【題目】如圖，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的圓環(huán)，可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng)，細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中�，F(xiàn)給圓環(huán)一個(gè)水平向右的初速度v0，在以后的運(yùn)動(dòng)中下列說法正確的是（　�。�

A.圓環(huán)可能做勻減速運(yùn)動(dòng)

B.圓環(huán)不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為

D.圓環(huán)克服摩擦力所做的功不可能為

【答案】C

【解析】

分情況對(duì)圓環(huán)受力分析，第一種情況

圓環(huán)受到向下的重力，向上的支持力、向上洛倫茲力、水平向左的摩擦力，圓環(huán)受到的洛倫茲力變小，支持力變大，摩擦力增大，圓環(huán)做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)，最后速度減為零；

第二種情況

支持力為零，圓環(huán)受到的摩擦力為零，這種情況下圓環(huán)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

第三種情況

隨著速度減小，支持力減小，摩擦力減小，此時(shí)圓環(huán)做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)支持力減為零后做勻速運(yùn)動(dòng)。

由以上分析可知圓環(huán)可能做勻速運(yùn)動(dòng)或變減速運(yùn)動(dòng)，不可能做勻減速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；

B．由受力分析第二種情況可知圓環(huán)可能不受摩擦力作用，合力為零，這種情況下圓環(huán)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C．由受力分析第一種情況可知當(dāng)圓環(huán)受到向上的支持力，圓環(huán)做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng)，最后速度減為零，由動(dòng)能定理可得圓環(huán)克服摩擦力所做的功為，故C正確。

D．由受力分析第三種情況可知當(dāng)圓環(huán)受到向下的支持力時(shí)，圓環(huán)做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)支持力減為零時(shí)開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由平衡關(guān)系可得

設(shè)克服摩擦力做功為W，由動(dòng)能定理可得

解得

圓環(huán)克服摩擦力所做的功為，故D錯(cuò)誤。

故選擇C選項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為傾角θ=30°的絕緣光滑勻質(zhì)直角斜面體，其直角棱固定在水平地面上的光滑轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，斜面長l=2m。斜面體頂端固定一個(gè)半徑r=m的輕質(zhì)絕緣光滑圓弧軌道，圓弧軌道和斜面體底邊中點(diǎn)在同一豎直平面內(nèi)，斜面體與圓弧軌道平滑連接，圓弧軌道頂端的切線方向恰好豎直。其正視圖如圖乙所示。圓弧軌道所在的空間區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)大小E=1.0×103V/m，圓弧軌道上方和下方均無電場。一個(gè)帶電量q=+1.0×10﹣3C、質(zhì)量m=0.1kg的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從斜面體底邊中點(diǎn)處以初速度v0=m/s垂直底邊沿斜面向上滑動(dòng)，斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2。試求：

（1）小滑塊能夠上升到距離地面的最大高度；

（2）為使斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，斜面體的質(zhì)量至少是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在足夠大的平行金屬板間的水平勻強(qiáng)電場中，有一長為L的輕質(zhì)絕緣棒OA，一端可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，另一端A處有一帶負(fù)電、電量為q、質(zhì)量為m的小球，當(dāng)變阻器滑片在P點(diǎn)處時(shí)，棒靜止在與豎直方向成30°角的位置，如圖所示。已知此時(shí)BP段的電阻為R，平行金屬板間的水平距離為d。

（1）求此時(shí)金屬板間電場的場強(qiáng)大小E1；

（2）若金屬板旋轉(zhuǎn)30°（圖中虛線表示），并移動(dòng)滑片P的位置，欲使棒能靜止的位置與豎直方向的夾角不變，BP段的電阻R’應(yīng)調(diào)節(jié)為多大？

（3）若金屬板不轉(zhuǎn)動(dòng)，將BP段的電阻突然調(diào)節(jié)為3R，則棒擺動(dòng)中小球最大動(dòng)能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m的物塊（可視作質(zhì)點(diǎn)）置于粗糙水平面上的M點(diǎn)，水平面的右端與固定的斜面平滑連接，物塊與水平面及斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。開始時(shí)物塊擠壓彈簧使彈簧處于壓縮狀態(tài)，物塊與彈簧未連接（彈簧自然伸長時(shí)不到M′點(diǎn)）�，F(xiàn)從M點(diǎn)由靜止釋放物塊，物塊運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)恰好靜止。若在物塊從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程中，物塊與接觸面之間由于摩擦所產(chǎn)生的熱量為Q，物塊、彈簧與地球組成系統(tǒng)的機(jī)械能為E，物塊通過的路程為s。不計(jì)轉(zhuǎn)折處的能量損失，下列圖象正確的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中K、L、M為靜電場中的三個(gè)相距很近的等勢面。一帶電粒子射入此靜電場中后，僅受電場力作用，沿a→b→c→d→e軌跡運(yùn)動(dòng)。下列說法中正確的是（　�。�

A.粒子在cd段做加速運(yùn)動(dòng)

B.粒子在c點(diǎn)時(shí)電勢能最大

C.粒子在a點(diǎn)與e點(diǎn)的速率相等

D.K、L、M三點(diǎn)的電勢滿足φK＜φL＜φM

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩船分別從上游A地和下游B地同時(shí)相向而行，出發(fā)后4小時(shí)在AB中點(diǎn)第一次相遇。甲船到B地、乙船到A地均立即掉頭返回。兩船在距第一次相遇點(diǎn)30km處第二次相遇。可得水速為_____ km/h。令兩船垂直河岸橫渡到正對(duì)岸，_____船的船頭與上游河岸的夾角較大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】【加試題】如圖所示，間距為L、光滑的足夠長的金屬導(dǎo)軌(金屬導(dǎo)軌的電阻不計(jì))所在斜面傾角為，兩根同材料、長度均為L、橫截面均為圓形的金屬棒 CD、PQ放在斜面導(dǎo)軌上，已知CD棒的質(zhì)量為、電阻為R，PQ棒的圓截面的半徑是CD棒圓截面的2倍．磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌所在平面向上，兩根勁度系數(shù)均為、相同的彈簧一端固定在導(dǎo)軌的下端，另一端連著金屬棒CD．開始時(shí)金屬棒CD靜止，現(xiàn)用一恒力平行于導(dǎo)軌所在平面向上拉金屬棒PQ，使金屬棒PQ由靜止開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)金屬棒PQ達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，彈簧的形變量與開始時(shí)相同．已知金屬棒PQ開始運(yùn)動(dòng)到穩(wěn)定的過程中通過CD棒的電荷量為q，此過程可以認(rèn)為CD棒緩慢地移動(dòng)，已知題設(shè)物理量符合的關(guān)系式，求此過程中(要求結(jié)果均用來表示)：

（1）CD棒移動(dòng)的距離；

（2）PQ棒移動(dòng)的距離；

（3）恒力所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某一輸電示意圖，電廠的發(fā)電機(jī)輸出功率為100 kW，輸出電壓U1=500 V，升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為n1:n2=1:20，輸電線電阻為40Ω，用戶需要的電壓U4=220 V，變壓器均為理想變壓器。則

A. 輸電線上的輸送電流為250A

B. 輸電線上損失的電壓為280V

C. 輸電線上損失的電功率為4kW

D. 降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為n3:n4=48:11

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的長傳送帶傾斜放置，傳動(dòng)方向如圖所示，在頂部靜止放上一物塊，在物塊下滑過程中，規(guī)定沿傳送帶向下為正，下列描述物塊運(yùn)動(dòng)過程中的v－t、a－t圖象，可能正確的是(　　)

A. B. C. D.

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