9.用如圖所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律.實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘拖著紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進(jìn)行測量,即驗證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,再接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是BCD(將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處)
(2)打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示,O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔0.02s打一點,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2.已知重物質(zhì)量m,則(結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
①在紙帶上打下記數(shù)點B時的速度v=2.33m/s;
②在打點計時器打0~B計數(shù)點過程中系統(tǒng)功能的增量△EK=2.71mJ,系統(tǒng)重力勢少量△EP=2.74mJ.
(3)某同學(xué)利用這個裝置也可以粗略測量重力加速度的數(shù)值:讓重物從高處由靜止開始下落,重物拖著紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點痕進(jìn)行測量,并作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖,該同學(xué)測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.6m/s2

分析 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,只有理解了這些才能真正了解具體實驗操作的含義.
減少的重力勢能△Ep=mgh,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,求出B點的速度大小,根據(jù)△Ek=$\frac{1}{2}$mv2可求出動能的增量.

解答 解:(1)B:將打點計時器應(yīng)接到電源的“交流輸出”上,故B錯誤.
C:因為我們是比較mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平,故C錯誤.
D:開始記錄時,應(yīng)先給打點計時器通電打點,然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開紙帶讓重物下落,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差,故D錯誤.
故選:BCD.
(2)①利用勻變速直線運動的推論
vB=$\frac{(0.3280-0.2350)m}{2×0.02}$=2.33 m/s
②EkB=$\frac{1}{2}$mvB2=2.71m J
△Ek=EkB-0=2.71m J
重力勢能減小量△Ep=mgh=1.0×9.8×0.28 J=2.74m J.
(3)據(jù)mgh=$\frac{1}{2}$mv2可知,$\frac{{v}^{2}}{2}$=gh,在$\frac{{v}^{2}}{2}$-h圖象中,斜率K=g,
據(jù)圖象可知g=$\frac{2.88}{0.30}$=9.6m/s2
故答案為:(1)BCD
(2)①2.33
②2.71m;2.74m
(3)9.6

點評 運用運動學(xué)公式和動能、重力勢能的定義式解決問題是該實驗的常規(guī)問題.要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留;只有明確了實驗原理以及實驗的數(shù)據(jù)測量,才能明確各項實驗操作的具體含義,這點要在平時訓(xùn)練中加強練習(xí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,有一金屬塊垂直于表面C的勻強磁場中,磁場的磁感應(yīng)強度為B,金屬塊的厚度為d,高度為h,當(dāng)有穩(wěn)定恒電流I平行平面C的方向通過時,由于磁場力的作用,金屬塊的上下兩表面M、N間的電壓為U,則金屬塊中單位體積內(nèi)參與導(dǎo)電的自由電子數(shù)目為( 。
A.$\frac{BI}{edU}$B.$\frac{BI}{ehU}$C.$\frac{edU}{IB}$D.$\frac{ehU}{IB}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,導(dǎo)體棒MN向右沿導(dǎo)軌勻加速滑動 (導(dǎo)軌間有磁場,方向垂直紙面向里),下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌組成的閉合回路中沒有感應(yīng)電流
B.導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌組成的閉合回路中有感應(yīng)電流
C.圓形金屬環(huán)B中沒有感應(yīng)電流
D.圓形金屬環(huán)B中有感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,靈敏電流計G的量程為3mA,內(nèi)電阻為200Ω,若將其改裝成3V的電壓表,需利用電阻R2(填R1或R2),其阻值為800Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶動粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點,不計粒子重力,可以判定(  )
A.M點的電勢低于N點的電勢
B.粒子M點的電勢能小于在N點的電勢能
C.粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力
D.粒子應(yīng)帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.某橫波在介質(zhì)中沿x軸傳播,圖甲為t=0.25s時的波形圖,圖乙為P點(x=1.5m處的質(zhì)點)的振動圖象,那么下列說法正確的是( 。
A.該波向右傳播,波速為2m/s
B.質(zhì)點L與質(zhì)點N的運動方向總相反
C.t=0.25s時,質(zhì)點M正處于平衡位置,并正在往正方向運動
D.t=1.25s時,質(zhì)點K向右運動了2m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ.步驟如下:

(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖1,由圖可知其長度為L=50.15mm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖2,由圖可知其直徑為D=4.700mm;
(3)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖3,則該電阻的阻值約為R=220Ω.

(4)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~4mA,內(nèi)阻約50Ω);      電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ);      電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻不計);
滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
開關(guān)S、導(dǎo)線若干為使實驗誤差較小,要求測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請在右框中畫出測量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號.
(5)根據(jù)你設(shè)計的測量電路,在圖4中用實線連接好電路.
(6)圓柱體材料的電阻率表達(dá)式為ρ=$\frac{πUbckperk^{2}}{4IL}$.(用所測量的量字母表達(dá))

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.為節(jié)約能量,商場安裝了智能化的電動扶梯.無人乘行時,扶梯運轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運動,一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.顧客始終受到三個力的作用
B.顧客先處于超重狀態(tài),后義處于失重狀態(tài)
C.扶梯對顧客的支持力的大小始終等于顧客的重力
D.扶梯對顧客的支持力的大小先大于顧客重力,后又等于顧客重力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.某研究性學(xué)習(xí)小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內(nèi)阻,實驗原理如圖甲所示,其中,虛線框內(nèi)為用靈敏電流計改裝的電流表,為標(biāo)準(zhǔn)電壓表,E為待測電池組,S為開關(guān),R為滑動變阻器,R0是標(biāo)稱值為4.0Ω的定值電阻.

①已知靈敏電流計的滿偏電流Ig=100 μA、內(nèi)阻rg=2.0kΩ,若要改裝后的電流表滿偏電流為200mA,應(yīng)并聯(lián)一只1.0Ω(保留一位小數(shù))的定值電阻R1
②根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙連接成完整電路;
③某次實驗的數(shù)據(jù)如表所示:
測量次數(shù)12345678
電壓表讀數(shù)U/V5.265.165.044.944.834.714.594.46
改裝表讀數(shù)I/mA20406080100120140160
該小組借鑒“研究勻變速直線運動”實驗中計算加速度的方法(逐差法),計算出電池組的內(nèi)阻r=1.66Ω(保留兩位小數(shù));為減小偶然誤差,逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點是充分利用取得的數(shù)據(jù).
④該小組在前面實驗的基礎(chǔ)上,為探究圖甲電路中各元器件的實際阻值對測量結(jié)果的影響,用一已知電動勢和內(nèi)阻的標(biāo)準(zhǔn)電池組,通過上述方法多次測量后發(fā)現(xiàn):電動勢的測量值與已知值幾乎相同,但內(nèi)阻的測量值總是偏大.若測量過程無誤,則內(nèi)阻測量值總是偏大的原因是CD.(填選項前的字母)
A.電壓表內(nèi)阻的影響
B.滑動變阻器的最大阻值偏小
C.R1的實際阻值比計算值偏小
D.R0的實際阻值比標(biāo)稱值偏大.

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同步練習(xí)冊答案