20.在赤道上空,一根沿東西方向的水平導(dǎo)線自由下落,則導(dǎo)線上各點(diǎn)的電勢(shì)正確的說(shuō)法是( 。
A.東端低B.西端低C.各點(diǎn)電勢(shì)相同D.無(wú)法判斷

分析 在赤道的上方磁場(chǎng)的方向從南向北,根據(jù)右手定則,判斷電勢(shì)高低.在電源內(nèi)部電流從負(fù)極流向正極.

解答 解:伸開(kāi)右手,使拇指與其余四指垂直,并且與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);在赤道的上方磁場(chǎng)的方向從南向北,讓磁感線從掌心進(jìn)入,拇指所指的方向指向?qū)w棒運(yùn)動(dòng)方向,也就是豎直向下,這時(shí)四指由西指向東,也就是感應(yīng)電流的方向.導(dǎo)線作為電源,在電源內(nèi)部電流從負(fù)極流向正極,所以東端電勢(shì)高,西端電勢(shì)低.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向,伸開(kāi)右手,使拇指與其余四指垂直,并且與手掌在同一個(gè)平面內(nèi);讓磁感線從掌心進(jìn)入,拇指所指的方向指向?qū)w棒運(yùn)動(dòng)方向,這時(shí)四指指向就是感應(yīng)電流的方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,一質(zhì)量為m的小物塊從P點(diǎn)靜止釋放,下降2R的距離后,沿著半徑為R的四分之一圓弧軌道上與圓心等高的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌道,經(jīng)過(guò)軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道壓力大小為5mg,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)小物塊到達(dá)B點(diǎn)瞬間的速度大小v;
(2)小物塊在圓弧軌道上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦阻力做功Wf

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于電場(chǎng)線,下述說(shuō)法中正確的是( 。
A.電場(chǎng)線是客觀存在的
B.兩條電場(chǎng)線可以相交
C.電場(chǎng)線上某點(diǎn)的切線方向與該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向一致
D.電場(chǎng)線與電荷運(yùn)動(dòng)的軌跡是一致的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.MN、PQ是兩根豎直放置的間距為L(zhǎng)的足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌,虛線以上有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),虛線以下有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅱ,兩磁場(chǎng)區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B.金屬棒ab質(zhì)量為M,電阻為R為靜止放在Ⅰ中導(dǎo)軌上的水平突起上;金屬棒cd質(zhì)量為m,電阻也為R,讓cd在Ⅱ中某處無(wú)初速度釋放,當(dāng)cd下落距離為h時(shí),ab恰好對(duì)突起沒(méi)有壓力.已知兩根金屬棒始終水平且與金屬導(dǎo)軌接觸良好,金屬導(dǎo)軌的電阻不計(jì),重力加速度為g.求:
(1)當(dāng)cd下落距離為h時(shí),通過(guò)ab的電流I.
(2)當(dāng)cd下落距離為h時(shí),cd的速度大小v.
(3)從cd釋放到下落距離為h的過(guò)程中,ab上產(chǎn)生的焦耳熱Qab.(結(jié)果用B、L、M、m、R、h、g表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖1為一多用電表表盤(pán).

