【題目】如圖所示,某人手拉彈簧,使其伸長了5cm(在彈性限度內(nèi)),若此時彈簧的兩端受拉力各為10N,則( )

A.彈簧所受的合力大小為10N
B.彈簧的勁度系數(shù)為200N/m
C.彈簧的勁度系數(shù)為400N/m
D.彈簧的勁度系數(shù)隨彈簧的拉力的增大而增大

【答案】B
【解析】解:5cm=0.05m

A、輕彈簧的兩端各受10N拉力F的作用,所以彈簧所受的合力為零,故A錯誤;

BC、根據(jù)胡克定律F=kx得:彈簧的勁度系數(shù)k= = =200N/m,故B正確、C錯誤;

D、彈簧的勁度系數(shù)是由彈簧本身決定的,與拉力的大小無關(guān).故D錯誤.
故ACD不符合題意,B符合題意

所以答案是:B
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解滑動摩擦力的相關(guān)知識,掌握滑動摩擦力:利用公式f=μF N 進(jìn)行計算,其中FN 是物體的正壓力,不一定等于物體的重力,甚至可能和重力無關(guān).或者根據(jù)物體的運動狀態(tài),利用平衡條件或牛頓定律來求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩段等長細(xì)線串接著兩個質(zhì)量相等的小球a、b,懸掛于O點.現(xiàn)在兩個小球上分別加上水平方向的外力,其中作用在b球上的力大小為F、作用在a球上的力大小為2F,則此裝置平衡時的位置可能是下列哪幅圖(

A. B.

C. . D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A.分子在做永不停息的無規(guī)則運動,所以分子具有動能

B.分子間存在相互作用力,所以分子具有勢能

C.分子的動能和勢能之和叫做物體的機(jī)械能

D.內(nèi)能包括物體內(nèi)所有分子動能和勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體以大小為2m/s的初速度做勻加速直線運動,4s內(nèi)位移大小為16m,則( )
A.物體的加速度大小為2m/s2
B.4s內(nèi)的平均速度大小為6m/s
C.4s末的瞬時速度大小為6m/s
D.2s內(nèi)的位移大小為2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置,環(huán)心為O點,質(zhì)量為m的帶正電的小球從O點正上方h高的A點靜止釋放,并穿過帶電環(huán),關(guān)于小球從A運動到與O對稱的點A′的過程中,其加速度(a)、重力勢能(EpG)、機(jī)械能(E)、電勢能(Ep)隨位置變化的圖象如圖所示(取0點為坐標(biāo)原點且重力勢能為零,向下為加速度的正方向,并取無限遠(yuǎn)處電勢為零).其中不正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在“探究求合力的方法”實驗中,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩.

(1)某次實驗中,拉細(xì)繩OB的彈簧測力計指針位置如圖乙所示,其讀數(shù)為 N.
(2)關(guān)于此實驗,下列說法正確的是(填字母).
A.兩個分力F1、F2的方向一定要垂直
B.兩個分力F1、F2間夾角越大越好
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉至同一位置
D.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行.

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【題目】風(fēng)能是一種環(huán)保型能源.風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)吹過風(fēng)輪機(jī)葉片,使發(fā)電機(jī)工作,將風(fēng)的動能轉(zhuǎn)化為電能.設(shè)空氣的密度為 ,水平風(fēng)速為v , 風(fēng)力發(fā)電機(jī)每個葉片長為L , 葉片旋轉(zhuǎn)形成圓面,設(shè)通過該圓面的風(fēng)的動能轉(zhuǎn)化為電能的效率恒為 .某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)速為6m/s時,發(fā)電機(jī)的電功率為8kW,若風(fēng)速為9m/s,則發(fā)電機(jī)的電功率為( 。
A.12kW
B.18kW
C.27kW
D.36kW

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【題目】如圖,長木板abb端固定一檔板,木板連同檔板的質(zhì)量為M=4.0kg,ab間距離s=2.0m。木板位于光滑水平面上。在木板a端有一小物塊,其質(zhì)量m=1.0kg,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)令小物塊以初速v0 =4.0m/s沿木板向右滑動,直到和檔板相撞。碰撞后,小物塊恰好回到a端而不脫離木板。求:

(1)最終二者的速度;

(2)碰撞過程中損失的機(jī)械能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一塊長為L的木板B,其上表面粗糙。在其左端有一個光滑的圓弧槽C與長木板接觸但不連接,圓弧槽的下端與木板的上表面相平,BC靜止在水平面上,F(xiàn)有很小的滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以的速度滑離B,恰好能到達(dá)C的最高點。A、B、C的質(zhì)量均為m

求:(1)滑塊A與木板B上表面間的動摩擦因數(shù);

2圓弧槽C的半徑R。

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