【題目】如圖所示，在M、N處固定著兩個等量異種點(diǎn)電荷，在它們的連線上有A、B兩點(diǎn)，已知MA=AB=BN，下列說法正確的是（ ）　　

A. A，B兩點(diǎn)電勢相等

B. A，B兩點(diǎn)場強(qiáng)相同

C. 將一正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力做負(fù)功

D. 負(fù)電荷在A點(diǎn)的電勢能大于在B點(diǎn)的電勢能

【答案】B

【解析】

沿著電場線電勢逐漸降低，電場強(qiáng)度可以用電場線形象描述；電場力做正功，電勢能減小。

A項(xiàng)：MN間電場線從M到N，沿著電場線電勢逐漸降低，故A點(diǎn)電勢高與B點(diǎn)電勢，故A錯誤；

B項(xiàng)：電場中A、B兩點(diǎn)的電場線疏密程度相同，方向相同，故A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同，故B正確；

C項(xiàng)：將一正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場力向右，做正功，電勢能減小，故C錯誤；

D項(xiàng)：將一個負(fù)電荷從A移到B，電場力向左，做負(fù)功，故電勢能增加，故D錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的斜面上疊放著A、B兩木塊，木塊A與B的接觸面是水平的，水平力F作用于木塊A，使木塊A、B保持靜止，且F≠0，則下列描述正確的是（　�。�

A. A對B的摩擦力為0

B. B一定受到4個力的作用

C. 斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下

D. A、B整體可能受三個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在區(qū)域I和區(qū)域II內(nèi)分別存在著與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場，一帶電粒子沿著弧線apb由區(qū)域I運(yùn)動到區(qū)域II．已知圓弧ap與圓弧pb的弧長之比為2∶1，下列說法正確的是

A. 粒子在區(qū)域I和區(qū)域II中的速率之比為2∶1

B. 粒子通過圓弧ap、pb的時間之比為2∶1

C. 圓弧ap與圓弧pb對應(yīng)的圓心角之比為2∶1

D. 區(qū)域I和區(qū)域II的磁場方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩端開口、粗細(xì)均勻的足夠長玻璃管插在大水銀槽中，管的上部有一定長度的水銀柱，兩段空氣柱被封閉在左右兩側(cè)的豎直管中．開啟上部連通左右水銀的閥門A，當(dāng)兩側(cè)氣體溫度為390 K穩(wěn)定時，水銀柱的位置如圖所示，其中左側(cè)空氣柱長度L1＝45 cm，左右兩側(cè)頂部的水銀面的高度差為h1＝7 cm，左側(cè)空氣柱底部的水銀面與水銀槽面高度差為h2＝3 cm，大氣壓強(qiáng)為75 cmHg.求：

①右管內(nèi)氣柱的長度L2；

②關(guān)閉閥門A，當(dāng)兩側(cè)氣體溫度升至570 K時，左側(cè)豎直管內(nèi)氣柱的長度L3.(槽內(nèi)水銀面高度、大氣壓強(qiáng)視為不變)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止．現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0，垂直于桿方向施加豎直向上的力F，且F的大小始終與小球的速度成正比，即F＝kυ（圖中未標(biāo)出）．已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ，已知小球運(yùn)動過程中未從桿上脫落，且F0＞μmg．下列說法正確的是（　�。�

A. 小球先做加速度減小的加速運(yùn)動，后做加速度增大的減速運(yùn)動直到靜止

B. 小球先做加速度增大的加速運(yùn)動，后做加速度減小的加速運(yùn)動，直到最后做勻速運(yùn)動

C. 小球的最大加速度為

D. 恒力F0的最大功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，連接在電路中的電阻大小分別為,,電容器的電容為,電流表的內(nèi)阻不計(jì).若電路中接入電動勢、內(nèi)阻的直流電源，則閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，試求：

（1）電路穩(wěn)定后電流表的示數(shù)；

（2）電路穩(wěn)定后電容器兩端的電壓；

（3）在斷開電源時通過的電荷量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B 是電場中的一條直線形的電場線，將一個帶負(fù)電的點(diǎn)電荷從 A 點(diǎn)由靜止釋放，它在沿電場線從 A 向 B 運(yùn)動過 程中的速度圖象如圖所示。判斷電場線的方向，并比較 A、B 兩點(diǎn)的場強(qiáng) E，下列說法中正確的（）

A. 方向由 A 指向 B， EA＞EB

B. 方向由 A 指向 B， EA＜EB

C. 方向由 B 指向 A， EA＜EB

D. 方向由 B 指向 A， EA＞EB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1、帶有正電荷q的金屬小球和質(zhì)量為m2、不帶電的小木球之間用絕緣細(xì)線相連，置于豎直向上、場強(qiáng)為E、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場中，兩球恰能以速度v勻速豎直上升．當(dāng)小木球運(yùn)動到A點(diǎn)時細(xì)線突然斷開，小木球運(yùn)動到B點(diǎn)時速度為零，重力加速度為g，則（ ）

A. 小木球的速度為零時，金屬小球的速度大小為

B. 小木球從點(diǎn)A到點(diǎn)B的過程中，A、B組成的系統(tǒng)，機(jī)械能在增加

C. A、B兩點(diǎn)之間的電勢差為

D. 小木球從點(diǎn)A到點(diǎn)B的過程中，小木球動能的減少量等于兩球重力勢能的增量，而電場力對金屬小球所做的功等于金屬小球的機(jī)械能增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（20分）一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5m，如圖（a）所示。時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動，直至時木板與墻壁碰撞（碰撞時間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運(yùn)動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的圖線如圖（b）所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2。求

（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)；

（2）木板的最小長度；

（3）木板右端離墻壁的最終距離。

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同步練習(xí)冊答案