【題目】用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量.

旋動(dòng)部件 ,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線.

K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置.

將插入“+”“﹣”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件 ,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的 (填“0”刻線或“∞刻線).

將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大.為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按 的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.

A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置

B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接

D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn).

【答案】①S ③T  0刻線  ④BDC

【解析】試題分析:使用多用電表測(cè)電阻的方法:

電表使用前要使指針指在0刻線位置,通過(guò)調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕實(shí)現(xiàn);

歐姆表測(cè)量前要進(jìn)行歐姆調(diào)零;

歐姆表中值電阻附近刻度線最均勻,讀數(shù)誤差最小,故測(cè)量電阻時(shí),要通過(guò)選擇恰當(dāng)?shù)谋堵适怪羔樦冈谥兄惦娮韪浇幻看螕Q擋要重新調(diào)零;

歐姆表讀數(shù)=刻度盤讀數(shù)×倍率;

歐姆表使用完畢,要將旋鈕選擇“OFF”擋或者交流電壓最大擋,若長(zhǎng)期不用,需要將電池取出.

解:電表使用前要旋轉(zhuǎn)機(jī)械調(diào)零旋鈕S進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的0刻線;

K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×l00“的位置.

將插入、“﹣“插孔的表筆短接,旋動(dòng)歐姆調(diào)零旋鈕 T,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的“0”刻線.

歐姆表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大,說(shuō)明所選擋位太大,應(yīng)換小擋進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)將旋轉(zhuǎn)開關(guān)K置于“×10”,然后進(jìn)行歐姆調(diào)零,再測(cè)電阻,

因此合理是實(shí)驗(yàn)步驟是:B、DC

故答案為:①S③T;“0”刻線;④BD、C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB為半徑R0.8 m1/4光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對(duì)接.小車質(zhì)量M3 kg,車長(zhǎng)L2.06 m,車上表面距地面的高度h0.2 m,現(xiàn)有一質(zhì)量m1 kg的滑塊,由軌道頂端無(wú)初速度釋放,滑到B端后沖上小車.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.3,當(dāng)車運(yùn)動(dòng)了t01.5 s時(shí),車被地面裝置鎖定(g10 m/s2).試求:

1)滑塊到達(dá)B端時(shí),軌道對(duì)它支持力的大。

2)車被鎖定時(shí),車右端距軌道B端的距離;

3)從車開始運(yùn)動(dòng)到被鎖定的過(guò)程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究求合力的方法實(shí)臉示意圖。圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到0點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等

B. 甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直

C. 乙實(shí)驗(yàn)時(shí),只須使橡皮條的伸長(zhǎng)量與甲實(shí)驗(yàn)相等

D. 乙實(shí)驗(yàn)時(shí),仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到0點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中(如圖所示),假定傘所受空氣阻力的大小跟下落速度的二次方成正比,F=kv2,比例系數(shù)k=20 N·s2/m2,跳傘運(yùn)動(dòng)員與傘的總質(zhì)量為72 kg,起跳高度足夠高,:(g 10 m/s2)

(1)跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中做什么運(yùn)動(dòng)?收尾速度是多大?

(2)當(dāng)速度達(dá)到4 m/s時(shí),下落加速度是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是測(cè)量電阻Rx的原理圖.學(xué)生電源輸出電壓可調(diào),電流表量程選0.6 A(內(nèi)阻不計(jì)),標(biāo)有長(zhǎng)度刻度的均勻電阻絲ab的總長(zhǎng)為30.0 cm.

(1)根據(jù)原理圖連接圖乙的實(shí)物圖.

(2)斷開S2,合上S1;調(diào)節(jié)電源輸出電壓為3.0 V時(shí),單位長(zhǎng)度電阻絲的電壓u________ V/cm.記錄此時(shí)電流表的示數(shù).

(3)保持S1閉合,合上S2;滑動(dòng)c點(diǎn)改變ac的長(zhǎng)度L,同時(shí)調(diào)節(jié)電源輸出電壓,使電流表的示數(shù)與步驟記錄的值相同,記錄長(zhǎng)度L的示數(shù)I.測(cè)量6LI值,測(cè)量數(shù)據(jù)已在圖丙中標(biāo)出,寫出RxL、I、u的關(guān)系式Rx________;根據(jù)圖丙用作圖法算出Rx________ Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示,A是一塊水平放置木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖甲中……),槽間距離均為。把覆蓋復(fù)寫紙的方格紙鋪貼在硬板B上。實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的同一位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d。實(shí)驗(yàn)得到小球在方格紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖乙

(1)實(shí)驗(yàn)前必須調(diào)節(jié)斜槽末端每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了_________3分)

(2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了_________3分)

(3)設(shè)小方格的邊長(zhǎng)L,小球在實(shí)驗(yàn)中記錄的幾個(gè)位置如圖中的AB、C所示,則小球平拋初速度的計(jì)算式為V0=_________(Lg 表示)。(4分)

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【題目】某興趣小組制作了一“石炮”,結(jié)構(gòu)如圖所示。測(cè)得其長(zhǎng)臂的長(zhǎng)度l=4.8m,石塊“炮彈”的質(zhì)量m=10.0 kg,初始時(shí)長(zhǎng)臂與水平面間的夾角α=30°。在水平地面上演練,將石塊裝在長(zhǎng)臂末端的開口籮筐中,對(duì)短臂施力,使石塊升高并獲得速度,當(dāng)長(zhǎng)臂轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)立即停止轉(zhuǎn)動(dòng),石塊即被水平拋出,熟練操作后,石塊水平射程穩(wěn)定在x=19.2 m。不計(jì)空氣阻力,長(zhǎng)臂和籮筐的質(zhì)量忽略不計(jì),重力加速度g取10m/s。求:

(1)要達(dá)到上述射程人要做多少功;

(2)把“石炮”移到離水平地面多高的“城墻”邊緣可將水平射程提高50%。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知質(zhì)量為10kg的物體,只受兩個(gè)力F1F2,其大小分別為10N30N,則它們的合力和加速度大小不可能等于( 。

A. 15NB. 25NC. 5 m/s2D. 3.5 m/s2

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【題目】如圖所示電路,電源內(nèi)阻不可忽略R1>r.開關(guān)S閉合后,在變阻器R0的滑動(dòng)端向下滑動(dòng)的過(guò)程中(  )

A. 電壓表與電流表的示數(shù)都減小

B. 電壓表與電流表的示數(shù)都增大

C. R1上消耗的功率增大

D. 電源輸出的功率增大

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