6.甲、乙、丙三物體從不同地點沿同一方向做直線運動,為研究他們的運動,選取該直線上的某位置為坐標原點,初速度方向為正方向,建立了位移坐標軸,現(xiàn)分別用速度傳感器測出其在t時刻的速度大小v、v、v,位移傳感器測出其在t時刻的位置坐標x、x、x,根據(jù)測出的不同時刻的速度值,得到如圖所示的v-t圖象,則比較t1時刻,三物體( 。
①v=v=v;②x>x>x;③a>a>a;④甲丙之間距離最大;⑤甲、乙、丙相遇.
A.只有①②③正確B.只有②③④正確C.只有①③④正確D.全正確

分析 v-t圖象中圖象中的點表示速度;圖象與時間軸圍成的面積表示位移;圖象的斜率表示加速度.

解答 解:由圖可知,t1時刻三個圖象相交,說明三者的速度一定相等;故①正確
圖象與時間軸圍成的面積表示位移,則由圖可知,甲的位移最大,乙的位移其次,丙的位移最;故②正確;
圖象的斜率表示加速度,則由圖可知,丙的加速度最大,其次為乙的加速度;甲的最小為零;故③正確;
因不能明確起始點的距離,則無法判斷三者的距離情況;故④⑤錯誤;
故選:A

點評 本題考查對于圖象的認識,要注意明確v-t圖象中點、線面的意義,并能正確應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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A.物體受到恒力的沖量也可能做曲線運動
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C.動量為零時,物體一定處于平衡狀態(tài)
D.物體所受合外力大小不變時,其動量大小一定要發(fā)生改變

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A.每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C.根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算
D.先讓小車在橡皮筋的作用下彈出,再接通電源
E.本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W…
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