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2010年10月1日晚在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，“長征”系列火箭第131次發(fā)射，成功將“嫦娥”二號衛(wèi)星送入奔月軌道．下面關于衛(wèi)星與火箭起飛的情形，敘述正確的是（　�。�

A．火箭尾部向下噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力

B．火箭尾部噴出的氣體對空氣產生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力

C．火箭飛出大氣層后，由于沒有空氣，火箭雖然向下噴氣，但也無法獲得前進的動力

D．衛(wèi)星進入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力

 

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【解析】

試題分析: 火箭尾部向下噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故A正確，B錯誤；火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故C錯誤；衛(wèi)星進入運行軌道之后，與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力，即地球對衛(wèi)星的引力和衛(wèi)星對地球的引力，故D正確；

考點：牛頓第三定律

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2013-2014學年內蒙古赤峰市高三4月統(tǒng)一考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲為對某一熱敏電阻測量得到的I-U關系曲線圖。已知電源電動勢恒為6V，內阻不計，滑動變阻器的最大阻值為10Ω，電壓表V的內阻約為10kΩ，電流表A的內阻約為0.1Ω，熱敏電阻的符號為，開關一個，導線若干。

（1）請在方框內畫出熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗電路原理圖（用題目給出儀器的符號表示）。

（2）若由題中給出的電源、熱敏電阻、電流表，再用一定值電阻R0組成如圖乙所示電路，電流表讀數為20mA，由熱敏電阻的I-U關系曲線可知，熱敏電阻電阻兩端的電壓為_______V，R0值為_______Ω.

（3）如圖乙中，熱敏電阻的功率是__________W；若再將一個同樣的定值電阻R0與熱敏電阻串聯(lián)接入電路，則熱敏電阻的功率為_________W（保留兩位有效數字）。

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年云南省昭通市高三5月統(tǒng)測理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖,水平桌面上固定有一半徑為R的光滑金屬細圓環(huán),環(huán)面水平,圓環(huán)總電阻為r;空間有一勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向豎直向下;一長度為2R、電阻可忽略的導體棒AC置于圓環(huán)左側并與環(huán)相切,切點為棒的中點。一拉力作用于棒中點使其以恒定加速度a從靜止開始向右運動,運動過程中棒與圓環(huán)接觸良好。下列說法正確的是

A．棒運動過程中產生的感應電流在棒中由A流向C

B．棒通過整個圓環(huán)所用的時間為

C．棒經過環(huán)心時流過棒的電流為

D．棒經過環(huán)心時所受安培力的大小為

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014天津市紅橋高三第一次模擬考試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A．一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷，最多可放出八種頻率的光子

B．衰變現象說明電子是原子核的組成部分

C．盧瑟福預言了中子的存在，查德威克通過原子核人工轉變的實驗發(fā)現了中子

D．粒子散射實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014天津市六校高三上學期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一質量為m的鐵球在水平推力F的作用下，靜止在傾角為θ的斜面和豎直墻壁之間，鐵球與斜面的接觸點為A，推力F的作用線通過球心，如圖所示，假設斜面、墻壁均光滑。若水平推力緩慢增大，則在此過程中：（ ）

A．鐵球對斜面的作用力緩慢增大；

B．斜面對鐵球的支持力大小為mg/cosθ；

C．墻對鐵球的作用力大小始終等于推力F；

D．墻對鐵球的作用力大小始終小于推力F。

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014天津市六校高三上學期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩顆行星A和B各有一顆衛(wèi)星a和b，衛(wèi)星軌道接近各自行星的表面，如果兩行星的質量之比為MA/MB=P，兩行星半徑之比為RA/RB=q，則兩個衛(wèi)星的周期之比Ta/Tb為（ ）

A． B． C．p D．

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014天津市七校高三4月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

（18分）均勻導線制成的單匝正方形閉合線框abcd，每邊長為L，總電阻為R，總質量為m。將其置于磁感強度為B的水平勻強磁場上方h處，如圖所示。線框由靜止自由下落，線框平面保持在豎直平面內，且cd邊始終與水平的磁場邊界平行。當cd邊剛進入磁場時，

（1）求線框中產生的感應電動勢大小；

（2）求cd兩點間的電勢差大小；

（3）若此時線框加速度恰好為零，求線框下落的高度h所應滿足的條件。

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014四川省達州市高三第二次診斷性檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（9分）實驗小組用如下圖（甲）所示裝置探究“加速度與物體質量、物體受力的關系”.實驗中小車質量為M，鉤碼質量為m，用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力.

（1）下列說法正確的是

A.每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B.實驗時應先釋放小車后接通電源

C.本實驗中M應遠大于m

D.在用圖像探究加速度與質量關系時，應用a-1/M圖像

（2）實驗小組測出若干組F-a數據，然后根據測得的數據作為如圖乙所示的a-F圖線，發(fā)現圖像既不過原點，又不是直線，最主要的原因是

A.沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時所墊木片太薄，且小車質量較大

B.沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力時所墊木片太薄，以及鉤碼的質量較大

C.平衡摩擦力時，所墊木片太厚，且鉤碼質量較大

D.平衡摩擦力時，所墊木片太厚，且小車的質量較大

（3）在探究加速度與力的關系時，圖丙為某次試驗中打出的紙袋，打電計時器的電源頻率為50Hz，則加速度a=______m/s2（保留兩位有效數字）

 

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014四川省高三4月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在研究下列運動時，能把研究對象看作質點的是

A．在空中做翻轉運動的體操運動員

B．自行車車輪的旋轉

C．一架波音747客機從南京到上海飛行的時間

D．研究一列火車通過長江大橋所需的時間

 

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