4．如圖是某同學(xué)設(shè)想的防止電梯墜落的應(yīng)急安全裝置，在電梯轎廂上安裝上永久磁鐵，電梯的井壁上鋪設(shè)線圈，能在電梯突然墜落時(shí)減小對(duì)人員的傷害．關(guān)于該裝置，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若電梯突然墜落，將線圈閉合可起到應(yīng)急避險(xiǎn)作用
B．若電梯突然墜落，將線圈閉合可以使電梯懸浮在空中
C．當(dāng)電梯墜落至如圖位置時(shí)，閉合線圈A、B中電流方向相同
D．當(dāng)電梯墜落至如圖位置時(shí)，閉合線圈A、B都在阻礙電梯下落

分析 帶有磁鐵的電梯在穿過閉合線圈的過程中，線圈內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度發(fā)生變化，將在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流會(huì)阻礙磁鐵的相對(duì)運(yùn)動(dòng)．由此分析即可．

解答 解：A、若電梯突然墜落，將線圈閉合時(shí)，線圈內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度發(fā)生變化，將在線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流會(huì)阻礙磁鐵的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，可起到應(yīng)急避險(xiǎn)作用．故A正確；
B、感應(yīng)電流會(huì)阻礙磁鐵的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但不能阻止磁鐵的運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)電梯墜落至如圖位置時(shí)，閉合線圈A中向上的磁場(chǎng)減弱，感應(yīng)電流的方向從上向下看是逆時(shí)針方向，B中中向上的磁場(chǎng)增強(qiáng)，感應(yīng)電流的方向從上向下看是順時(shí)針方向，可知A與B中感應(yīng)電流方向相反．故C錯(cuò)誤；
D、結(jié)合A的分析可知，當(dāng)電梯墜落至如圖位置時(shí)，閉合線圈A、B都在阻礙電梯下落．故D正確．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了楞次定律的靈活應(yīng)用，注意楞次定律也是能量轉(zhuǎn)化與守恒的表現(xiàn)，要正確理解和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，它的振幅是5cm，頻率是2.5Hz，該質(zhì)點(diǎn)從平衡位置開始經(jīng)過2.5s后，位移的大小和經(jīng)過的路程為（　�。�
A．5 cm、12.5cmB．5 cm、125cmC．0、30cmD．0、125cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，一截面為直角三角形的玻璃棱鏡ABC，∠A=30°．一條光線以45°的入射角從AC邊上的D點(diǎn)射入棱鏡，光線最終垂直BC邊射出．
①求玻璃的折射率．
②畫出光在玻璃棱鏡中的傳播路線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．正三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)處分別有垂直于三角形平面的無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線，導(dǎo)線中通有恒定電流，方向如圖所示，a、b、c三點(diǎn)分別是正三角形三邊的中點(diǎn)，若A、B、C三處導(dǎo)線中的電流分別為I、2I、3I，已知無(wú)限長(zhǎng)直導(dǎo)線在其周圍某一點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與電流成正比，與電流到這一點(diǎn)的距離成反比，即B=k$\frac{I}{r}$，則a、b、c三點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小關(guān)系為（　�。�
A．a點(diǎn)最大B．b點(diǎn)最大C．c點(diǎn)最大D．b、c兩點(diǎn)一樣大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，ABCD為一棱鏡的橫截面，∠A=∠B=90°，∠C=60°，CD面為鍍銀的反射面，BC邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，BC=2AD，一束單色光垂直AB面射入棱鏡，從BC面中點(diǎn)P射出后垂直射到與水平方向成30°的光屏MN上，光在真空中速度為c，求：
（1）棱鏡材料的折射率；
（2）光束在棱鏡中傳播的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．以下四幅圖對(duì)應(yīng)著四個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲圖和丙圖對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了原子內(nèi)部是非常空曠的，并可以據(jù)此估算出原子核的大小
B．通過乙圖和丁圖對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，用碰撞模型對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出了解釋，使認(rèn)識(shí)到光子具有能量和動(dòng)量，說(shuō)明光具有粒子性
C．通過乙圖對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，提出光子說(shuō)，但在認(rèn)為光有粒子性的同時(shí)，并沒有否定光的波動(dòng)性，因?yàn)楣庾拥哪芰縀=hν，其中ν為光的頻率--這是描述波的物理量之一
D．通過丙圖對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)電子具有波動(dòng)性，其波長(zhǎng)和動(dòng)量的關(guān)系為λ=hp

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系．拉力傳感器固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與傳感器的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測(cè)出間距d．開始時(shí)將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下傳感器的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大�。賹⒛景宸呕卦幉醋�，繼續(xù)向瓶中加水后，再釋放木板，記下傳感器的示數(shù)F1，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t．
（1）木板的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}^{2}}$；若木板與傳感器的總質(zhì)量為M，礦泉水瓶及瓶中水的總質(zhì)量為m，實(shí)驗(yàn)中不需要（填“需要”或“不需要”）滿足M＞＞m．
（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與傳感器示數(shù)F1的關(guān)系．下列圖象2能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是D

（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是BC
A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小        B．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小   D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一金屬小球從5m高處無(wú)初速度下落，取g=10m/s2，則小球落到地面時(shí)的速度大小是（　�。�
A．4m/sB．5m/sC．10m/sD．50m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．設(shè)火星半徑為地球的$\frac{1}{4}$倍，火星表面的重力加速度是地球的$\frac{1}{6}$倍，求：
（1）火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的多少倍？
（2）火星的密度是地球密度的多少倍？

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同步練習(xí)冊(cè)答案