【題目】用多用電表的歐姆擋測量一個(gè)阻值大約為150Ω的定值電阻,有下列可供選擇的步驟:

A.將兩根表筆短接

B.將選擇開關(guān)撥至“×1kΩ”

C.將選擇開關(guān)撥至“×10Ω”

D.將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端,記下讀數(shù)

E.調(diào)節(jié)調(diào)零電阻,使指針停在刻度線上

F.將選擇開關(guān)撥至OFF

上將上述中必要的步驟選出來,這些必要步驟的合理的順序是_____(填寫步驟的代號);若操作正確,上述D步驟中,指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則此未知電阻的阻值Rx=_____Ω.

【答案】CAEDF 120Ω

【解析】

試題指針指在附近,說明所測電阻較小,使用的檔位太大,應(yīng)換用小量程;改換量程后需重新進(jìn)行調(diào)零,使用完畢后將選擇開關(guān)撥至關(guān)或交流電壓最高檔上,所以正確的操作步驟是CAEDF;所選倍率為,故待測電阻為;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知電源的交變電流的電壓表達(dá)式為u=200sin120πt(V),電源的內(nèi)阻不計(jì)。下列說法正確的是(

A. 用電壓表測該電源電壓其示數(shù)為200V

B. 將該電壓加在220Ω的電阻兩端,則該電阻消耗的電功率為220W

C. 交流點(diǎn)的的頻率為60Hz,電流方向每秒改變60

D. t=0.1s時(shí),該交流電壓的瞬時(shí)值為0V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面一端的邊緣放置一個(gè)質(zhì)量m=0.40kg的木塊B,桌面的另一端有一塊質(zhì)量M=0.6kg的木塊A以某一初速度開始向著木塊B滑動,經(jīng)過時(shí)間t=0.80sB發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰后兩木塊粘在一起以3m/s的速度水平拋出,恰好無碰撞的沿圓弧切線從C點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑。C、D為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平。已知圓弧半徑R=1.0m,圓弧對應(yīng)圓心角θ=106°,O為軌道的最低點(diǎn)。設(shè)兩木塊均可以看作質(zhì)點(diǎn),木塊A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,重力加速度取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求:

(1)木塊A的初速度大小v0;

(2)桌面距地面的高度h;

(3)木塊B經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)對軌道壓力的大小F。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】折返跑是耐力跑的替代項(xiàng)目.這個(gè)項(xiàng)目既能發(fā)展學(xué)生的速度和靈敏素質(zhì),又能提高變換方向的能力,是一項(xiàng)很有價(jià)值的鍛煉項(xiàng)目.在某次“20米折返跑測試中,受試者在平直跑道上聽到的口令后,在起點(diǎn)終點(diǎn)線前全力跑向正前方20米處的折返線,測試員同時(shí)開始計(jì)時(shí).受試者到達(dá)折返線時(shí),用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線,當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí),測試員停表,所計(jì)時(shí)間即為折返跑的成績,如圖所示.設(shè)受試者起跑的加速度為4.0m/s2,運(yùn)動過程中的最大速度為6.4m/s,到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零,加速度的大小為8.0m/s2,返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.受試者在加速和減速階段的運(yùn)動均可視為勻變速直線運(yùn)動.求該受試者折返跑的成績?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長的輕繩a、b連接,兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上,A、B兩點(diǎn)相距為l,當(dāng)兩輕繩伸直后,A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l。當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)(細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi))。求:(計(jì)算結(jié)果可以帶根號,g不要帶具體值。)求:

(1)豎直桿角速度ω為多大時(shí),小球恰離開豎直桿;

(2)ω至少達(dá)到多少時(shí)b輕繩伸直開始有拉力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=1.0×10 -2kg,帶電量大小為q=1.0×10 -6C的小球,用絕緣細(xì)線懸掛在水平向右的勻強(qiáng)電場中,假設(shè)電場足夠大,靜止時(shí)懸線向左與豎直方向成450角。小球在運(yùn)動過程中電量保持不變,重力加速度g10m/s2

(1)求電場強(qiáng)度E;

(2)若在某時(shí)刻將細(xì)線突然剪斷,求經(jīng)過1s時(shí)小球的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,這是物體做勻變速曲線運(yùn)動的軌跡的示意圖。已知物體在B點(diǎn)的加速度方向與速度方向垂直,則下列說法中正確的是

A.C點(diǎn)的速率小于B點(diǎn)的速率

B.A點(diǎn)的加速度比C點(diǎn)的加速度大

C.C點(diǎn)的速率大于B點(diǎn)的速率

D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)加速度與速度的夾角先增大后減小,速率是先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)相同的小球A、B用兩根輕繩連接后放置在圓錐筒光滑側(cè)面的不同位置上,繩子上端固定在同一點(diǎn)O,連接A球的繩子比連接B球的繩子長,兩根繩子都與圓錐筒最靠近的母線平行。當(dāng)圓錐筒繞其處于豎直方向上的對稱軸OO以角速度勻速轉(zhuǎn)動時(shí),A、B兩球都處于筒側(cè)面上與筒保持相對靜止隨筒轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是( )

A. 兩球所受的合力大小相同

B. A球?qū)K子的拉力大小等于B球?qū)K子的拉力大小

C. 兩球所需的向心力都等于繩子拉力的水平分力

D. A球?qū)A錐筒的壓力小于B球?qū)A錐筒的壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),帶有電荷量也為q的小球B固定在O點(diǎn)正下方絕緣柱上.其中O點(diǎn)與小球A的間距為l,O點(diǎn)與小球B的間距為l.當(dāng)小球A平衡時(shí),懸線與豎直方向夾角θ=30°.帶電小球A、B均可視為點(diǎn)電荷.靜電力常量為k,則(  )

A. A、B間庫侖力大小 B. A、B間庫侖力大小

C. 細(xì)線拉力大小 D. 細(xì)線拉力大小等于mg

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