某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。

（�。┬∥飰K在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點(diǎn)記為M1；

（ⅱ）在釘子上分別套上2條、3條、4條……同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長度都保持一致，重復(fù)步驟（�。�，小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4……；

（ⅲ）測量相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

（1）為求出小物塊拋出時(shí)的動(dòng)能，需要測量下列物理量中的 （填正確答案標(biāo)號）。

A．物塊的質(zhì)量m

B．桌面到地面的高度h

C．小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

D．橡皮筋的伸長量Δx

（2）幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……，小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比，則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、 為橫坐標(biāo)作圖，能得到一條直線，則可說明功與速度的平方成正比。

（3）由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于 （填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線a、b、c是某靜電場中的三個(gè)等勢面，它們的電勢分別為φa、φb、φc，且φa>φb>φc，一帶正電的粒子射人電場中，其運(yùn)動(dòng)軌跡如實(shí)線KLMN所示．由圖可知 （ ）

A．粒子從K到L的過程中，電場力做負(fù)功

B．粒子從L到M的過程中，電場力做負(fù)功

C．粒子從K到L的過程中，電勢能增加

D．粒子從L到M的過程中，動(dòng)能減少

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水縣等縣高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)嘗試把一個(gè)靈敏電流表改裝成溫度表，他所選用的器材有：靈敏電流表（待改裝），學(xué)生電源（電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻不計(jì)），滑動(dòng)變阻器，單刀雙擲開關(guān)，導(dǎo)線若干，導(dǎo)熱性能良好的防水材料，標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)，PTC熱敏電阻Rt。（PTC線性熱敏電阻的阻值與攝氏溫度t的關(guān)系為，，）。設(shè)計(jì)電路圖如圖所示，并按如下步驟進(jìn)行操作

（1）按電路圖連接好實(shí)驗(yàn)器材。

（2）將滑動(dòng)變阻器滑片P滑到 端（填“a”或“b”），單刀雙擲開關(guān)S擲于 端（填“c”或“d”），調(diào)節(jié)滑片P使電流表 ，并在以后的操作中保持滑片P位置不動(dòng)，設(shè)此時(shí)電路總電阻為R，斷開電路。

（3）容器中倒入適量開水，觀察標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)，每當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)示數(shù)下降5℃，就將開關(guān)S置于d端，并記錄此時(shí)的溫度t和對應(yīng)的電流表的示數(shù)I，然后斷開開關(guān)。請根據(jù)溫度表的設(shè)計(jì)原理和電路圖，寫出電流與溫度的關(guān)系式（用題目中給定的符號）I= 。

（4）根據(jù)對應(yīng)溫度記錄的電流表示數(shù)，重新刻制電流表的表盤，改裝成溫度表。根據(jù)改裝原理，此溫度表表盤刻度線的特點(diǎn)是：低溫刻度在 側(cè)（填“左”或“右”），刻度線分布是否均勻? （填“是”或“否”）。

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江省高三全真模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為0．4 kg的小物塊從高h(yuǎn)＝0．05m的坡面頂端由靜止釋放， 滑到水平臺(tái)上，滑行一段距離后，從邊緣O點(diǎn)水平飛出，擊中平臺(tái)右下側(cè)擋板上的P點(diǎn)．現(xiàn)以O(shè)為原點(diǎn)在豎直面內(nèi)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，擋板的形狀滿足方程y＝x2－6（單位：m），不計(jì)一切摩擦和空氣阻力，g＝10m/s2，則下列說法正確的是

A．小物塊從水平臺(tái)上O點(diǎn)飛出的速度大小為1m/s

B．小物塊從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間為l s

C．小物塊剛到P點(diǎn)時(shí)速度方向與水平方向夾角的正切值等于5

D．小物塊剛到P點(diǎn)時(shí)速度的大小為10 m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市五校高一5月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖軌道ABCD平滑連接，其中AB為光滑的曲面，BC為粗糙水平面且摩擦因數(shù)為μ，CD為半徑為r內(nèi)壁光滑四分之一圓管，管口D正下方直立一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧（下端固定，上端恰好與D端齊平）。質(zhì)量為m的小球在曲面上距BC高為3r的地方由靜止下滑，進(jìn)入管口C端時(shí)與圓管恰好無壓力作用，通過CD后壓縮彈簧，壓縮過程中速度最大時(shí)彈簧彈性勢能為EP。求：

（1）水平面BC的長度S；

（2）小球向下壓縮彈簧過程中的最大動(dòng)能EKm 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市五校高一5月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用個(gè)質(zhì)量均為m的物體甲、乙靜止在粗糙的水平面上，現(xiàn)分別用水平拉力作用在物體上，使兩物體從同一起點(diǎn)并排沿同一方向由靜止開始運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)物體的v—t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A．前1s內(nèi)兩物體的加速度始終不同

B．前2s內(nèi)兩物體的合外力做功相同

C．t=2s時(shí)兩物體相遇

D．t=2s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市五校高一5月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)物理的思想、物理的方法及物理學(xué)史的說法正確的是（ ）

A．牛頓在前人的研究基礎(chǔ)上提出萬有引力定律，并用實(shí)驗(yàn)測量出引力常量的數(shù)值

B．最早提出平均速度、瞬時(shí)速度及加速度概念的是伽利略

C．探究加速度與質(zhì)量、合外力關(guān)系實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法

D．伽利略認(rèn)為同時(shí)釋放兩物體，質(zhì)量大的物體比質(zhì)量小的物體下落的快

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省等校高三實(shí)驗(yàn)班暑期聯(lián)考1物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某一長直的賽道上，有一輛F1賽車前方200m處有一安全車正以10m/s的速度勻速前進(jìn)，這時(shí)賽車從靜止出發(fā)以2m/s2的加速度追趕．試求：

（1）賽車出發(fā)3s末的瞬時(shí)速度大��；

（2）賽車何時(shí)追上安全車？追上之前與安全車最遠(yuǎn)相距是多少米？

（3）當(dāng)賽車剛追上安全車時(shí)，賽車手立即剎車，使賽車以4m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，問兩車再經(jīng)過多長時(shí)間第二次相遇？（設(shè)賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

一列簡諧橫波沿x軸傳播，圖甲是t=1s時(shí)的波形圖，圖乙是x=3m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象，則該波的傳播速度為 m/s，傳播方向?yàn)?/p>

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