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【題目】下列四幅圖的有關說法中正確的是

A．甲圖中，球m1以速度v碰靜止球m2，若兩球質量相等，碰后m2的速度一定為v

B．乙圖中，在光顏色保持不變的情況下，入射光越強，飽和光電流越大

C．丙圖中，射線甲由電子組成，射線乙為電磁波，射線丙由α粒子組成

D．鏈式反應屬于重核的裂變

【答案】BD

【解析】

試題分析：兩球質量相等，若發(fā)生的碰撞為彈性碰撞，即動量守恒、能量守恒，可知兩球的速度交換．若發(fā)生的碰撞為非彈性碰撞，則碰后m2的速度不為v．故A錯誤．光的顏色決定了光的頻率，顏色相同，則頻率相同，根據光電效應方程，知最大初動能相同，則遏止電壓相等，入射光強度越大，飽和電流越大．故B正確．根據左手定則，甲向左偏，知甲帶正電，由α粒子組成．射線乙為電磁波，射線丙由電子組成，故C錯誤．鏈式反應屬于重核裂變．比如鈾核裂變?yōu)殒準椒磻?/span>．故D正確．故選BD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為盛水的燒杯，上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體全部侵入水中，整個過程中彈簧測力計示數F與圓柱體下降高度h變化關系的圖像如圖乙所示，g取，下列說法正確的是（ ）

A. 圓柱體受到的重力是

B. 圓柱體受到的最大浮力是

C. 圓柱體的密度是

D. 當圓柱體剛好全部侵沒時，下表面受到水的壓強為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，虛線a、b、c表示電場中的三個等勢面與紙面的交線，且相鄰等勢面之間的電勢差相等，實線為一帶正電荷粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，M、N是這條軌跡上的兩點，則下列說法中正確的是

A. 三個等勢面中，a的電勢最高

B. 對于M、N兩點，帶電粒子通過M點時電勢能較大

C. 對于M、N兩點，帶電粒子通過M時動能較大

D. 帶電粒子由M運動到N時，加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據“探究加速度與力、質量的關系”的實驗完成下面的題目。

（1）有關實驗以及數據處理，下列說法正確的是________。

A．應使砂和小桶的總質量遠小于小車和砝碼的總質量，以減小實驗誤差

B．可以用天平測出小桶和砂的總質量m及小車和砝碼的總質量M；根據公式a＝，求出小車的加速度

C．處理實驗數據時采用描點法畫圖象，是為了減小誤差

D．處理實驗數據時采用a－圖象，是為了便于根據圖線直觀地作出判斷

（2）某學生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大。他所得到的a－F關系可用圖甲中的哪個表示？________（圖中a是小車的加速度，F是細線作用于小車的拉力）。

（3）某學生將實驗裝置按如圖乙所示安裝好，準備接通電源后開始做實驗。他的裝置圖中，明顯的錯誤是____________（寫出兩條）。

（4）下圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數點之間的距離分別為：xAB＝4．22 cm、xBC＝4．65 cm、xCD＝5．08 cm、xDE＝5．49 cm，xEF＝5．91 cm，xFG＝6．34 cm．已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度a＝________m/s2．（結果保留二位有效數字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示，是探究電流產生的熱量跟哪些因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中都有一段電阻絲，密閉著等量的空氣，通電之前，U型管中液面都相平，裝置的兩根導線分別接到電源兩端，通電一段時間后U型管中的液柱高度發(fā)生變化，如圖9所示。

（1）甲裝置主要探究的是電流產生的熱量與 的大小關系，通過 比較電流產生熱量的多少；

（2）如果通過乙裝置左邊容器中5Ω電阻的電流為0．8A，則右邊容器中的空氣1min最多可從電阻絲吸收 J的熱量（忽略環(huán)境影響）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小夢在測一個實心塑料球的密度時，發(fā)現塑料球放在水中會漂浮在水面上，于是進行了如下實驗：

A．用調好的天平測出塑料球的質量，天平平衡時如圖甲所示，記錄塑料球的質量為m；

B．把適量的水倒入量筒中，如圖乙所示，記錄此時量筒的示數為V1；

C．在塑料球下方用細線拴一個鐵塊后放入水中，靜止時如圖丙所示，記錄此時量筒的示數為V2；

D．剪短細線，讓鐵塊單獨靜止于水中，如圖丁所示，記錄此時量筒的示數為V3。

根據上述實驗步驟，請你解答下列問題：

（1）多余的步驟是 ；（填字母）

（2）實驗中測出該球的質量m = g，計算出它的密度ρ= kg/m3，此密度的測量值比真實值 ；

（3）如果用彈簧測力計替代天平，需將上述的實驗步驟A修改為： 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)生壺采用高科技溫控和過熱保護系統(tǒng)，免看管，全自動保溫。如圖甲所示是小夢家的養(yǎng)生壺，它有高擋、低擋、保溫三個功能，下表是其部分參數，圖丙是它的高擋和低擋的工作電路圖，其中R1、R2為定值電阻，R1=33Ω。

（1）求該養(yǎng)生壺低擋時的電功率是多少？

（2）小夢某次煲湯時，先用高擋加熱總質量為2kg的水和大米混合物，使溫度從20℃上升到100℃，然后換低擋加熱，最后保溫，圖丁是工作信息圖像。求該養(yǎng)生壺用髙擋加熱的效率是多少？[水和大米混合物的比熱容c = 4．2×103J/（kg·℃）]

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B球的質量相等，彈簧的質量不計，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是

A．兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ

B．B球的受力情況未變，瞬時加速度為零

C．A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ

D．彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，瞬時加速度都不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上靜止放置一輛小車A，質量mA＝4 kg，上表面光滑，小車與地面間的摩擦力極小，可以忽略不計．可視為質點的物塊B置于A的最右端，B的質量mB＝2 kg．現對A施加一個水平向右的恒力F＝10 N，A運動一段時間后，小車左端固定的擋板與B發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰后A、B粘合在一起，共同在F的作用下繼續(xù)運動，碰撞后經時間t＝0．6 s，二者的速度達到vt＝2 m/s．求：

（1）A開始運動時加速度a的大小；

（2）A、B碰撞后瞬間的共同速度v的大小

（3）A的上表面長度

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