【題目】如圖所示,從傾角為θ的足夠長的斜面的頂端,先后將同一小球以不同的初速度水平向左拋出,第一次初速度為v1,球落到斜面上前一瞬間的速度方向與斜面夾角為α1,落點與拋出點間的距離為x1,第二次初速度為v2,且v2=3v1,球落到斜面上前一瞬間的速度方向與斜面夾角為α2,落點與拋出點間的距離為x2,則

A. α2≠α1 B. α21 C. x2=3x1 D. x2=9x1

【答案】BD

【解析】

畫出物體落到斜面時的速度分解圖,根據(jù)平拋運動水平位移和豎直位移的關系結合幾何關系求解時間,然后表示出α以及水平位移x即可求解.

如圖所示,由平拋運動的規(guī)律知

lsinθ=gt2,lcosθ=v0t,解得:,由圖知tanα+θ==2tanθ,所以α與拋出速度v0無關,故α12,選項B正確,A錯誤;水平位移x=v0t;

v2=3v1,∴x2=9x1,故C錯誤,D正確;故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用伏安法測定一個待測電阻Rx的阻值(阻值約為200 Ω),實驗室提供如下器材:

電池組E:電動勢3 V,內(nèi)阻不計;

電流表A1:量程0~15 mA,內(nèi)阻約為100 Ω;

電流表A2:量程0~300 μA,內(nèi)阻為1 000 Ω;

滑動變阻器R1:阻值范圍0~20 Ω,額定電流2 A;

電阻箱R2:阻值范圍0~9 999 Ω,額定電流1 A;

開關S、導線若干.

要求實驗中盡可能準確地測量Rx的阻值,請回答下列問題:

(1)為了測量待測電阻兩端的電壓,可以將電流表______(填寫器材代號)與電阻箱串聯(lián),并將電阻箱阻值調(diào)到________Ω,這樣可以改裝成一個量程為3.0 V的電壓表.

(2)在圖中畫完整測量Rx阻值的電路圖,并在圖中標明器材代號___________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放于豎直面內(nèi)的光滑金屬細圓環(huán)半徑為R,質(zhì)量為m的帶孔小球穿于環(huán)上,同時有一長為R的細繩一端系于球上,另一端系于圓環(huán)最低點,繩能承受的最大拉力為2mg。重力加速度的大小為g,當圓環(huán)以角速度ω繞豎直直徑轉動時,下列說法錯誤的是(  )

A. 圓環(huán)角速度ω小于時,小球受到2個力的作用

B. 圓環(huán)角速度ω等于時,細繩恰好伸直

C. 圓環(huán)角速度ω等于時,細繩將斷裂

D. 圓環(huán)角速度ω大于時,小球受到2個力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,虛線表示等勢面,實線表示α粒子(帶正電)穿過電場時的軌跡,A、B為軌跡與兩等勢面的交點,則下列說法正確的是:

A. Q可能是正電荷,也可能是負電荷

B. 電勢φAB,粒子動能EkA>EkB

C. 電勢φAB,粒子電勢能EPA>EPB

D. 場強EA<EB,粒子動能EkA>EkB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小鋼球從平臺上的A處以速度V0水平飛出.經(jīng)t0時間落在山坡上B處,此時速度方向恰好沿斜坡向下,接著小鋼球從B處沿直線自由滑下,又經(jīng)t0時間到達坡上的C處.斜坡BC與水平面夾角為30°,不計摩擦阻力和空氣阻力,則小鋼球從AC的過程中水平、豎直兩方向的分速度Vx、Vy隨時間變化的圖像是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R = 0.1m的豎直半圓形光滑軌道BC與水平面AB相切,AB距離x = 1m。一質(zhì)量m = 0.1kg的小滑塊,A點以v0 = 2m/s的初速度在水平面上滑行,滑上半圓形軌道。已知滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ= 0.2。取重力加速度g = 10m/s。兩滑塊均可視為質(zhì)點。求

(1)小滑塊到達B點時的速度大小v1;

(2)小滑塊到達C點時的速度大小v2;

(3)C點滑塊對軌道作用力的大小F。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩點分別位于大、小輪的邊緣上,C點位于大輪半徑的中點,大輪的半徑是小輪半徑的2倍,它們之間靠摩擦傳動,接觸面上沒有滑動。大輪以某一恒定角速度轉動時,則AB、C三點的線速度之比為VAVBVC=____________________,角速度之比ωA:ωB:ωC=__________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根長直導線豎直插入光滑絕緣水平桌面上的MN兩小孔中, OMN連線中點,連線上ab兩點關于O點對稱。導線均通有大小相等、方向向上的電流。已知長直導線在周圍產(chǎn)生的磁場的磁感應強度,式中k是常數(shù)、I是導線中電流、r為點到導線的距離。一帶正電的小球

以初速度v0a點出發(fā)沿連線運動到b點。關于上述過程,下列說法正確的是( )

A. 小球先做加速運動后做減速運動

B. 小球一直做勻速直線運動

C. 小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大

D. 小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究加速度與力、質(zhì)量的關系的實驗裝置示意圖。托盤和砝碼的總質(zhì)量記為m,小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量記為M。實驗中用托盤和砝碼總重力的大小作為細線對小車拉力的大小.

(1)以下說法正確的是:_______

A.在小車的左端連接掛有托盤的細線后,適當墊高木板一端,平衡小車所受的摩擦力

B.每次改變小車質(zhì)量后,需重新調(diào)整木板傾斜角度,平衡摩擦力

C.先接通打點計時器電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車

Dm應遠遠小于M

(2)如圖所示是實驗中打出的一條紙帶,O、A、B、C、D為在紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點,所用交變電源的周期T=0.02s。測量出相鄰計數(shù)點之間的距離分別為:OA2.40cmAB2.80cm,BC3.20cm,CD3.60cm。則打點計時器打下C點的瞬時速度vC______m/s,該物體運動的加速度a______m/s2(結果均保留兩位有效數(shù)字)

(3)某組同學實驗得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖如圖所示,那么該組同學實驗中出現(xiàn)的問題可能是______

A.實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太小

B.實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太大

C.實驗中繩子拉力方向沒有跟木板平行

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m太小

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同步練習冊答案