6.有一種“傻瓜”相機(jī)的曝光時(shí)間(快門從打開到關(guān)閉的時(shí)間)是固定不變的,為了估測相機(jī)的曝光時(shí)間,有兩位同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):他們選擇了一面貼了瓷磚的豎直墻面,一位同學(xué)從墻面上A點(diǎn)正上方距離A點(diǎn)1.5m處的窗口讓一個(gè)小石子自由落下,另一位同學(xué)在小石子下落通過A點(diǎn)以后按動(dòng)快門對(duì)小石子拍照,由于小石子的運(yùn)動(dòng),它在照片上留下了一條模糊的徑跡CD,他們測得豎直墻面上每塊瓷磚的高度為6cm,取g=10m/s2,則該相機(jī)的曝光時(shí)間約為( 。
A.0.01sB.0.02sC.0.05sD.0.1s

分析 石子做自由落體運(yùn)動(dòng),它留下徑跡CD的對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間即為照相機(jī)的曝光時(shí)間.由照片可以看出,CD的實(shí)際長度為兩塊磚的厚度.由位移公式分別石子從開始下落到C、D的時(shí)間,再求解曝光時(shí)間.

解答 解:石子做自由落體運(yùn)動(dòng),它留下徑跡CD的對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間即為照相機(jī)的曝光時(shí)間.
設(shè)開始下落點(diǎn)為O.由照片可以看出,CD長對(duì)應(yīng)兩塊磚的厚度,即CD的實(shí)際長度為:CD=6×2cm=0.12m,則0C=1.5+5×0.06m=1.8m,OD=1.92m,
由OC=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$知,
從O到C的時(shí)間為:tC=$\sqrt{\frac{2×1.8}{10}}$=0.6s
從O到D的時(shí)間為:tD=$\sqrt{\frac{2×1.92}{10}}$=0.62s
所以曝光時(shí)間為:△t=tD-tC=0.62-0.6=0.02s.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題是實(shí)際問題,首先要搞清物理情景,明確已知條件與所求曝光時(shí)間的關(guān)系,原理不難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系,以下說法中正確的是( 。
A.牛頓第一定律說明了,只要運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的物體,必然受到外力的作用
B.在地面上滑行的物體只所以能停下來,是因?yàn)闆]有外力來維持它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.慣性的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)
D.作用在物體上的力消失以后,物體運(yùn)動(dòng)的速度會(huì)不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.美國新澤西州六旗大冒險(xiǎn)主題公園內(nèi)的跳樓機(jī)為世界上最高的跳樓機(jī).它能讓人們體驗(yàn)到短暫的“完全失重”.參加體驗(yàn)的游客被安全帶固定在座椅上,電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面139m高處由靜止釋放,人與座椅沿軌道先做自由落體運(yùn)動(dòng),接著做勻減速運(yùn)動(dòng),在下落到離地面9m高處時(shí)速度剛好減小到零,整個(gè)過程歷時(shí)6.5s.最后將游客安全地送回地面.(g取10m/s2)求:
(1)整個(gè)過程人和座椅的最大速度;
(2)人與座椅做自由落體的時(shí)間;
(3)如果游客質(zhì)量為60kg,在勻減速階段,座椅對(duì)游客的作用力大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.用如圖所示的裝置完成“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),需要直接測量的物理量是B,通過計(jì)算得到的物理量是C.(填寫代號(hào))
A.重錘錘質(zhì)量    B.重錘下落的高度    C.與下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示的電路中,L1,L2,L3是三個(gè)完全相同的燈泡,理想變壓器的原線圈與L1串聯(lián)和接入u0=300$\sqrt{2}$sin100πtV的交變電壓,副線圈接有L2和L3,三個(gè)燈泡均正常發(fā)光,則(  )
A.副線圈輸出交流電的頻率為100HzB.原,副線圈的匝數(shù)之比為1:2
C.原,副線圈兩端的電壓之比為2:1D.副線圈兩端的電壓為100V

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用滑塊驗(yàn)證“動(dòng)能定理”.他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、若干導(dǎo)線、電鍵、復(fù)寫紙、紙帶以及細(xì)沙、若干薄木板,當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài),若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
(1)還需要的實(shí)驗(yàn)器材有天平,刻度尺.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是m<<M,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是平衡摩擦力.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,實(shí)驗(yàn)小組用天平移出滑塊的質(zhì)量為M,往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,得到如圖2的清晰紙帶,已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T,在紙帶上間距較大處開始每兩個(gè)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),標(biāo)記為1、2、3、4、5、6,測出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距,分別表示為x1、x2、x3、x4、x5,為了驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)從打計(jì)數(shù)點(diǎn)2到打計(jì)數(shù)點(diǎn)5的過程中動(dòng)能定理是否成立,需要根據(jù)測量結(jié)果打這兩點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v2和v3,進(jìn)而計(jì)算出打這兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能,計(jì)算表達(dá)式為:v2=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2T}$,v3=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}}{2T}$(用題中或圖中的字母表示)本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為W=$\frac{m}{32{T}^{2}}$[(x4+x52-(x1+x22].

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18.甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)沿直線同方向運(yùn)動(dòng),甲、乙運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間圖象(均為直線)如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.2s末甲乙相距最遠(yuǎn)
B.2s末甲乙相距最近
C.4s內(nèi)甲的位移等于乙的位移
D.4s內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.兩木板M1=0.5KG,2=0.4kg,開始時(shí)M1、M2都靜止于光滑水平面上,小物塊m=0.1kg以初速度v=10m/s滑上M1的表面,最后停在M2上時(shí)速度為v2=1.6m/s,g取10m/s2
①求最后M1的速度v1
②若小物塊與兩木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,小物塊相對(duì)兩木板上表面滑行的總長度為8m,求小物塊與兩木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.圖甲是洛倫茲力演示儀,核心結(jié)構(gòu)如圖乙所示,電子束由電子槍產(chǎn)生,玻璃泡內(nèi)沖有稀薄氣體,在電子束通過時(shí)能夠顯示電子的徑跡,勵(lì)磁線圈能在兩線圈之間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場,當(dāng)電流加熱一段時(shí)間后,陰極會(huì)向外噴射電子,并在陽極的吸引下形成穩(wěn)定的電子束.勵(lì)磁線圈沒有通電時(shí),玻璃泡中出現(xiàn)如圖丙粗黑線所示的光束(實(shí)際上光束是藍(lán)綠色的).若勵(lì)磁線圈通入電流,就會(huì)產(chǎn)生垂直于紙面方向的磁場,則電子束分軌跡描述正確的是(圖中只畫出了部分軌跡)(  )
A.B.C.D.

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