【題目】關(guān)于平均速度,下說(shuō)法中正確的是

A. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于初速度和末速度的平均值,即

B. 對(duì)加速度發(fā)生變化的直線運(yùn)動(dòng),仍能用定義式求平均速度

C. 求勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度可應(yīng)用上述兩個(gè)公式中的任何一個(gè)

D. 對(duì)任何直線運(yùn)動(dòng)都可用公式求平均速度

【答案】ABC

【解析】A、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間是均勻改變的,因而它在時(shí)間t內(nèi)的平均速度就等于這段時(shí)間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值,即A正確
B、對(duì)于加速度發(fā)生變化的直線運(yùn)動(dòng),仍然可用義式來(lái)求平均速度,B正確
C、求勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度可應(yīng)用上述兩個(gè)公式中的任何一個(gè),故C正確;
D、勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度不變的直線運(yùn)動(dòng),可用公式來(lái)求平均速度,D錯(cuò)誤.
故選:ABC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖中,已標(biāo)出電流及電流的磁場(chǎng)方向,(B圖表示通電環(huán)形導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng),“”表示導(dǎo)線中電流I的方向垂直于紙面向里,“⊙”表示導(dǎo)線中電流I的方向垂直于紙面向外)其中正確的是 ( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M8 kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一F8 N的水平推力,當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到v01.5 m/s時(shí),在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì),質(zhì)量為m2 kg的小物塊,小物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.2,小車足夠長(zhǎng),取g10 m/s2.求:

(1)放小物塊后,小物塊及小車的加速度各為多大;

(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度;

(3)從小物塊放上小車開(kāi)始,經(jīng)過(guò)t1.5 s小物塊通過(guò)的位移大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).他們將光電門固定在氣墊軌道上的某點(diǎn)B,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后,用重力為F的鉤碼,經(jīng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線拉滑塊.毎次滑塊從同一位置A由靜止釋放.測(cè)出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間t。改變滑塊的質(zhì)量重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計(jì)算如下表:

保持鉤碼質(zhì)量不變,改變滑塊質(zhì)量m,分別得到滑塊加速度a、質(zhì)量m、質(zhì)量的倒數(shù) 數(shù)據(jù)如下表:

(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),為直觀反映F0不變時(shí)am的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)趫D2方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系,并作出圖線_______________________

(2)由圖線得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 _________________________ .

(3)若要將鉤碼的重力大小作為滑塊所受拉力的大小,這樣做的前提條件是鉤碼質(zhì)量應(yīng)

______滑塊質(zhì)量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是該實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,已知所用交流電源的頻率為50 Hz,F(xiàn)要取AB過(guò)程來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。

x1x2數(shù)據(jù)已測(cè)出,則實(shí)驗(yàn)還必需要測(cè)出的物理量是___________________

若測(cè)得x2=5.20 cm,則在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)的速度υB=______m/s

該同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量計(jì)算后,作出重錘重力勢(shì)能減少量ΔEp和動(dòng)能增加量ΔEk隨重錘下落高度h變化的圖線如圖丙中ab所示,比較這兩條圖線可知在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),重錘下落過(guò)程機(jī)械能守恒,其理由是______________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想用伏安法測(cè)定一個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室的老師給他如下這些器材:

電壓表V(量程015V,內(nèi)阻約15kΩ);

電流表A(量程03.0A,內(nèi)阻約0.5Ω);

滑動(dòng)變阻器R0100Ω,2.5A);

定值電阻R0,2.5A);

開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)后該同學(xué)用所測(cè)得的數(shù)據(jù),已在UI坐標(biāo)中描好了數(shù)據(jù)點(diǎn),如圖乙所示,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)為了盡可能地減小誤差,請(qǐng)?jiān)趫D甲的基礎(chǔ)上將本實(shí)驗(yàn)的電路圖設(shè)計(jì)完整______。

(2)由圖乙可求得該電源電動(dòng)勢(shì)E______ V,內(nèi)阻r______Ω。(結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方法引起的系統(tǒng)誤差,下列分析正確的是_______

A.由于電壓表A的分壓作用,導(dǎo)致Er的測(cè)量值均偏大

B.由于電壓表A的分壓作用,導(dǎo)致Er的測(cè)量值均偏小

C.由于電壓表V的分流作用,導(dǎo)致Er的測(cè)量值均偏大

D.由于電壓表V的分流作用,導(dǎo)致Er的測(cè)量值均偏小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電量為+q-q的點(diǎn)電荷分別位于正方體的頂點(diǎn),正方體范圍內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)有

A. 體中心和各面中心

B. 體中心和各邊中點(diǎn)

C. 各面中心和各邊中點(diǎn)

D. 體中心、各面中心和各邊中點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中裝置可演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用、電磁鐵上下兩磁極之間某一水平面內(nèi)固定兩條平行金屬導(dǎo)軌,L是置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌垂直的金屬桿。當(dāng)電磁鐵線圈兩端a、b,導(dǎo)軌兩端e、f,分別接到兩個(gè)不同的直流電源上時(shí),L便在導(dǎo)軌上滑動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是

A若a接正極,b接負(fù)極,e接正極,f接負(fù)極,則L向右滑動(dòng)

B若a接正極,b接負(fù)極,e接負(fù)極,f接正極,則L向右滑動(dòng)

C若a接負(fù)極,b接正極,e接正極,f接負(fù)極,則L向左滑動(dòng)

D若a接負(fù)極,b接正極,e接負(fù)極,f接正極,則L向左滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空間存在著平行于x軸方向的靜電場(chǎng),P,M,O,N,Qx軸上的點(diǎn),P,Q之間各點(diǎn)的電勢(shì)隨位置坐標(biāo)x的變化如圖所示.一個(gè)帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下從M點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 粒子一定帶正電

B. P點(diǎn)的電勢(shì)高于M點(diǎn)的電勢(shì)

C. M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度小于N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

D. 粒子從M點(diǎn)向N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,電勢(shì)能一直減小

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