乙”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在如圖電路中,當滑動變阻器的滑片向左滑動過程中,下列說法正確的是( 。
A.通過電阻R2的電流將變小B.通過電阻R3的電流將變大
C.通過電阻R4的電流將變大D.,路端電壓將不變

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同步練習(xí)冊答案