8．已知氦離子（He+）的能級(jí)圖如圖所示，根據(jù)能級(jí)躍遷理論可知（　�。�
A．氦離子（He+）從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)比從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出光子的頻率低
B．大量處在n=3能級(jí)的氦離子（He+）向低能級(jí)躍遷，只能發(fā)出2種不同頻率的光子
C．氦離子（He+）處于n=1能級(jí)時(shí)，能吸收45eV的能量后躍遷到n=2能級(jí)，多余的能量以光子形式放出
D．氦離子（He+）從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)時(shí)輻射出的光子能使逸出功為2.55eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng)
E．氦離子（He+）處于n=1能級(jí)時(shí)，能吸收55eV的能量

分析 能級(jí)間躍遷釋放或吸收的能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差．根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式${C}_{n}^{2}$求解釋放不同頻率光子的種數(shù)，依據(jù)入射光頻率大于極限頻率時(shí)，才能發(fā)生光電效應(yīng)，從而即可一一求解．

解答 解：A、氦離子的躍遷過程類似于氫原子，從高能級(jí)到低能級(jí)躍遷過程中要以光子的形式放出能量，而從低能級(jí)態(tài)向高能級(jí)躍遷的過程中吸收能量，且吸收（放出的能量）滿足能級(jí)的差值，即△E=Em-En（m＞n）．
氦離子（He+）從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)時(shí)輻射出的光子能量為E43=E4-E3=2.64eV，同理，E32=E3-E2=7.56eV，因?yàn)楣庾幽芰縀=hν，即與光子的頻率成正比，故A錯(cuò)誤；
B、大量處在n=3的氦離子向低能級(jí)躍遷的過程中，輻射的光子種類為${C}_{3}^{2}$=3，故B錯(cuò)誤；
C、因?yàn)镋21=E2-E1=40.8 eV，氦離子（He+）處于n=1能級(jí)時(shí)，只能吸收40.8eV的能量躍遷到n=2能級(jí)，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)光電效應(yīng)發(fā)生條件：入射光的頻率大于極限頻率，且E43=E4-E3=2.64eV＞2.55eV，故D正確；
E、氦離子（He+）處于n=1能級(jí)時(shí)，能吸收55eV的能量后發(fā)生電離，E正確．
故選：ADE．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷能級(jí)差與光子能量的關(guān)系，以及知道從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷，釋放光子，從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷，吸收光子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，將a、b兩小球均以大小為20m/s的初速度分別從A、B兩點(diǎn)間隔3s先后水平相向拋出，兩小球恰好在空中相遇，且相遇時(shí)速度方向相互垂直，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2，則拋出點(diǎn)A、B間的水平距離是（　�。�
A．100mB．80mC．60mD．約109.7m

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．一公園的湖面上修建了一個(gè)伸向水面的觀景平臺(tái)，如圖所示為其豎直截面圖，水平湖底上的P點(diǎn)位于觀景平臺(tái)右側(cè)邊緣正下方，觀景平臺(tái)下表面距湖底的高度為H=4m，在距觀景平臺(tái)右側(cè)邊緣正前方d=4m處有垂直湖面足夠大的宣傳布幕．在P點(diǎn)左側(cè)l=3m處湖底上的Q點(diǎn)安裝有一單色光光源（可視為點(diǎn)光源）．已知水對(duì)該單色光的折射率n=$\frac{4}{3}$，當(dāng)水面與觀景平臺(tái)的下表面齊平時(shí)，只考慮在圖中截面內(nèi)傳播的光，求：
Ⅰ．該光源發(fā)出的光照射到布幕上的最高點(diǎn)距水面的高度h；
Ⅱ．該光源發(fā)出的光能射出水面的最遠(yuǎn)位置距觀景平臺(tái)右側(cè)的最遠(yuǎn)距離s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．漫畫中的大力士用繩子拉動(dòng)汽車，繩中的拉力為F，繩與水平方向的夾角為θ．若將F沿水平和豎直方向分解，則其豎直方向的分力為（　　）
A．FsinθB．FcosθC．$\frac{F}{sinθ}$D．$\frac{F}{cosθ}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．圍繞這則報(bào)道，某班同學(xué)展開了熱烈討論
甲說：“引力波的發(fā)現(xiàn)說明牛頓引力理論是錯(cuò)誤的，應(yīng)該把它從高中教材中刪除．”
乙說：“愛因斯坦真?zhèn)ゴ?他的理論肯定都是正確的，我很崇拜他．”
丙說：“如果引力波真的存在，應(yīng)當(dāng)還會(huì)有更多的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)．”
丁說：“這件事說明任何假說、理論是否正確，最終都要由實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)來檢驗(yàn)．”
其中說法正確的同學(xué)是（　　）
A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．丙、丁

