16．如圖所示，圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象，當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后，所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示，以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說法正確的是（　�。�
A．在圖中t=0時(shí)刻穿過線圈的磁通量均為零
B．線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為2：3
C．交流電b的最大值為$\frac{20}{3}$V
D．交流電a的瞬時(shí)值為u=10sin10πt（V）

分析 由圖讀出電壓最大值Um，周期T，由ω=$\frac{2π}{T}$求出，寫出交流電a的瞬時(shí)值表達(dá)式．由周期關(guān)系求出轉(zhuǎn)速關(guān)系．t=0時(shí)刻電壓為零，由法拉第電磁感應(yīng)定律分析磁通量的大�。�

解答 解：A、t=0時(shí)刻U=0，根據(jù)法拉第定律，磁通量變化率為零，而磁通量最大．故A錯(cuò)誤．
B、由圖可知，周期Ta=0.4S，Tb=0.6s，則線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比na：nb=Tb：Ta=3：2．故B錯(cuò)誤．
C、由電動(dòng)勢(shì)的最大值Em=NBSω，則兩個(gè)電壓最大之值比Uma：Umb=ω a：ωb=3：2，則交流電b電壓的最大值為$\frac{20}{3}$V．故C正確；
D、交流電a的最大值為10V，周期為0.4s，則其角速度ω=$\frac{2π}{T}$=$\frac{2π}{0.4}$=5π；故其交流電的瞬時(shí)值為u=10sin5πt（V）；故D錯(cuò)誤
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)交流電壓圖象的理解能力；要根據(jù)電動(dòng)勢(shì)最大值表達(dá)式研究電壓最大值之間的關(guān)系．至于電壓與磁能量的關(guān)系，則可根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，小物塊從足夠長的粗糙斜面頂端勻加速下滑，現(xiàn)分別對(duì)小物塊進(jìn)行以下兩種操作：①施加一個(gè)豎直向下的恒力F②在小物塊上再放一個(gè)重量等于F的物塊且兩者保持相對(duì)靜止．己知小物塊繼續(xù)下滑的過程中，斜面體始終靜止，則下列判斷正確的是（　�。�
A．操作①和②中小物塊都仍做勻加速運(yùn)動(dòng)且加速度不變
B．操作①和②中斜面體受到地面的支持力不相等
C．操作①和②中斜面體受到地面的摩擦力相等
D．操作①和②中斜體受到地面的支持力和摩擦力都不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖1所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí)，該橡皮筋對(duì)小車做的功記為W，當(dāng)用2條、3條…相同橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…
①圖中小車上有一固定小立柱，圖3給出了4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為最合理的套接方式是A

②在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖2所示，圖上為相鄰兩點(diǎn)間盼距離，且AB=1.10cm：BC=1.37cm；CD=1.59cm；DE=1.76cm；EF=1.90cm；FG=1.98cm；GH=2.00cm，HI=2.00cm；IJ=2.00cm．已知實(shí)驗(yàn)所用電源頻率為50Hz，則小車獲得的速度大小是1.00m/s（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字），由紙帶可知，小車在AE段運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度逐漸變�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．真空中波長為30m的無線電波，它的頻率是107Hz，測(cè)得某導(dǎo)體的電阻是10Ω，導(dǎo)體中的電流是0.2A，則60s內(nèi)通過導(dǎo)體的電量是12C，電流產(chǎn)生的熱量是24J．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．在水平路面行駛的汽車遇突發(fā)狀況緊急剎車，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，從開始剎車為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，第1s末的速度是8m/s，第2s內(nèi)的平均速度是6m/s，則下面結(jié)論正確的是（　�。�
A．汽車剛剎車時(shí)的速度是12 m/sB．經(jīng)4 s汽車的位移為18m
C．物體的加速度大小是2m/s2D．前2s內(nèi)的平均速度是7m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　　）
A．一定質(zhì)量的氣體膨脹對(duì)外做功l00J，同時(shí)從外界吸收120J的熱量，則它的內(nèi)能增加大20J
B．在使兩個(gè)分子間的距離由很遠(yuǎn)（r＞10-9m）減小到很難再靠近的過程中先減小后增大，分子勢(shì)能不斷增大
C．由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子問距離，液體表面存在張力
D．電冰箱的工作過程表明，熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞
E．熱量不能從低溫物體傳到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩套，如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中先用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互為角度地拉橡皮條，把橡皮條的一端拉倒O點(diǎn)，用鉛筆描下O點(diǎn)位置和兩個(gè)細(xì)繩套的方向，并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，然后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套再次把橡皮條的一端拉倒O點(diǎn)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向，作出三個(gè)力的圖示，如圖乙所示．

（1）下列說法正確的是A．
A．實(shí)驗(yàn)中兩細(xì)繩套應(yīng)當(dāng)適當(dāng)長一些，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差；
B．在用力拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，拉力應(yīng)沿彈簧測(cè)力計(jì)的軸線方向；
C．在作力F1，F(xiàn)2的圖示時(shí)，必須選取同樣的標(biāo)度，而作F′的圖示時(shí)，可以選取不同的標(biāo)度；
D．最后，連接F1，F(xiàn)2和F′三個(gè)力的末端，驗(yàn)證所得圖形是不是平行四邊形．
（2）甲同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，另個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的量程都是10N，他把彈簧測(cè)力計(jì)校準(zhǔn)零點(diǎn)之后，先測(cè)量了一個(gè)質(zhì)量為1kg物體的重力，發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2N，換用另外一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量這個(gè)物體的重力，發(fā)現(xiàn)示數(shù)還是8.2，測(cè)量重力的操作都是正確的，如果用這兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響嗎？沒有（“有”或“沒有”）
乙同學(xué)試驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)忘記對(duì)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)校準(zhǔn)零點(diǎn)，他把兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都是0.3N，乙同學(xué)的彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響嗎？有（“有”或“沒有”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的下列敘述中正確的是（　　）
A．擴(kuò)散現(xiàn)象可以在液體和氣體中進(jìn)行，不能在固體中進(jìn)行
B．當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大
C．單晶體冰糖磨碎后熔點(diǎn)不會(huì)發(fā)生變化
D．外界對(duì)氣體做功，氣體的內(nèi)能一定增加
E．自然發(fā)生的熱傳遞過程是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)無序性增大的方向進(jìn)行的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，長R=0.5m的不可伸長的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系著質(zhì)量m2=1kg的小球B，小球B剛好與水平面相接觸．開始B靜止不動(dòng)，現(xiàn)使質(zhì)量m1=3kg的物塊A以v0=4m/s的速度向B運(yùn)動(dòng)，A與水平面間的接觸面光滑．AB發(fā)生彈性碰撞后，小球B能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)．已知重力加速度g=l0m/s2，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)．求：
（i）在A與B碰撞后瞬間，小球A和B的速度大小各是多少？
（ii）小球B運(yùn)動(dòng)到圓周最高點(diǎn)時(shí)受到細(xì)繩的拉力大�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案