【題目】如圖所示為一真空示波管的示意圖，電子從燈絲K發(fā)出初速度可忽略不計，經(jīng)燈絲與A板間的電壓加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強電場，電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場后打在熒光屏上的P點已知M、N兩板間的電壓為，兩板間的距離為d，板長為L，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計電子受到的重力及它們之間的相互作用力．

求電子穿過A板時速度的大小；

求電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量y；

若要使電子打在熒光屏上P點的上方，應使M、N兩板間的電壓增大還是減��？

【答案】（1） （2） （3）要使電子打在熒光屏上P點的上方，應使M、N兩板間的電壓增大

【解析】

(1)設(shè)電子經(jīng)電壓加速后的速度為，由動能定理有：

解得：．

(2)電子以速度進入偏轉(zhuǎn)電場后，垂直于電場方向做勻速直線運動，沿電場方向做初速度為零的勻加速直線運動設(shè)偏轉(zhuǎn)電場的電場強度為E，電子在偏轉(zhuǎn)電場中運動的 時間為t，加速度為a，電子離開偏轉(zhuǎn)電場時的側(cè)移量為由牛頓第二定律和運動學公式有：

，

，

　

解得：．

(3)由知，增大偏轉(zhuǎn)電壓可增大y值，從而使電子打到屏上的位置在P點上方．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同學利用鉤碼來探究共點力合成的規(guī)律，下圖中OE是橡皮條，甲圖按兩個互成角度的方向牽拉，乙圖是一個拉力作用于橡皮條上，下列說法正確的是(　　)

A. 甲步驟中兩個拉力的方向必須是相互垂直

B. 甲、乙步驟中，橡皮條拉伸方向EO必須水平

C. 甲、乙兩步驟必須將橡皮條拉到相同位置O點

D. 甲步驟完成后，可更換橡皮條，繼續(xù)進行乙步驟實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩足夠長平行光滑的金屬導軌MN、PQ相距為L，導軌平面與水平面夾角α=30°，導軌電阻不計．磁感應強度為B的勻強磁場垂直導軌平面向上，長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導軌上，且始終與導軌接觸良好，金屬棒的質(zhì)量為m、電阻為R．兩金屬導軌的上端連接右端電路，燈泡的電阻RL=4R，定值電阻R1=2R，電阻箱電阻調(diào)到使R2=12R，重力加速度為g，現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放，試求：

（1）金屬棒下滑的最大速度為多大？

（2）當金屬棒下滑距離為S0時速度恰好達到最大，求金屬棒由靜止開始下滑2S0的過程中，整個電路產(chǎn)生的焦耳熱Q？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體沿直線運動的v-t圖像如圖所示,由圖像可以看出物體運動情況,下列說法正確的是

A. 沿單方向做直線運動

B. 沿直線作往復運動

C. 做勻變速直線運動

D. 2秒時物體回到了出發(fā)的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖 a、b、c、d所示的四種圓周運動模型，說法正確的是：

A. 如圖a所示，汽車安全通過拱橋最高點時，車對橋面的壓力大于車的重力

B. 如圖b所示，在固定圓錐筒內(nèi)做勻速圓周運動的小球，受重力、彈力和向心力

C. 如圖c所示，輕質(zhì)細桿一端固定一小球，繞另端O在豎直面內(nèi)做圓周運動，在最高點小球所受合力可能為零

D. 如圖d所示，火車以某速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道時，車輪可能對內(nèi)外軌均無側(cè)向壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L=4m的傳送帶的速度是5 m/s，現(xiàn)將m=1 kg 的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上，物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，電動機帶動皮帶將物體從左輪運送到右輪的過程中，（g=10m/s2）下列說法中正確的是 ( )

A. 摩擦產(chǎn)生的熱量為12J

B. 小物體獲得的動能為8J

C. 摩擦產(chǎn)生的熱量為8J

D. 小物體獲得的動能為12.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導軌所在的平面與水平面夾角，導軌的一端接有電動勢E=3V、內(nèi)阻r=0.5Ω的直流電源，導軌間的距離L=0.4m在導軌所在空間內(nèi)分布著磁感應強度B=0.5T、方向垂直于導軌所在平面向上的勻強磁場現(xiàn)把一個質(zhì)量m=0.04kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒與金屬導軌垂直、且接觸良好，導體棒的電阻R=1.0Ω，導體棒恰好能靜止金屬導軌電阻不計（g取10m/s2, sin37=0.6, cos37=0.8）求：

【1】通過ab桿電流大小

【2】ab桿受到的安培力大�。�

【3】ab桿受到的摩擦力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ=30°的長斜面上有一滑塊，從靜止開始沿斜面下滑，滑塊質(zhì)量m=2 kg，它與斜面間動摩擦因數(shù)為μ，滑塊受到的空氣阻力與滑塊下滑的速度大小成正比，即Ff=kv�；瑝K從靜止下滑的速度圖象如圖所示，圖中直線a是t=0時v-t圖象的切線。則μ和k的值為（g取10 m/s2）（ ）

A. μ=0.23，k=3

B. μ=0.58，k=4

C. μ=0.23，k=5

D. μ=0.58，k=6

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次實驗中，某同學選用了兩個外形相同的硬質(zhì)小球A和B，小球A質(zhì)量較大，小球B質(zhì)量較小．該同學實驗發(fā)現(xiàn)：若在水平面上用A球去撞擊原來靜止的B球，碰后A和B都向前運動；若用B球去撞擊原來靜止的A球，碰后A球向前運動，B球向后運動．為了探究碰撞中的不變量，該同學計劃用如圖所示的圓弧槽進行實驗．實驗時，分別將小球M、N放在豎直平面內(nèi)的半圓形玻璃軌道內(nèi)側(cè)(軌道半徑遠大于小球半徑)．現(xiàn)讓小球M從與圓心O等高處由靜止釋放，在底部與靜止的小球N發(fā)生正碰．

（1）實驗中，若實驗室里有如下所述的四個小球：

①半徑為r的玻璃球；

②半徑為2r的玻璃球；

③半徑為1.5r的鋼球；

④半徑為2r的鋼球．

為了便于測量，M球應選用________，N球應選用______(填編號)．

（2）實驗中不用測量的物理量為________．

①小球M的質(zhì)量m1和小球N的質(zhì)量m2；

②圓弧軌道的半徑R；

③小球M碰后上升的最高處與O點連線偏離豎直方向的夾角θ1；

④小球N碰后上升的最高處與O點連線偏離豎直方向的夾角θ2.

（3）用上述測得的物理量表示碰撞中的不變量的等式為：________.

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