7．如圖為一多用電表表盤．如果是×100Ω擋測(cè)量電阻，則讀數(shù)為800Ω．如果要用這多用電表測(cè)量一個(gè)約200Ω的電阻，為了使測(cè)量比較精確，選擇開關(guān)應(yīng)選的歐姆擋是×10Ω．

分析 用歐姆表測(cè)電阻的讀數(shù)為指針示數(shù)乘以倍率，當(dāng)指針指在中央附近時(shí)測(cè)量值較準(zhǔn)確．歐姆表換擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零．

解答 解：選擇開關(guān)置于×100歐姆檔，由圖示表盤可知，指針示數(shù)為8，所測(cè)電阻為：8×100=800Ω；
測(cè)量一個(gè)電阻約200Ω的電阻，要使指針指在中央附近，則選擇開關(guān)置于×10擋，換擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零．
故答案為：800；×10Ω．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多用電表讀數(shù)，對(duì)多用電表讀數(shù)時(shí)，要根據(jù)選擇開關(guān)位置確定其所測(cè)量的量與量程，然后確定其分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，在3s末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇．兩質(zhì)點(diǎn)位置關(guān)系是（　�。�
A．相遇前甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為2 m
B．相遇前甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為6m
C．兩質(zhì)點(diǎn)出發(fā)間點(diǎn)的距離是乙在甲之前4 m
D．兩質(zhì)點(diǎn)出發(fā)間點(diǎn)的距離是甲在乙之前4m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，電路中完全相同的三個(gè)燈泡a、b、c分別與電阻、電感、電容串聯(lián)，然后接在交變電源兩端，U1=311sin314t （v），三只燈泡亮度恰好相同，若將電源換成另一交變電源，U2=311sin628t （v），則將發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．三燈亮度不變B．三燈均變亮
C．a不變，b變亮，c變暗D．a不變，b變暗，c變亮

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．讀出圖中游標(biāo)卡尺與螺旋測(cè)微器的讀數(shù)，游標(biāo)卡尺讀數(shù)為29.8mm，螺旋測(cè)微器讀數(shù)為2.700mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示的是甲、乙兩位同學(xué)在做《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果示意圖，可以判定其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的圖是甲（填甲或乙）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=$\frac{F}{IL}$可知（　�。�
A．磁感應(yīng)強(qiáng)度跟導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力F成正比
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度跟導(dǎo)線中的電流I成反比
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度跟導(dǎo)線的長(zhǎng)度L成反比
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度是由F跟I和L的乘積的比值決定的，當(dāng)I的值變化時(shí)這個(gè)比值不會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E=10V，內(nèi)電阻r=0.50Ω，電動(dòng)機(jī)M的電阻R0=1.0Ω．閉合電鍵S后，標(biāo)有“8V、16W”的燈泡L恰能正常發(fā)光．求閉合電鍵后：
（1）電源兩端的路端電壓；
（2）電源輸出的功率；
（3）電動(dòng)機(jī)的輸出功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，水平放置的平行板電容器，兩極板間距為d，帶負(fù)電的微粒質(zhì)量為m、帶電荷量為q，它從上極板的邊緣以初速度v0射入，沿直線從下極板N的邊緣射出，則（　�。�
A．微粒的加速度不為零B．微粒的電勢(shì)能減少了mgd
C．兩極板的電勢(shì)差為$\frac{mgd}{q}$D．M板的電勢(shì)低于N板的電勢(shì)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．接通電源與讓紙帶隨物體運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作的先后次序應(yīng)當(dāng)是（　�。�
A．先釋放紙帶，后接通電源B．先接通電源，后釋放紙帶
C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源D．先釋放紙帶或先接通電源都可以

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同步練習(xí)冊(cè)答案