13.做“驗證機械能守恒定律”的實驗,已有鐵架臺、鐵夾、電源、紙帶、刻度尺、打點計時器,還必須選取的器材是圖中的B(填字母代號)

分析 通過實驗的原理出發(fā),確定所需測量的物理量,從而確定所需的器材.

解答 解:A、實驗中驗證重錘重力勢能的減小量和動能的增加量是否相等,質(zhì)量可以約去,不需要測量質(zhì)量,則不需要彈簧測力計,故A錯誤.
B、需要重錘,為了減小阻力的影響,重錘選擇質(zhì)量大一些,體積小一些的,故B正確,C錯誤.
D、打點計時器可以直接記錄時間,不需要秒表.故D錯誤.
故選:B.

點評 正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理,從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)等,會起到事半功倍的效果.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場豎直向上穿過水平固定的粗糙U形金屬框架,框架寬為L,右端接有電阻R;一根質(zhì)量為M的金屬棒垂直于MN、PQ兩邊靜置于框架左側(cè),與框架的動摩擦因數(shù)為μ.質(zhì)量為m(M=2m)的小球由長度為L的細線懸掛在A點,靜止時恰與金屬棒中點接觸,且兩者的中收在同一水平面內(nèi).現(xiàn)將小球拉至與懸點等高處由靜止釋放,擺到最低點時立即脫離細線并與金屬棒發(fā)生正碰,碰撞時間極短,碰后小球反彈落在距離原來最低點下方L遠處的C點的右側(cè)D點,CD=2L,碰后金屬棒以一定的初速度沿框架并垂直于MN、PQ兩邊向右運動了x靜止,運動過程與框架接觸良好.設(shè)框架足夠長,忽略其它所有電阻.求:
(1)小球碰前瞬間的速度大小;
(2)小球?qū)饘侔舻臎_量;
(3)R上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一個在水平方向做簡諧運動的彈簧振子的振動周期是0.025s,當振子從平衡位置開始向右運動,在0.17s時刻,振子的運動情況是( 。
A.正在向左做減速運動B.正在向右做減速運動
C.加速度正在減小D.動能正在減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.有個額定值為“1KW 220V”的電爐,正常工作時的工作電流是多少?如果不考慮溫度對電阻的影響,把它接在110V 的電壓上,它所消耗的功率將是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.小明騎電動自行車沿平直公路上班,中途因電瓶“沒電”,改用腳蹬以5m/s的速度勻速前行,若騎行過程中所受阻力恒為30N,則小明騎車做功的功率為150W;若小明勻速騎行2000m,則小明騎行過程中所做的功為60000J.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.有質(zhì)量相同的兩個小物體a、b.小物體a從高為h的固定光滑斜面的頂端以初速度v0沿斜面向下運動,同時小物體b從a等高的位置開始以初速度豎直上拋出,如圖所示,不計空氣阻力,有關(guān)兩個物體的運動情況,下列判斷正確的是( 。
A.兩個物體落地前瞬間的速度相同
B.兩個物體落地前瞬間的速度不同
C.兩個物體從開始運動到落地的整個運動過程的動能變化相同
D.兩個物體從開始運動到落地的整個運動過程的動能變化相不同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.質(zhì)量為m、電荷量為+Q的帶電小球A固定在絕緣天花板上.帶電小球B,質(zhì)量也為m,在空中水平面內(nèi)的同一圓周上繞O點做半徑為R的勻速圓周運動,如圖所示.已知小球AB間的距離為$\sqrt{2}$R,重力加速度為g,靜電力常量為k.則( 。
A.小球A和B一定帶同種電荷B.小球B轉(zhuǎn)動的線速度為$\sqrt{gR}$
C.小球B所帶的電荷量為$\frac{8mg{R}^{2}}{kQ}$D.A、B兩球間的庫侖力對B球做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.下列說法中正確的是(  )
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子并提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型
B.利用玻爾三個假設(shè)成功解釋了氫原子的發(fā)光現(xiàn)象
C.原子核衰變放出β粒子說明原子核中有電子存在
D.放射性元素的半衰期是由核內(nèi)部自身的因素決定的

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.一個邊長為a=0.2m的正方形線圈,總電阻為R=0.5Ω,當線圈以v=5m/s的速度勻速通過磁感應(yīng)強度為B=2T的勻強磁場區(qū)域時,線圈平面總保持與磁場垂直.若磁場的寬
度b>0.2m,如圖所示,求:
(1)線圈進入磁場過程中感應(yīng)電流的大小
(2)線圈在穿過整個磁場過程中釋放的焦耳熱.

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同步練習冊答案