【題目】如圖所示為某一“電場(chǎng)拋射裝置”的示意圖．相距為d的兩正對(duì)平行金屬板A、B 豎直放置，兩板間放置一內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)直管CD，細(xì)管與水平面的夾角為37°．一質(zhì)量為 m、帶電量為q的帶電小球從管口C處無初速釋放，經(jīng) 板間電場(chǎng)加速后從另一管口D射出，飛行一段距離恰好沿水平方向進(jìn)入平臺(tái)MN，其臺(tái)面與C點(diǎn)的高度差也為d．重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

(1)小球從管口D射出運(yùn)動(dòng)到平臺(tái)所用的時(shí)間

(2)小球從管口D射出時(shí)的速度大小；

(3)A、B兩板之間的電勢(shì)差．

【答案】(1) (2) (3)

【解析】(1)小球從D到M的運(yùn)動(dòng)相當(dāng)于從M到D的平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向上下落高度為：

由

得：

(2)豎直方向上，有：

小球從管口D射出的速度大小為：

(3)小球從C到D，根據(jù)動(dòng)能定理得：

解得A、B兩板之間所加的電壓大小為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)已發(fā)射許多顆不同用途的地球衛(wèi)星．這些不同用途的衛(wèi)星，其繞地運(yùn)行軌道高度也不同．衛(wèi)星繞地運(yùn)行軌道（可視為圓軌道）的高度是從其上所安裝的高度傳感器（高度儀）顯示屏上測(cè)出的．其原理為：如圖所示，衛(wèi)星在其運(yùn)行軌道上，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，由地球的引力提供向心力，衛(wèi)星距地面的高度h和地球質(zhì)量M、地球半徑R、引力常量G、衛(wèi)星速度v存在對(duì)應(yīng)關(guān)系．把M、R、G的數(shù)值輸入連接傳感器的計(jì)算機(jī)中，衛(wèi)星上速度表的示數(shù)與高度就一一對(duì)應(yīng)，把速度讀數(shù)改成高度讀數(shù)，就可以直接讀出高度，這樣速度表就變成了高度儀．下列關(guān)于M、R、G、v和h的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）

A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng)

B.奧斯特總結(jié)出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷作用的規(guī)律

C.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時(shí)，導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D.惠更斯曾詳盡地研究過單擺的振動(dòng)，確定了計(jì)算單擺周期的公式

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，全是矢量的是（　�。�

A.位移、時(shí)間、加速度

B.重力、位移、磁感應(yīng)強(qiáng)度

C.電勢(shì)、路程、磁通量

D.質(zhì)量、電場(chǎng)強(qiáng)度、平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為30°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接．現(xiàn)將一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，最終停在水平面上的C點(diǎn)．已知A點(diǎn)距水平面的高度h＝0.8 m，B點(diǎn)距C點(diǎn)的距離L＝2.0 m(滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)沒有能量損失，g取10 m/s2)，求：

(1)滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度的大小；

(2)滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

(3)滑塊從A點(diǎn)釋放后，經(jīng)過時(shí)間t＝1.0 s時(shí)速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）.

A.相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等B.相等的時(shí)間內(nèi)通過的弧長(zhǎng)相等

C.相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移相等D.相等的時(shí)間內(nèi)通過的角度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行，如圖所示，已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F，兩人手臂間的夾角為θ，水和水桶的總重力為G，則下列說法中正確的是（ ）

A. 當(dāng)θ為120°時(shí)，F=G

B. 不管θ為何值，F=

C. 當(dāng)θ=0°時(shí)，F=

D. θ越大時(shí)F越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木板B放在水平面上，木塊A放在木板B的上面，A的右端通過一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在直立墻壁上．用力F向左拉動(dòng)木板B，使它以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)輕繩的張力為FT.下列說法中正確的是

A. 木塊Ａ受到靜摩擦力，方向向左

B. 木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于FT

C. 若木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)，則Ａ受到的摩擦力大小等于FT

D. 若木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)，則向左的拉力大小為2F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，不計(jì)電壓表和電流表內(nèi)阻對(duì)電路的影響，當(dāng)電鍵閉合后，兩小燈泡均能發(fā)光．在將滑動(dòng)變阻器的觸片逐漸向右滑動(dòng)的過程中，下列說法正確的是( )

A. 小燈泡L1、L2均變暗

B. 小燈泡L1變暗，小燈泡L2變亮

C. 電流表A的讀數(shù)變小，電壓表V的讀數(shù)變大

D. 電流表A的讀數(shù)變大，電壓表V的讀數(shù)變小

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