(1)在“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中可以提高實(shí)驗(yàn)精度的是________.
A.選細(xì)線做為擺線
B.單擺擺動(dòng)時(shí)保持?jǐn)[線在同一豎直平面內(nèi)
C.拴好擺球后,令其自然下垂時(shí)測(cè)量擺長
D.計(jì)時(shí)起止時(shí)刻,選在最大擺角處
(2)如果測(cè)得的g值偏小,可能的原因是________.
A.測(cè)擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)末固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)記為50次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù),再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=________(用k表示).
(1)ABC (2)B  (3)
(1) 選細(xì)線做為擺線可減小空氣阻力,A對(duì);計(jì)時(shí)起止時(shí)刻,選在最低處,D錯(cuò);(2)由周期公式,周期T=t/n,n為全振動(dòng)的次數(shù),由此可知B對(duì);ACD選項(xiàng)中所測(cè)得的擺長偏大、周期偏小,致使g值偏大(3) 由,圖線的斜率表示所以g=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上。
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套。
C.用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,互成角度的拉橡皮條,使橡皮條拉長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)。
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力Fˊ的圖示。
F.比較力Fˊ和F的大小和方向,看他們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是___ ____
(2)遺漏的內(nèi)容分別是:____________ _ __________     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《探究功與物體速度變化關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,即圖,如圖甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,即圖,如圖乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。

(1)關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評(píng)價(jià)是(     )
A.甲的分析不正確,乙的分析正確
B.甲的分析正確,乙的分析不正確
C.甲和乙的分析都正確
D.甲和乙的分析都不正確
(2)用如圖所示的裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。小車滑行過程中帶動(dòng)通過打點(diǎn)計(jì)器的紙帶,記錄共運(yùn)動(dòng)情況.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分
點(diǎn)跡疏密不勻,后面部分點(diǎn)跡比較均勻,回答下列問題:
a.適當(dāng)墊高木板是為了                        ;b.通過紙帶求小車速度時(shí),應(yīng)使用紙帶的________________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做平拋實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖所示,讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上:    ,        .
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次釋放小球的位置必須相同
D.用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的     儀器,它的工作電壓是     V;當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),它每隔     s打點(diǎn)一次;打n個(gè)點(diǎn)的時(shí)間為           s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將一條選擇好的紙帶的前面部分損壞了,他沒出剩下的一段紙帶上每相鄰兩點(diǎn)間的距離,并標(biāo)在紙帶上,如圖8所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期為0.02s,重力加速度為g = 9.80m/s2,則:
①(3分)當(dāng)重錘質(zhì)量為mkg,則打點(diǎn)2 時(shí),重錘的動(dòng)能Ek2 =___________;打點(diǎn)5時(shí)重錘的動(dòng)能Ek5 =­­­__________;從打點(diǎn)2 到打點(diǎn)5 ,重錘動(dòng)能的改變量△Ek=_____________。
② (2分)從點(diǎn)2到點(diǎn)5重錘的重力勢(shì)能改變量△Ep=____________。
③(2分)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________________________________________________。
④(2分)本實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因是:_______________________________________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺(tái)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、重錘(質(zhì)量已知),為順利完成本實(shí)驗(yàn),你還需要的器材有:         ;(選填字母代號(hào))
A.天平B.彈簧秤C.刻度尺D.秒表
(2)實(shí)驗(yàn)室中有兩種重錘:質(zhì)量為50g的鋁錘A,質(zhì)量為100g鉛錘B,應(yīng)選用     ;(選填字母代號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)中獲得如下圖所示紙帶,若取g=10m/s2,完成下列數(shù)據(jù)。

vB=        m/s,vE=        m/s。從B到E過程中,重錘動(dòng)能變化量△Ek=       ;重力對(duì)重錘所做的功W=      。 △Ek與W的大小關(guān)系是△Ek    W(選填“>”、“=”或“<”)。
(保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)研究平拋運(yùn)動(dòng),下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差( 。
A.使用密度大、體積小的鋼球   B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平

(2)如圖所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí)撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落,改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個(gè)小球總是同時(shí)落地,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后( 。
A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
(3)如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取當(dāng)?shù)豨=10m/s2,那么:
照相機(jī)的閃光頻率是   Hz;
小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是    m/s;
小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小是    m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用光電計(jì)時(shí)器探究物塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑過程中重力做功與動(dòng)能的關(guān)系,裝置如圖甲,讓小物塊從傾斜氣墊導(dǎo)軌頂端滑下.若測(cè)得小物塊通過A、B光電門的時(shí)間分別為t1和t2.AB之間的距離為L.遮光板的寬度為d,斜面的傾角為α,重力加速度為g。

①圖乙表示用螺旋測(cè)微器測(cè)量物塊上遮光板的寬度d.由此讀出d=     mm
②探究小物塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌下滑過程中重力做功與動(dòng)能的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)滿足的關(guān)系式為________(用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的物理量對(duì)應(yīng)的字母表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案