3.在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)組裝了如圖所示的裝置.

(1)該裝詈還需要做的調(diào)整是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車的摩擦力(至少寫出兩項(xiàng));
(2)裝置調(diào)整正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了直觀地判斷出加速度a與小車質(zhì)量m的關(guān)系,應(yīng)作出a與$\frac{1}{m}$(選填“m”或“$\frac{1}{m}$”)的關(guān)系圖象;
(3)如果在砝碼盤與細(xì)繩間連接一個(gè)力傳感器測(cè)量小車受到的拉力,實(shí)驗(yàn)中是否 必須滿足砝碼盤與盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?否(選填“是”或“否”)

分析 (1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源,而干電池是直流電源.接通電源前,小車應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,而在該圖中小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn);實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)木板水平放置,沒(méi)有平衡小車的摩擦力.
(2)根據(jù)牛頓第二定律可知,加速度和質(zhì)量成反比,故應(yīng)該做a-$\frac{1}{m}$圖象;采用描點(diǎn)法作圖即可;
(3)如果在砝碼盤與細(xì)繩間連接一個(gè)力傳感器測(cè)量小車受到的拉力,則不需要用砝碼盤與盤中砝碼的重力代替繩子的拉力

解答 解:(1)①電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是4-6V的低壓交流電,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是220V的交流電.所以打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;
②實(shí)驗(yàn)中水平放置,沒(méi)有平衡小車的摩擦力.摩擦力的存在會(huì)有比較大的實(shí)驗(yàn)誤差;
③小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),這樣紙帶只能使用一部分,一方面造成浪費(fèi),另一方面打下的紙帶太短.
(2)在合外力保持不變時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比,故作出加速度與小車質(zhì)量倒數(shù)的關(guān)系圖象,即作出a-$\frac{1}{m}$圖象;
(3)如果在砝碼盤與細(xì)繩間連接一個(gè)力傳感器測(cè)量小車受到的拉力,則不需要用砝碼盤與盤中砝碼的重力代替繩子的拉力,所以不需要滿足砝碼盤與盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.
故答案為:(1)①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;②實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車的摩擦力;③小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)  (任意選兩個(gè)即可);(2)$\frac{1}{m}$;(3)否

點(diǎn)評(píng) 本題第一問(wèn)關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)誤差的來(lái)源;第二問(wèn)關(guān)鍵明確用圖想法處理數(shù)據(jù)時(shí),要作直線,直線較為形象直觀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在下列幾種情況中,機(jī)械能守恒的是( 。
A.飄落的樹葉B.被起重機(jī)勻加速吊起的物體
C.做自由落體運(yùn)動(dòng)的小球D.沿斜面勻速下滑的物體

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在某次帆船運(yùn)動(dòng)比賽中,質(zhì)量為500kg的帆船,在風(fēng)力和水的阻力共同作用下做直線運(yùn)動(dòng)的 v-t圖象如圖所示.下列表述正確的是( 。
A.在0-1s內(nèi),合外力對(duì)帆船做了1000J的功
B.在0-2s內(nèi),合外力對(duì)帆船做了250J的負(fù)功
C.在1-2s內(nèi),合外力對(duì)帆船不做功
D.在0-3s內(nèi),合外力始終對(duì)帆船做正功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,兩個(gè)帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛在同一高度,處于靜止?fàn)顟B(tài).將該裝置暴露在霧霾空氣中,則兩個(gè)小球的間距將( 。
A.保持不變B.減小C.增大D.先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.我國(guó)自主研制的四代戰(zhàn)機(jī)殲31在第十屆中國(guó)國(guó)際航空航天博 覽會(huì)上實(shí)機(jī)表演,起飛后首先進(jìn)行大角度爬升,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.若爬升過(guò)程速度大小不變,則戰(zhàn)機(jī)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是( 。
A.勻速直線運(yùn)動(dòng)B.加速直線運(yùn)動(dòng)C.減速直線運(yùn)動(dòng)D.減速曲線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,在水平地面上,一輕質(zhì)彈簧的左端固定在豎直墻壁M上,處于自然長(zhǎng)度時(shí)其另一端恰好位于一光滑斜面的底端O處.斜面上一質(zhì)量為m的小物塊A從距水平地面高h(yuǎn)處由靜止開(kāi)始沿坡下滑,然后通過(guò)一很短的平滑軌道后,進(jìn)入水平地面并壓縮彈簧.已知物塊A與水平地面OM段的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g,彈簧最大壓縮量為d,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)的彈性勢(shì)能為零.求:
(1)求小物塊A滑到O點(diǎn)時(shí)的速度大小v.
(2)求彈簧被壓縮時(shí)具有的最大彈性勢(shì)能Ep
(3)若小物塊A能夠被彈回到斜面上,求其沿斜面上升的最大高度H.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖,在赤道平面內(nèi),繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星a、b質(zhì)量相同,某時(shí)刻兩衛(wèi)星與地心恰好在同一直線上,則( 。
A.a所需的向心力較小B.a、b所需的向心力一樣大
C.b繞地球運(yùn)行的角速度較小D.a、b繞地球運(yùn)行的角速度一樣大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.質(zhì)量為M、長(zhǎng)為$\sqrt{3}$L的桿水平放置,桿兩端A、B系著長(zhǎng)為3L的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán).已知重力加速度為g,不計(jì)空氣影響.
(1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中,如圖甲所示,求繩中拉力的大。
(2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止,在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方,如圖乙所示.求此狀態(tài)下桿的加速度大小a;
(3)為保持(2)這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力,方向如何?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.2010年10月1日18時(shí)57分,“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,其環(huán)月飛行高度距離月球表面100km,所探測(cè)到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200km的“嫦娥一號(hào)”更加翔實(shí).已知“嫦娥二號(hào)”的質(zhì)量為2480kg,比“嫦娥一號(hào)”增加了130kg,兩顆衛(wèi)星的環(huán)月運(yùn)行均可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( 。
A.“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行時(shí)的周期比“嫦娥一號(hào)”小
B.“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行時(shí)的線速度比“嫦娥一號(hào)”小
C.“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行時(shí)的向心加速度比“嫦娥一號(hào)”大
D.“嫦娥二號(hào)”環(huán)月運(yùn)行時(shí)的向心力比“嫦娥一號(hào)”大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案