A. | 物體的速度大,加速度也就大 | |
B. | 物體的速度變化量越大,加速度也越大 | |
C. | 物體單位時間內的速度變化大,加速度就大 | |
D. | 物體做勻變速直線運動,加速度的方向和速度的方向總是一致 |
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊到達小車最右端時具有的動能為(F-Ff)(L+l) | |
B. | 物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為Ffl | |
C. | 物塊克服摩擦力所做的功為Ff(L+l) | |
D. | 物塊和小車增加的機械能為Fl |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)題目條件能求出球的水平速度v | |
B. | 球從擊球點至落地點的位移等于L | |
C. | 球從擊球點至落地點的位移與球的質量無關 | |
D. | 根據(jù)題目條件能求出球從擊出至落地所用時間t |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B端的感應電荷為負電荷 | |
B. | 導體內場強越來越大 | |
C. | 導體上的感應電荷在C點產生的場強始終大于在B點產生的場強 | |
D. | 導體上C點的電勢始終高于B點的電勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 5s 時處于失重狀態(tài) | B. | 0~4s 內和 4~8s 內的位移相同 | ||
C. | 6s 時速度方向改變 | D. | 2s~6s 內的加速度恒定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三上學期第一次適應性考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
用如圖1所示得實驗裝置驗證“牛頓第二定律”,請回答下列問題。
(1)以小車為研究對象,為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足M (填“遠大于”或“選小于”m.
(2)實驗中打出得紙帶如圖2所示,相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.96cm,x5=9.60cm,x6=10.24cm,由此可以算出小車運動得加速度是 m/s2.(交流電頻率為50Hz,結果保留2位有效數(shù)字)
(3)通過實驗得到如圖3①所示的圖象,造成當M一定時,a與F不成正比的原因可能是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面的夾角 (填“偏大”或“偏小”).
(4)重新平衡摩擦力后,驗證外力一定時,a與M的關系:通過多次實驗,甲、乙兩同學利用各自得到的數(shù)據(jù)得到的關系圖象,如圖3②乙所示.該圖象說明在甲、乙兩同學做實驗時 (填“甲”或“乙”)同學實驗中繩子的拉力更大.
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