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【題目】如圖所示，質量相等的三個物塊A、B、C，A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連，A與B之間用細繩相連，當系統(tǒng)靜止后，突然剪斷A、B間的細繩，則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)(　　)

A. －g、2g、0 B. －2g、2g、0 C. 0、2g、0 D. －2g、g、g

【答案】B

【解析】抓住剪斷繩的瞬間，繩的彈力立即消失，而彈簧彈力瞬間不變，所以分析：
對A受力分析有：剪斷前平衡有：

剪斷瞬間： ； ②
對B進行受力分析有：剪斷前平衡有： ③
剪斷瞬間有： ④
對C進行受力分析有：剪斷前平衡： ⑤
剪斷瞬間： ⑥
由⑤⑥知C的加速度為；
把⑤代入④得B的加速度，方向向下
把⑤和③代入②得A的加速度大小為，方向向上
因為取向下為正方向所以： ，故選項B正確，ACD錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】t=0 時，甲乙兩汽車從相距90 km的兩地開始相向行駛，它們的v一t 圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運動狀況的描述正確的是 （ ）

A. 在第2小時末，甲乙兩車相距30 km

B. 在第2小時末，甲乙兩車相距最近

C. 在前4小時內，兩車相遇2次

D. 在第4小時末，甲乙兩車相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電子以初速度v沿與金屬板平行方向飛入MN極板間，突然發(fā)現(xiàn)電子向M板偏轉，若不考慮磁場對電子運動方向的影響，則產生這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

A. 開關S閉合瞬間

B. 開關S由閉合后斷開瞬間

C. 開關S是閉合的，變阻器滑片P向右迅速滑動

D. 開關S是閉合的，變阻器滑片P向左迅速滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機的轉子是匝數為100匝，邊長為20cm的正方形線圈，將它置于磁感應強度B＝0.05T的勻強磁場中，繞著垂直于磁場方向的軸以ω＝100πrad/s的角速度轉動，當線圈平面跟磁場方向垂直時開始計時。線圈和外電路的總電阻R＝10Ω。

(1)寫出交變電流瞬時值表達式；

(2)線圈從計時開始，轉過π/3過程中通過線圈某一截面的電荷量為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行金屬導軌相距1 m，導軌平面與水平面成θ＝37°角，下端連接阻值為R＝2 Ω的電阻．勻強磁場方向與導軌平面垂直，磁感應強度大小B為0.4 T。質量為0.2 kg、電阻不計的金屬棒放在兩導軌上，棒與導軌垂直并保持良好接觸，它們之間的動摩擦因數為0.25.

(1) 若金屬棒中的電流方向由a到b，求磁感應強度的方向．

(2)求金屬棒沿導軌由靜止開始下滑時的加速度大�。�

(3)求金屬棒下滑速度達到穩(wěn)定時的速度。

(4)求金屬棒穩(wěn)定下滑時，電阻R的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學利 用圖(a)所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關系”的實驗，獲得了小車加速度a與鉤碼拉力F的對應關系圖如圖（b）所示。實驗時保持小車的質量不變，選擇了不可伸長的輕質細繩和輕質定滑輪，用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度�；卮鹣铝袉栴}：

（1）由圖(b)可知，a-F圖線不經過原點，要使圖線過原點，可采取的措施是__________。

（2）若利用本實驗裝置來驗證“在小車質量M不變的情況下，小車的加速度與作用力成正比”的結論，并直接以鉤碼所受重力作為小車受到的合外力，鉤碼的質量m應滿足的條件是_______。

（3）實驗中甲、乙兩同學用的小車的質量分別為、，甲、乙兩同學用的小車受到的阻力分別為、，由圖可知， ____， ________。(選填“大于小于或等于)

(4) 圖C為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間都有4個點跡沒有標出，測出各計數點到A點之間的距離，如圖所示．已知打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a＝________ m/s2.(結果保留兩位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一靜止點電荷的電場中，任一點的電勢φ與該點到點電荷的距離r的關系如圖所示．電場中四個點a、b、c和d的電場強度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed，點a到點電荷的距離ra與點a的電勢φa已在圖中用坐標（ra，φa）標出，其余類推．現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點依次經b、c點移動到d點，在相鄰兩點間移動的過程中，電場力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd．下列選項正確的是（　�。�

A. Ea：Eb=4：1 B. Ec：Ed=2：1 C. Wab：Wbc=3：1 D. Wbc：Wcd=1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖（a）所示的實驗裝置研究小木塊的運動．裝置中在靠滑輪端的木板上粘貼有粗糙的薄砂紙，某次實驗得到的紙帶如圖（b），若交流電的頻率為50Hz，則：

（1）關于本實驗，以下說法正確的有（______）

A．實驗中應當先釋放紙帶再接通計時器電源

B．小木塊加速階段的加速度比減速階段的小

C．選用計數點最主要目的是為了減小測量誤差

D．由紙帶可知，小木塊是在打下C、D之間某時刻滑上砂紙段的

（2）打下點B時的速度大小為________（計算結果保留三位有效數字）

（3）小木塊在砂紙段減速運動時的加速度大小為_______；（計算結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列關于機械能是否守恒的判斷正確的是(　　)

A. 甲圖中，物體A將彈簧壓縮的過程中，A機械能守恒

B. 乙圖中，A置于光滑水平面上，物體B沿光滑斜面下滑，物體B機械能守恒

C. 丙圖中，不計任何阻力和定滑輪質量時A加速下落，B加速上升過程中，A、B系統(tǒng)機械能守恒

D. 丁圖中，小球沿水平面做勻速圓錐擺運動時，小球的機械能守恒

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