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一個電流表由靈敏電流表G并聯(lián)一個分流電阻R組成，如圖所示．在檢定過程中發(fā)現它的示數比標準電流表示數稍大一點，下面的哪個辦法可以矯正？[　　]

A．再并聯(lián)一個比R小得多的電阻

B．再并聯(lián)一個比R大得多的電阻

C．在電阻R的支路上串聯(lián)一個比R小得多的電阻

D．在電阻R的支路上串聯(lián)一個比R大得多的電阻

 

B


解析:

     現在的問題出在兩支路電流分配不合理，即在A．B間電流一定的條件下，G所在的支路分得的電流稍多了一點，如果再并聯(lián)一個比R大得多的電阻，它將分流一小部分，有可能使得通過G的電流值減小到合適的程度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“測定電源的電動勢和內電阻”的實驗中，備有如下器材：
A．電源為干電池（電動勢為E，內阻為r）
B．電流表（0～0.6A、內阻約0.1Ω）
C．靈敏電流計G（滿偏電流Ig=200μA、內阻rg=500Ω）
D．滑動變阻器（0～20Ω、2.0A）     E．電阻箱R（0-9999.9Ω）
F．開關、導線若干        實驗電路如圖甲
①由于沒有電壓表，需要把靈敏電流計G改裝成量程為2V的電壓表，需串聯(lián)一個阻值為R=
9500
9500
Ω的電阻．
②在閉合開關S前，將滑動變阻器的滑片移動至
a端
a端
（填“a端”、“中央”或“b 端”）．
③圖乙為該實驗繪出的I1-I2圖線（I1為靈敏電流  計G的示數，I2為電流表A的示數），由圖線可求得被測電源的電動勢E=
1.49
1.49
 V（保留三位有效數字），內電阻r=
、
、
Ω（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網B．在“電場中等勢線的描繪”實驗中，用在導電紙上形成的電流場模擬靜電場，描繪一個平面上的等勢線．現有一位同學想模擬帶負電的點電荷附近電場在一個平面上的等勢線，他在木板上依次鋪上白紙、復寫紙、導電紙，并用圖釘固定，然后在導電紙中央平放上一個小圓柱形電極A，如圖所示．
（1）還需要怎樣一個電極？
答：
 
．在如圖中畫出該電極，并用連線完成實驗電路的連接．
（2）通電后，要描繪出過C點的等勢線，還需要的儀器是：
 
．
（3）在如圖的俯視圖中，通電后，當將靈敏電流表一個探針接觸C點，將另一個探針由C點附近，沿C→B滑動的過程中，靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是
 

A．逐漸增大         B．逐漸減小
C．先變大后變小     D．先變小后變大．

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科目：高中物理 來源：高中物理復習題 題型：013

一個電流表由靈敏電流表G并聯(lián)一個分流電阻R組成，如圖所示．在檢定過程中發(fā)現它的示數比標準電流表示數稍大一點，下面的哪個辦法可以矯正？

[　　]

A．再并聯(lián)一個比R小得多的電阻

B．再并聯(lián)一個比R大得多的電阻

C．在電阻R的支路上串聯(lián)一個比R小得多的電阻

D．在電阻R的支路上串聯(lián)一個比R大得多的電阻

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年四川省高三12月月考（理綜）物理部分 題型：實驗題

（1）圖一中螺旋測微器讀數為__________mm。圖二中游標卡尺（游標尺上有50個等分刻度）讀數為_________cm。

（2）如圖8所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些操作將使靜電計指針張角變小      。

A．將M板向下平移

B．將M板沿水平向左方向遠離N板

C．在M、N之間插入云母板（介電常數ε>1）

D．在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸

 

（3）在“電場中等勢線的描繪”實驗中，用在導電紙上形成的電流場模擬靜電場，描繪一個平面上的等勢線�，F有一位同學想模擬帶負電的點電荷附近電場在一個平面上的等勢線，他在木板上依次鋪上白紙、復寫紙、導電紙，并用圖釘固定，然后在導電紙中央平放上一個小圓柱形電極A，如圖9所示。

①還需要怎樣一個電極？答：        。在圖畫出該電極，并用連線完成實驗電路的連接。

②通電后，要描繪出過C點的等勢線，還需要的儀器是：                。

③在圖10的俯視圖中，通電后，當將靈敏電流表一個探針接觸C點，將另一個探針由C點附近，沿C→B滑動的過程中，靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是          。

A．逐漸增大   B．逐漸減小   C．先變大后變小     D．先變小后變大

 

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