①如果用直流10V擋測(cè)量電壓,則讀數(shù)6.4V.
②如果用“×100”歐姆擋測(cè)量電阻,則讀數(shù)為800Ω
(3)某學(xué)校課外探究小組的同學(xué),想通過(guò)試驗(yàn)測(cè)定幾個(gè)未知電阻的阻值:
①第一小組的同學(xué)用多用電表的歐姆擋測(cè)量電阻Rx,他們的實(shí)驗(yàn)操作步驟是:(其中S為選擇開(kāi)關(guān),P為歐姆擋調(diào)零旋鈕)
A.將紅黑表筆分別插入多用電表正負(fù)極插孔,調(diào)節(jié)定位螺絲,使指針指到電流的0刻度線
B.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100,將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆擋的0刻度,斷開(kāi)兩表筆,將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,發(fā)現(xiàn)指針的偏角較小,斷開(kāi)兩表筆
C.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1k,將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端,發(fā)現(xiàn)指針的偏角在刻度盤(pán)中央附近,讀出表頭數(shù)值,再乘以1000,作為該電阻的測(cè)量值,斷開(kāi)兩表筆
D.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)交流500V擋
把你認(rèn)為以上操作步驟中有錯(cuò)誤的步驟前的字母填寫(xiě)在下面的橫線上:C
②第二小組的同學(xué)用伏安法測(cè)定一個(gè)標(biāo)識(shí)不清的電阻,為了選擇正確的電路以減少誤差,他們將電壓表一個(gè)接頭分別在a、b兩點(diǎn)接觸一下,觀察到安培表讀數(shù)沒(méi)有顯著變化,而伏特表讀數(shù)有較大的變化,則P應(yīng)接在a(填a或b)處.(圖2)
③第三小組的同學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)量電阻的電路如圖3.以下分析正確的是ABD
A.此接法的測(cè)量值大于真實(shí)值
B.此接法一般用于滑動(dòng)變阻器的阻值較小,不適用限流法時(shí)使用
C.此接法要求待測(cè)電阻值小于電流表內(nèi)阻
D.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭P應(yīng)調(diào)在最右
④第四小組的同學(xué)用圖4甲、乙兩種電路測(cè)量同一個(gè)未知電阻Rx,若電源內(nèi)阻不計(jì),甲圖中兩表的讀數(shù)分別為3V、4mA;乙圖中兩表的讀數(shù)分別為4V、3.2mA,由此可知,Rx的阻值為1000Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,空間存在著方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)和方向垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電磁場(chǎng)中有一足夠長(zhǎng)的粗糙絕緣桿,桿上套有一帶電的圓環(huán),將圓環(huán)由靜止釋放,則在其下滑過(guò)程中( 。
A.圓環(huán)的加速度不斷減小,最后為零
B.圓環(huán)的加速度不斷增大,最后為某定值
C.圓環(huán)的速度不斷增大,最后為某定值
D.圓環(huán)的速度先增大后減小,最后靜止

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.測(cè)一個(gè)待測(cè)電阻Rx(約200Ω)的阻值,除待測(cè)電阻外,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:
電源E:電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì);
電流表A1:量程0~10mA、內(nèi)阻r1約為50Ω;
電流表A2:量程0~500μA、內(nèi)阻r2=1000Ω
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值20Ω、額定電流2A;
電阻箱R2:阻值范圍0~9999Ω.
(1)由于沒(méi)有提供電壓表,為了測(cè)定待測(cè)電阻上的電壓,應(yīng)選電流表A2與電阻箱R2串聯(lián),將其改裝成電壓表.
(2)對(duì)于下列測(cè)量Rx的四種電路圖,為了測(cè)量準(zhǔn)確且方便應(yīng)選圖乙.

(3)實(shí)驗(yàn)中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4000Ω,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1,兩表的示數(shù)如圖所示,可讀出電流表A1的示數(shù)是6.40mA,電流表A2的示數(shù)是240μA,測(cè)得待測(cè)電阻Rx的阻值是195Ω(此結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某高中校區(qū)擬采購(gòu)一批實(shí)驗(yàn)器材,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)研究的動(dòng)手能力,其核心結(jié)構(gòu)原理可簡(jiǎn)化為如圖所示:AB、CD間的區(qū)域有豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于紙面.一帶電粒子自O(shè)點(diǎn)以水平初速度v0正對(duì)P點(diǎn)進(jìn)入該電場(chǎng)后,從M點(diǎn)飛離CD邊界時(shí)速度為2v0,再經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場(chǎng)區(qū)域,并恰能返回O點(diǎn).已知OP間距離為d,粒子質(zhì)量為m,電量為q,粒子自身重力忽略不計(jì).試求:
(1)P、M兩點(diǎn)間的距離;
(2)粒子返回O點(diǎn)時(shí)速度的大小;
(3)磁感強(qiáng)度的大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案