下列說法正確的是（　�。�
A．一本書靜止放在水平桌面上，桌面受到的壓力實際就是書的重力
B．一本書靜止放在水平桌面上，桌面受到的壓力是由桌面形變形成的
C．重力的方向總是垂直接觸面向下的
D．同一物體在地球赤道處和兩極處所受重力大小是不同的
A、物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，由于壓力與重力的性質(zhì)、施力物體和受力物體都不同，不能說壓力就是重力；故A錯誤；
B、桌面受到的壓力的施力物體是書，而不能是本身；故B錯誤；
C、重力的方向是豎直向下，而不是垂直于接觸面；故C錯誤；
D、赤道處和兩極處的重力加速度不同，故同一物體受到的重力不同，故D正確．
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（6分）如圖所示，兩根相同的輕彈簧L1、L2，勁度系數(shù)分別為K1=600N/m，K2=500N/m，懸掛重物的質(zhì)量分別為m1=2kg和m2=4kg，若不計彈簧質(zhì)量，取g=10m/s2，則平衡時彈簧L1、L2的伸長量分別為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于彈力的說法中，正確的是（　�。�
A．兩個物體只要接觸就一定會產(chǎn)生彈力
B．兩個表面光滑的物體之間不會產(chǎn)生撣力
C．物體對支持面的壓力方向總是豎直向下的
D．繩的拉力也屬于彈力，其方向總是沿繩而指向繩收縮的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，上表面光滑的L型木板P放在固定斜面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計空氣阻力，則木板P的受力個數(shù)為（　　）
A．6B．5C．4D．3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車停在水平路面上，以下說法中正確的是（　　）
A．地面受到的壓力是由于地面的形變而產(chǎn)生的
B．地面受到的壓力是由汽車輪胎形變而產(chǎn)生的
C．汽車輪胎受到的支持力是由于汽車輪胎的形變而產(chǎn)生的
D．汽車輪胎受到的支持力是汽車輪胎收到地球的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在斜面上放一物體靜止不動，該物體受重力G、彈力N和靜摩擦力f的作用，該物體的受力示意圖正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體以速度v沿光滑水平面向右運動，再沖上表面粗糙的斜面，物體在沖上斜面的過程中，受到的作用力為（　�。�
A．重力、沿斜面向上的沖力
B．重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力
C．重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑動摩擦力
D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的滑動摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在繩下吊一個小球保持靜止?fàn)顟B(tài)，下述說法中正確的是（　�。�
A．繩對小球的拉力就是小球的重力
B．繩對小球的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力
C．由于小球吊在空中，所以小球的重力沒有施力物體
D．小球所受重力的施力物體還是小球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈簧豎立在地面上，彈簧的上端與盒子A連接在一起，下端固定在地面上。盒子內(nèi)裝一個光滑小球，盒子內(nèi)腔為正方體，一直徑略小于此正方體邊長的金屬圓球B恰好能放在盒內(nèi)，已知彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m，A和B的質(zhì)量均為2kg，將A向上提高使彈簧從自由長度開始伸長10cm后，從靜止釋放，不計空氣阻力，A和B一起做豎直方向的簡諧運動。取g = 10m/s2。已知彈簧處在彈性限度內(nèi)，對于同一彈簧，其彈性勢能只決定于其形變的大小。試求：

(1)在平衡位置時彈簧的壓縮量和盒子A的振幅；
(2)盒子A運動到最高點時，A對B的作用力方向（不要求寫出判斷的理由）；
(3)小球B的最大速度。

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同步練習(xí)冊答案