木塊A、B分別得50N和30N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2.與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.已知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m.用F=1N的不變力作用在木塊A上,如圖所示.力F作用后


  1. A.
    木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向向右
  2. B.
    木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向向右
  3. C.
    木塊B所受摩擦力大小是9 N,方向向左
  4. D.
    木塊B所受摩擦力大小是6 N,方向向左
A
分析:根據(jù)彈簧壓縮的長度與勁系數(shù),由胡克定律求出彈力.由動摩擦因數(shù)和重力求出兩物體的最大靜摩擦力,判斷兩物體的狀態(tài),再選擇方法求解摩擦力.
解答:A、B與地面間的最大靜摩擦力分別為:
fmA=μGA=0.2×50N=10N,fmB=μGB=0.2×30N=6N
根據(jù)胡克定律得,彈簧的彈力大小為F=kx=100×0.05N=5N
當F=1N時,F(xiàn)-F=4N<fmA,F(xiàn)<fmB,所以兩物體都保持靜止狀態(tài).
則由平衡條件得
A所受摩擦力分別為fA=F-F=4N,方向水平向右.B所受的摩擦力為fB=F=5N,方向水平向左.
故選A
點評:本題求解摩擦力時,首先要根據(jù)外力與最大靜摩擦力的關(guān)系分析物體的狀態(tài),再根據(jù)狀態(tài)研究摩擦力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)p,兩位同學分別設(shè)計了如圖1所示甲、乙的實驗方案.精英家教網(wǎng)
①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小,你認為方案
 
更合理.
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N.當A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為6.0N,b示數(shù)為11.0N,c示數(shù)為4.0N,則A、B間的動摩擦因數(shù)為
 

(2)甲同學采用如圖2所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻.實驗室提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、多用電表、滑動變阻器R、電源、電鍵s、導線及若干個定值電阻.
①連好電路后.當該同學閉合電鍵s,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯,接觸良好.且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和de時,示數(shù)均為0,把兩表筆接cd時,示數(shù)與電壓表的示數(shù)相同,由此可推斷故障是
 

②排除故障后,該同學順利完成實驗數(shù)據(jù)的測量,如下表所示.并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標紙上,作出圖3所示的U-I圖線,該圖存在多處不妥之處,請指出.(能指出兩處不妥之處的該小題得滿分).
I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
U/V 2.93 2.87 2.85 2.77 2.75 2.70
 
、
 

③為了在實驗中保護電流表和調(diào)節(jié)電阻時電流表、電壓表的示數(shù)變化均明顯,乙同學對甲同學的實驗進行改進,設(shè)計了如圖4所示的電路,丙圖中電阻R0應(yīng)選取下列備選電阻
 
(用字母表示).
    A.1Ω    B.5Ω    C.10Ω   D.20Ω
若乙同學用圖丙的實驗電路進行實驗,只測得兩組數(shù)據(jù)為I1、U1、I2、U2.則該電源內(nèi)電阻r=
 
(請用物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)μ,兩同學分別設(shè)計了如圖所示的甲、乙實驗方案.
①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小,你認為
方案更合理.
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N.當A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為6.0N,b示數(shù)為11.0N,c示數(shù)為4.0N,則A、B間的動摩擦因數(shù)為
0.30
0.30


(2)甲同學采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻.提供的器材:電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)及滑動變阻器R、電鍵S、導線.實驗電路如圖甲所示.

①連好電路后,當該同學閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)不為0.檢查各接線柱均未接錯,接觸良好,且電路未發(fā)生短路;他用多用電表的電壓檔檢查電路,把兩表筆分別接bc和、de時,示數(shù)均為0,把兩表筆接cd時,示數(shù)與電壓表示數(shù)相同,由此可推斷故障是
滑動變阻器斷路
滑動變阻器斷路

I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
U/V 2.93 2.87 2.85 2.77 2.75 2.70
②排除故障后,該同學順利完成實驗數(shù)據(jù)的測量,如下表所示.并根據(jù)數(shù)據(jù)在空白的坐標紙上,作出乙圖所示的U-I圖線,該圖存在多處不妥之處,請指出.(能指出兩處不妥之處的該小題得滿分).
Ⅰ.U軸坐標起點選取不當;
Ⅰ.U軸坐標起點選取不當;
;
Ⅱ.U,I軸沒有標記用何單位;Ⅲ.沒有把不在直線上的點均勻分布直線兩側(cè);
Ⅱ.U,I軸沒有標記用何單位;Ⅲ.沒有把不在直線上的點均勻分布直線兩側(cè);

③為了在實驗中保護電流表和調(diào)節(jié)電阻時電壓表、電流表的示數(shù)變化均明顯,乙同學對甲同學的實驗進行改進,設(shè)計了如圖丙所示的電路,丙電路中電阻R0應(yīng)該選取下列備選電阻的哪一個?(用字母表示).答
B
B

A.1Ω     B.5Ω    C.10Ω    D.20Ω
若乙同學用圖丙的實驗電路進行實驗,只測得兩組數(shù)據(jù)為I1、U1,I2、U2.則該電源內(nèi)電阻r=
U1-U2
I2-I1
-R0
U1-U2
I2-I1
-R0
(請用物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

木塊A、B分別得50 N和30 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2.與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m.用F=1 N的不變力作用在木塊A上,如圖3-8所示.力F作用后(  )

圖3-8

A.木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向向右

B.木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向向右

C.木塊B所受摩擦力大小是9 N,方向向左

D.木塊B所受摩擦力大小是6 N,方向向左

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科目:高中物理 來源:2014屆山西省高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

木塊A、B分別得50 N和30 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2.與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m.用F=1 N的不變力作用在木塊A上,如圖所示.力F作用后(  )

A.木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向向右

B.木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向向右

C.木塊B所受摩擦力大小是9 N,方向向左

D.木塊B所受摩擦力大小是6 N,方向向左

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年山西省山大附中高一12月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

木塊A、B分別得50 N和30 N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2.與A、B相連接的輕彈簧被壓縮了5 cm,系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動.已知彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m.用F=1 N的不變力作用在木塊A上,如圖所示.力F作用后(  )

A.木塊A所受摩擦力大小是4 N,方向向右
B.木塊A所受摩擦力大小是9 N,方向向右
C.木塊B所受摩擦力大小是9 N,方向向左
D.木塊B所受摩擦力大小是6 N,方向向左

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