（19分）（1）在一個恒定標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P=1.0×105 Pa下，水在沸騰時，1g的水由液態(tài)變成同溫度的氣態(tài)，其體積由1.0 cm3變?yōu)?701 cm3。已知水的汽化熱為L=2264J/g。則體積膨脹時氣體對外做的功為  ▲ ；氣體吸收的熱量為  ▲   ；氣體的內(nèi)能變化量為   ▲  。

(2) 如圖所示，彈簧一端固定于水平面上，另一端與質(zhì)量為m的活塞拴接在一起，開口向下、質(zhì)量為M的氣缸與活塞一起封閉了一定質(zhì)量的理想氣體。氣缸和活塞均可與外界進(jìn)行熱交換，外界大氣壓強保持不變。若外界環(huán)境的溫度緩慢降低，則封閉氣體的體積將　　▲　　（填“增大”、“減小”或“不變”），同時將  ▲  （填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱，也不放熱”）。
(3)某人做一次深呼吸，吸進(jìn)400cm3的空氣，據(jù)此估算他吸入的空氣分子總數(shù)約為 ▲個。（阿伏伽德羅常數(shù)NA = 6.0×1023 mol-1，結(jié)果保留一位有效數(shù)字）
（19分）
（1）170     2264   2094   （各3分）
（2）減小    放熱           （各3分）
（3）（4分）
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于氣體，下列說法中正確的是               
A氣體的壓強是由氣體分子的重力產(chǎn)生的
B氣體的壓強不是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的
C質(zhì)量一定的氣體，溫度不變時，壓強越大，分子間的平均距離越大
D質(zhì)量一定的氣體，壓強不變時，溫度越高，單位體積內(nèi)分子個數(shù)越少
A．①③B．②③C．②④D．①④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因之一，人類在采取節(jié)能減排措施的同時，也在研究控制溫室氣體的新方法，目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù)。在某次實驗中，將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w封閉在一可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中，將容器緩慢移到海水某深處，氣體體積減為原來的一半。若不計溫度的變化，也不計分子間的作用力。則此過程中
A．封閉氣體的壓強將變?yōu)樵瓉淼?倍B．封閉氣體分子的平均動能增大
C．封閉氣體將從海水那里吸熱D．封閉氣體的內(nèi)能將增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）【物理—物理3—3】
某壓力鍋的結(jié)構(gòu)如圖所示。蓋好密封鍋蓋，將壓力閥套在出氣孔上，給壓力鍋加熱，當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強達(dá)到一定值時，氣體就把壓力閥頂起。假定在壓力閥被頂起時，停止加熱。

（1）若此時鍋內(nèi)氣體的體積為V，摩爾體積為V0，阿伏加德羅常數(shù)為NA，寫出鍋內(nèi)氣體分子數(shù)的估算表達(dá)式。
（2）假定在一次放氣過程中，鍋內(nèi)氣體對壓力閥及外界做功1J，并向外界釋放了2J的熱量。鍋內(nèi)原有氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少？
（3）已知大氣壓強P隨海拔高度H的變化滿足P＝P0(1－αH)，其中常數(shù)a＞0，結(jié)合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋，當(dāng)壓力閥被頂起時鍋內(nèi)氣體的溫度有何不同。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

彎曲管子內(nèi)部注滿密度為ρ的水，部分是空氣，圖中所示的相鄰管子液面高度差為h，大氣壓強為p0，則圖中A點的壓強是
A．ρghB．p0+ρghC．p0+2ρghD．p0+3ρgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖8-2-10所示，氣缸中封閉著溫度為100℃的空氣，一重物用繩索經(jīng)滑輪跟缸中活塞相連接，且處于平衡狀態(tài)，這時活塞離氣缸底的高度為10 cm，如果缸內(nèi)空氣變?yōu)?℃，重物將上升多少cm?

圖8-2-10

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿O2、O3氣體，當(dāng)這兩個容器內(nèi)溫度和氣體密度相等時，下列說法正確的是(    )
A．兩種氣體的壓強相等B．O2比O3的質(zhì)量小
C．兩種氣體的分子數(shù)目相等D．兩種氣體的氧原子數(shù)目相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定量的氣體吸收熱量，體積膨脹并對外做功，則此過程的末態(tài)與初態(tài)相比（ ）
A．氣體內(nèi)能一定增加
B．氣體內(nèi)能一定減小
C．氣體內(nèi)能一定不變
D．氣體內(nèi)能是增是減不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

①（5分）對于定量氣體，可能發(fā)生的過程是
A．等壓壓縮，溫度降低B．等溫吸熱，體積不變
C．放出熱量，內(nèi)能增加D．絕熱壓縮，內(nèi)能不變
②（10分）如圖所示，有一個直立的氣缸，氣缸底到氣缸口的距離為L0cm，用一厚度和質(zhì)量均可忽略不計的剛性活塞A，把一定質(zhì)量的空氣封在氣缸內(nèi)，活塞與氣缸間的摩擦可忽略，平衡時活塞上表面與氣缸口的距離很�。ㄓ嬎銜r可忽略不計），周圍大氣的壓強為H0cmHg�，F(xiàn)把盛有水銀的一個瓶子放在活塞上（瓶子的質(zhì)量可忽略），平衡時活塞到氣缸底的距離為Lcm。若不是把這瓶水銀放在活塞上，而是把瓶內(nèi)水銀緩緩不斷地倒在活塞上方，這時活塞向下移壓縮氣體，直到活塞不再下移，求此時活塞在氣缸內(nèi)可能的位置以及與之相對應(yīng)的條件（即題中給出量之間應(yīng)滿足的關(guān)系），設(shè)氣體的溫度不變。
              

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