氧氣鋼瓶充氣后壓強(qiáng)高于外界大氣壓，某氧氣瓶閥門沒有關(guān)好，在閥門處有氣體急劇噴出，忽略氧氣分子之間的相互作用，則在氣體噴出過程中（　�。�
A．鋼瓶?jī)?nèi)氧氣可以全部噴出
B．鋼瓶?jī)?nèi)單位體積內(nèi)氧氣分子數(shù)減小，氣體壓強(qiáng)減小
C．噴氣過程中，鋼瓶?jī)?nèi)氣體溫度比環(huán)境溫度低
D．剛從瓶?jī)?nèi)噴出的氧氣向周圍大氣放出熱量，所以這部分氣體此時(shí)溫度較低
A、打開閥門氧氣迅速從瓶口噴出，氣體對(duì)外做功，使鋼瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小，溫度降低，氣體質(zhì)量減小，單位體積內(nèi)的分子數(shù)減小，氣體壓強(qiáng)減小，當(dāng)鋼瓶?jī)?nèi)外氣壓相等時(shí)，氧氣不再噴出，故A錯(cuò)誤，BC正確；
D、剛從瓶?jī)?nèi)噴出的氧氣吸收大氣中的熱量，溫度不變，故D錯(cuò)誤；
故選：BC．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某氣體初態(tài)時(shí)有100J內(nèi)能，膨脹過程中對(duì)外做功30J，同時(shí)吸收了20J的熱量，在這過程中內(nèi)能______（填增加或減少）______J．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個(gè)實(shí)例說明做功改變了系統(tǒng)的內(nèi)能（      ）
A．用熱水袋取暖B．用雙手摩擦給手取暖
C．把手放在火爐旁取暖D．用嘴對(duì)手呵氣給手取暖

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

根據(jù)熱力學(xué)定律和分子動(dòng)理論，下列說法中正確的是（　�。�
A．熱現(xiàn)象過程中不可避免地會(huì)出現(xiàn)能量耗散現(xiàn)象，能量耗散不符合熱力學(xué)第二定律
B．分子與分子間的距離從r0開始減小時(shí)，分子間引力減小，斥力增大，因而分子力表現(xiàn)為斥力
C．物體放出熱量，溫度不一定降低
D．若氣體壓強(qiáng)不變，氣體分子平均距離增大時(shí)，氣體分子的平均動(dòng)能也一定增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

某物體溫度升高了，這說明（　�。�
A．該物體一定吸收了熱量B．該物體可能放出了熱量
C．外界對(duì)物體可能做了功D．物體可能吸收了熱量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（4分）下列說法正確的是    （選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得2分。選錯(cuò)得0分）    
A．氣體對(duì)外做功，其內(nèi)能一定減小
B．熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體
C．能量耗散說明能量不會(huì)憑空產(chǎn)生，但可以憑空消失
D．單晶體具有規(guī)則的幾何外形，物理性質(zhì)具有各向異性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．液晶既有液體的流動(dòng)性，又具有光學(xué)各向異性；
B．飽和汽壓隨溫度的升高而變小；
C．單晶體具有規(guī)則形狀，且有各向異性的特征；
D．沒有效率為100%的熱機(jī)是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第一定律。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在玻璃罩內(nèi)放入一個(gè)充氣不多的絕熱性能良好的氣球，用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣迅速的抽出一部分，在此過程中看到氣球的體積變大，不計(jì)氣體分子的相互作用，則關(guān)于此過程的說法正確的是（    ）
A．氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變小，溫度降低
B．氣球內(nèi)氣體的溫度不變，密度變小
C．氣球內(nèi)氣體對(duì)外做功，但溫度不變
D．氣球內(nèi)氣體內(nèi)能減小，壓強(qiáng)增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一種冷暖兩用型空調(diào)，銘牌標(biāo)注：輸入功率1kW，制冷能力1.2×104kJ/h，制熱能力1.3×104kJ/h。這樣，該空調(diào)在制熱時(shí)，每消耗1J電能，將放出3J多熱量。是指標(biāo)錯(cuò)誤還是能量不守恒？

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同步練習(xí)冊(cè)答案