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是觀察水波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置．AB和CD是兩塊擋板，BC是兩塊擋板之間的空隙，O為水波的波源，圖中已畫出波源附近區(qū)域波的傳播情況，實(shí)線波紋表示波峰．關(guān)于水波經(jīng)過BC空隙之后的傳播情況，下列說法中正確的是（　�。�
A．觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
B．水波經(jīng)過空隙BC后波紋間距變小
C．若保持波源的頻率不變，而增大空隙BC的寬度，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
D．若保持空隙BC的寬度不變，而增大波源的頻率，可以觀察到更加明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖1所示，在平行邊界MN、PQ之間存在寬度為L(zhǎng)的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)周期性變化的規(guī)律如圖2所示，取豎直向下為電場(chǎng)正方向；在平行邊界MN、EF之間存在寬度為S、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅱ，在PQ右側(cè)有寬度足夠大的方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ．在磁場(chǎng)Ⅰ中距PQ距離為L(zhǎng)的A點(diǎn)，有一質(zhì)量為m、電荷量為+q、重力不計(jì)的粒子以初速度v0沿豎直向上方向開始運(yùn)動(dòng)，以此作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，再經(jīng)過一段時(shí)間粒子又恰好回到A點(diǎn)，如此循環(huán)，粒子循環(huán)運(yùn)動(dòng)一周，電場(chǎng)恰好變化一個(gè)周期，已知粒子離開 I區(qū)域進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)，速度恰好與電場(chǎng)方向垂直，cos37°=0.8，sin37°=0.6，求：

（1）Ⅰ區(qū)域的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1；
（2）若E0=$\frac{4m{{v}_{0}}^{2}}{3qL}$，要實(shí)現(xiàn)上述循環(huán)，確定Ⅱ區(qū)域的磁場(chǎng)寬度S的最小值以及磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2；
（3）若E0=$\frac{4m{{v}_{0}}^{2}}{3qL}$，要實(shí)現(xiàn)上述循環(huán)，電場(chǎng)的變化周期T．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．地球的第一宇宙速度為7.9km/s，則（　�。�
A．所有發(fā)射成功的衛(wèi)星的速度都維持在7.9km/s
B．所有在軌運(yùn)行的衛(wèi)星的速度都不會(huì)小于7.9km/s
C．第一宇宙速度的數(shù)值是由地球的質(zhì)量和半徑?jīng)Q定的
D．月球繞地球運(yùn)動(dòng)的速度一定比7.9km/s大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．2014年l2月31日，搭載“風(fēng)云二號(hào)”08星的運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射．發(fā)射過程中“風(fēng)云二號(hào)”08星的某一運(yùn)行軌道為橢圓軌道，周期為T0，如圖所示．則（　�。�
A．“風(fēng)云二號(hào)”08星的發(fā)射速度小于第一宇宙速度
B．“風(fēng)云二號(hào)”08星在A→B→C的過程中，速率逐漸變大
C．“風(fēng)云二號(hào)”08星在A→B過程所用的時(shí)間小于$\frac{{T}_{0}}{4}$
D．“風(fēng)云二號(hào)”08星在B→C→D的過程中所用的時(shí)間等于$\frac{{T}_{0}}{2}$

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