【題目】如圖甲、乙所示, 傾角為的固定斜面上分別有一個滑塊M,圖甲中滑塊上表面水平,圖乙中滑塊的上表面平行斜面,在滑塊M上分別有一個質(zhì)量為m的物塊,現(xiàn)在M和m相對靜止,一起沿斜面勻速下滑,下列說法正確的是( )

A.圖甲中物塊m受摩擦力,方向水平向左

B.圖甲中物塊M受5個力

C.圖乙中物塊m受摩擦力,方向平行斜面向上

D.圖乙中物塊M受6個力

【答案】C

【解析】

A.圖甲中以m為研究的對象。則由于兩個物體一起做勻速運動，所以m只受到重力與支持力的作用，水平方向沒有摩擦力，故A錯誤；

B. 圖甲中以M為研究的對象，則受重力，m的壓力，斜面的支持力和沿斜面的向上的摩擦力，共4個力，故B錯誤；

C.圖乙中物塊m為研究的對象，m受到重力、斜面的支持力和沿M向上的摩擦力，故C正確；

D. 圖乙中以M為研究對象，受重力、斜面的支持力和滑動摩擦力，m的壓力和靜摩擦力，共5個力，故D錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放置一個傾角為45°的光滑楔形滑塊A，一細(xì)線的一端固定于 楔形滑塊A的頂端O處，細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球。若滑塊與小球一起以加速度a向左做勻加速運動(取g=10m/s2則下列說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)a=5m/s2時，滑塊對球的支持力為

B. 當(dāng)a=15m/s2時，滑塊對球的支持力為半

C. 當(dāng)a=5m/s2時，地面對A的支持力一定大于兩個物體的重力之和

D. 當(dāng)a=15m/s2時，地面對A的支持力一定小于兩個物體的重力之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖1所示的實驗裝置研究小車做勻變速直線運動的特點。

(1)實驗中，除打點計時器（含交流電源、紙帶）、小車、平板和重物外，在下面的器材中，必須使用的是_____（選填選項前的字母）。

A．刻度尺 B．秒表 C．天平

(2)下列實驗步驟的正確順序是_____（用字母填寫）。

A．關(guān)閉電源，取下紙帶

B．接通電源后，放開小車

C．根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)點，計算小車的加速度

D．固定好打點計時器，并將小車、紙帶等器材正確安裝

(3)實驗中獲得的一條紙帶如圖2所示，在紙帶上依次取O、A、B、C、D……若干個計數(shù)點，利用實驗數(shù)據(jù)計算出打點時小車的速度v。

描繪v-t圖像前，還不知道小車是否做勻變速直線運動。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度，從理論上講，對△t的要求是___（選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”）；從實驗的角度看，選取的△x大小與速度測量的誤差___（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。以v為縱坐標(biāo)，t為橫坐標(biāo)，做出如圖3所示的v-t圖像。根據(jù)圖像求出小車的加速度a=__m/s2。（保留3位有效數(shù)字）

(4)另一位同學(xué)用下述方法計算小車運動的加速度：該同學(xué)用刻度尺測出OB=x1，OD=x2，如圖4所示。紙帶上相鄰計數(shù)點（O與A、A與B、B與C……）的計時間隔為T。請利用x1、x2、T三個量表示小車運動的加速度，a=__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為0.5kg的一塊橡皮泥自距小車上表面1.25m高處由靜止下落，恰好落入質(zhì)量為2kg、速度為2.5m/s沿光滑水平地面運動的小車上，并與小車一起沿水平地面運動，取g=10m/s2，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A. 橡皮泥下落的時間為0.3s

B. 橡皮泥與小車一起在水平地面上運動的速度大小為3.5m/s

C. 橡皮泥落入小車的過程中，橡皮泥與小車組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 整個過程中，橡皮泥與小車組成的系統(tǒng)損失的機械能為7.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在冰壺世錦賽上中國隊以8：6戰(zhàn)勝瑞典隊，收獲了第一個世錦賽冠軍，隊長王冰玉在最后一投中，將質(zhì)量為19kg的冰壺推出，運動一段時間后以0.4m/s的速度正碰靜止的瑞典冰壺，然后中國隊冰壺以0.1m/s的速度繼續(xù)向前滑向大本營中心．若兩冰壺質(zhì)量相等，則下列判斷正確的是（　�。�

A. 瑞典隊冰壺的速度為0.3m/s，兩冰壺之間的碰撞是彈性碰撞

B. 瑞典隊冰壺的速度為0.3m/s，兩冰壺之間的碰撞是非彈性碰撞

C. 瑞典隊冰壺的速度為0.5m/s，兩冰壺之間的碰撞是彈性碰撞

D. 瑞典隊冰壺的速度為0.5m/s，兩冰壺之間的碰撞是非彈性碰撞

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在粗糙的固定斜面上的物塊 A 和懸掛的物體 B 均處于靜止?fàn)?/span> 態(tài)．輕繩 AO 繞過光滑的定滑輪與輕彈簧的右端及輕繩 BO 的上端連接于 O 點， 輕彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的 OC 段與豎直方向的夾角θ=53°，斜面傾角α=37°， 物塊 A 和 B 的質(zhì)量分別為mA=5kg ，mB=1.5kg，彈簧的勁度系數(shù) k=500N/m ，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度 g=10m/s2），求：

（1）彈簧的伸長量 x；

（2）物塊 A 受到的摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別是m1和m2的兩物塊相連，它們靜止在光

滑水平地面上�，F(xiàn)給物塊m1一個瞬時沖量，使它獲得水平向右的速度v0，從此時刻

開始計時，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示。則下列判斷正確的是

A. t1時刻彈簧長度最短

B. t2時刻彈簧恢復(fù)原長

C. 在t1~ t3時間內(nèi)，彈簧處于壓縮狀態(tài)

D. 在t2~ t4時間內(nèi)，彈簧處于拉長狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲圖中小明用50 N的水平力推木箱，沒推動，此時木箱受的摩擦力為F1；乙圖中小明用80 N的水平力恰好能推動木箱，此時木箱受的摩擦力為F2；丙圖中小明用100N的力把木箱推動了，此時木箱受的摩擦力為F3。已知木箱對地面的壓力為300 N，木箱與地面間動摩擦因數(shù)為0.25，則F1、F2、F3的大小分別為(　　)

A.0 N，80 N，100 N

B.0 N，80 N，75 N

C.50 N，80 N，100 N

D.50N，80 N，75 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這個實驗中：

（1）在這個實驗中是否需要平衡摩擦力？__________（填“需要”或者“不需要”）是否需要滿足鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量？__________（填“需要”或者“不需要”）

（2）某同學(xué)在鉤碼的上端加了一根彈簧，從靜止釋放小車后，打出了一條紙帶如下圖所示（紙 帶很長，故分成兩張圖片），請在答題紙上定性作出小車的v-t圖__________，0點為計時起點，紙帶末端為計時終點。

（3）紙帶中A點的速度為_____ m/s。（保留兩位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案