【題目】如圖甲所示,一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1 kg的小物體拋上傳送帶,物體相對地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,取沿傳送帶向上為正方向,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。則下列說法正確的是(  )

A. 物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.875

B. 0~8 s內(nèi)物體位移的大小為18 m

C. 0~8 s內(nèi)物體機(jī)械能的增量為90 J

D. 0~8 s內(nèi)物體與傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量為98J

【答案】AC

【解析】由圖象知,物體相對傳送帶滑動(dòng)時(shí)的加速度為,對此過程中物體分析得,解得,故A正確;0-8s內(nèi),從圖乙中求出物體位移為,故B錯(cuò)誤.物體被送上的高度為,重力勢能增量為,動(dòng)能增量為,機(jī)械能增加為,0-8s內(nèi)只有前6s發(fā)生相對滑動(dòng).0-6s內(nèi)傳送帶運(yùn)動(dòng)距離為,0-6s內(nèi)物體位移為,產(chǎn)生的熱量為: ,故C正確D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做探究動(dòng)能定理實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力.

(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小,在實(shí)驗(yàn)操作中,下面做法必要的是______

A.實(shí)驗(yàn)前要對裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作

B.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車,后接通電源

C.在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),所選的兩個(gè)研究點(diǎn)離得越近越好

D.在實(shí)驗(yàn)過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外,還需要的測量儀器有_____________ _____________

(3)如圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究動(dòng)能定理.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,重力加速度為g.圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測量的物理量,另外,小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m.請你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達(dá)出來________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空間中存在兩個(gè)相鄰的,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反的有界勻強(qiáng)磁場,其寬度均為L。現(xiàn)將寬度也為L的矩形閉合線圈,從圖示位置垂直于磁場方向勻速拉過磁場區(qū)域,以逆時(shí)針方向電流為正,則在該過程中,能正確反映線圈中所產(chǎn)生的感應(yīng)電流或其所受的安培力隨時(shí)間變化的圖像是下圖中的()

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為a右端開小口的導(dǎo)體圓環(huán)和長為2a的導(dǎo)體直桿,單位長度電阻均為R0。圓環(huán)水平固定放置,整個(gè)內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。桿在圓環(huán)上以速度v平行于直徑CD向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),桿始終有兩點(diǎn)與圓環(huán)良好接觸。從圓環(huán)中心O開始,桿的位置由θ確定,如圖所示。則(  )

A. θ=0時(shí),桿產(chǎn)生的電動(dòng)勢為2Bav

B. 時(shí),桿產(chǎn)生的電動(dòng)勢為

C. θ=0時(shí),桿受的安培力大小為

D. 時(shí),桿受的安培力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,地球赤道上的山丘e、近地資源衛(wèi)星p和同步通信衛(wèi)星q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng).設(shè)e、p、q的圓周運(yùn)動(dòng)速率分別為v1、v2v3,向心加速度分別為a1、a2、a3,則(  )

A. v1>v2>v3 B. v1<v3<v2

C. a1>a2>a3 D. a1<a3<a2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置。

如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn)了一下,那么合上電鍵穩(wěn)定后可能出現(xiàn)的情況有:

A.A線圈迅速拔出B線圈時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向_______偏轉(zhuǎn)(填);

B.A線圈插入B線圈后,將滑動(dòng)變阻器觸頭迅速向左滑動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)指針將向_______偏轉(zhuǎn)(填)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電荷量為q1q2的兩點(diǎn)電荷分別固定在x軸上的O、C兩點(diǎn),規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢為零,一帶正電的試探電荷在x軸上各點(diǎn)具有的電勢能緝隨x的變化關(guān)系如圖所示。其中,試探電荷在B、D兩點(diǎn)處的電勢能均為零;在DJ段中H點(diǎn)處電勢能最大。則

A. q1的電荷量小于q2的電荷量

B. G點(diǎn)處電場強(qiáng)度的方向沿x軸正方向

C. 若將一帶負(fù)電的試探電荷自G點(diǎn)釋放,僅在電場力作用下一定能到達(dá)D點(diǎn)

D. 若將一帶負(fù)電的試探電荷從D點(diǎn)移到J點(diǎn),電場力先做正功后做負(fù)功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖裝置所示,m2從高處由靜止開始下落,使m1帶動(dòng)紙帶向上運(yùn)動(dòng),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.

圖是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出。已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度=______m/s;

(2)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=______J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP=______J,由此得出的結(jié)論是______;

(3)若某同學(xué)作出圖象如圖,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=______m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說明________________________

(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置。兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N下端射出。

實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是________________。僅僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明__________________________。

(3)在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為V0=_____(用L、g表示),其值是_____m/s(取g=10m/s2)。

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