【題目】運(yùn)動(dòng)的合成與分解、求合力與分力、計(jì)算幾個(gè)并聯(lián)電阻與串聯(lián)電阻等,這些處理物理問題的方法,都屬于

A. 類比的方法 B. 控制變量的方法

C. 等效替代的方法 D. 觀察、實(shí)驗(yàn)的方法

【答案】C

【解析】求幾個(gè)電阻的總電阻、把一個(gè)復(fù)雜的電路簡化,都用到了等效替代的方法,合力與分力的作用效果是等效的,故采用的是等效替代的方法,C正確,ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平方向的勻強(qiáng)電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC,其下端(C端)距地面高度h=08m,有一質(zhì)量為500g的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度沿桿勻速下滑,小環(huán)離開桿后通過C端的正下方P點(diǎn),求:

1)小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向;

2)小環(huán)從C運(yùn)動(dòng)到P過程中的動(dòng)能增量;

3)小環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器,負(fù)載電路中R=55Ω,A、V為理想電流表和電壓表,若原線圈接入如圖乙所示的正弦交變電壓,電壓表的示數(shù)為110 V,下列表述正確的是(  )

A. 電流表的示數(shù)為2 A

B. 原、副線圈匝數(shù)比為1∶2

C. 電壓表的示數(shù)為電壓的有效值

D. 原線圈中交變電壓的頻率為100 Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)動(dòng)情況可能出現(xiàn)的是(

A. 物體的加速度不為零且始終不變,速度也始終不變

B. 物體的速度為零時(shí),加速度不為零

C. 物體的加速度增大時(shí),速度逐漸減小

D. 物體的加速度減小時(shí),速度逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M=05kg的木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=02,在物塊滑上木板的同時(shí),給木板施加一個(gè)水平向右的恒力F。當(dāng)恒力F取某一值時(shí),物塊在木板上相對于木板滑動(dòng)的路程為s,給木板施加不同大小的恒力F,得到的關(guān)系如圖乙所示,其中AB與橫軸平行,且AB段的縱坐標(biāo)為1m-1。將物塊視為質(zhì)點(diǎn),最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2

1)若恒力F=0,則物塊會(huì)從木板的右端滑下,求物塊在木板上滑行的時(shí)間是多少?

2)圖乙中BC為直線段,求該段恒力F的取值范圍及函數(shù)關(guān)系式。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月19日“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對接,在距地面393公里的圓形軌道上進(jìn)行對接形成組合體,航天員景海鵬、陳東進(jìn)駐“天宮二號”,組合體在軌飛行30天,期間進(jìn)行了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科普活動(dòng)。下列說法正確的是( )

A. 對接后的組合體運(yùn)動(dòng)周期大于地球的自轉(zhuǎn)周期

B. “神舟十一號”在變軌前后的線速度可能大于

C. 對接后將在“天宮二號”內(nèi)工作的宇航員因受力平衡而在其中懸浮或靜止

D. 在“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室中航天員可以使用彈簧測力計(jì)測拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于場強(qiáng)和電勢的下列說法中正確的是 ( ).

A. 在電場中a、b兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷的過程中,電場力始終不做功,則電荷經(jīng)過的路徑上各點(diǎn)的場強(qiáng)一定為零

B. 電場強(qiáng)度的方向就是電勢降落的方向

C. 兩個(gè)等量同種電荷的電場中,從兩電荷連線的中點(diǎn)沿連線的中垂線向外,電勢越來越低,場強(qiáng)越來越小

D. 兩個(gè)等量異種電荷的電場中,兩電荷連線的中垂線有如下特征:各點(diǎn)的電勢均相等,且連線的中點(diǎn)場強(qiáng)最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有三個(gè)滑塊A、B、C,質(zhì)量分別為, ,,A、B用細(xì)繩連接,中間有一壓縮的輕彈簧(與滑塊不栓接) 開始時(shí)A、B以共同速度向右運(yùn)動(dòng),C靜止 某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,最終三滑塊速度恰好相同

求:①B、C碰撞前的瞬間B的速度;

②整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧釋放的彈性勢能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為兩個(gè)有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向分別垂直紙面向里和向外,磁場寬度均為L,距磁場區(qū)域的左側(cè)L處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域,以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn),規(guī)定:電流沿逆時(shí)針方向時(shí)的電動(dòng)勢E為正,磁感線垂直紙面向里時(shí)磁通量Φ的方向?yàn)檎饬?/span>F向右為正。則以下關(guān)于線框中的磁通量Φ、感應(yīng)電動(dòng)勢E、外力F和電功率P隨時(shí)間變化的圖象正確的是( )

A. B.

C. D.

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