【題目】在真空室中，有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，三個(gè)質(zhì)子1、2和3分別以大小相等、方向如圖所示的初速度v1、v2和v3，經(jīng)過(guò)平板MN上的小孔O射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，這三個(gè)質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔O的距離分別是s1、s2和s3，則有（　　）

A. s1＞s2＞s3

B. s1＜s2＜s3

C. s1=s3＞s2

D. s1=s3＜s2

【答案】D

【解析】

三個(gè)質(zhì)子的速度大小相等，方向如圖所示，垂直進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。由于初速度v1和v3的方向與MN的夾角相等，所以這兩個(gè)質(zhì)子的運(yùn)動(dòng)軌跡正好組合成一個(gè)完整的圓，則這兩個(gè)質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔的距離是相等的。而初速度v2的質(zhì)子方向與MN垂直，則它的運(yùn)動(dòng)軌跡正好是半圓，所以質(zhì)子打到平板MN上的位置到小孔的距離恰好是圓的直徑。由于它們的速度大小相等，因此它們的運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑均相同。所以速度為v2的距離最大。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間(x-t)關(guān)系圖象，根據(jù)圖象下列判斷正確的是(　　)

A. 該質(zhì)點(diǎn)做的是曲線運(yùn)動(dòng)

B. 質(zhì)點(diǎn)在0～14s內(nèi)的平均速度大小為1.0m/s

C. 質(zhì)點(diǎn)在0～10s內(nèi)和0～20s內(nèi)的平均速度不同

D. 質(zhì)點(diǎn)在t＝10s時(shí)的瞬時(shí)速度一定等于它在0～20s內(nèi)的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一平板車以某一速度v0勻速行駛，某時(shí)刻一貨箱(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為l＝3m，貨箱放入車上的同時(shí)，平板車開始剎車，剎車過(guò)程可視為做a＝4m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)．已知貨箱與平板車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.2，g＝10m/s2.為使貨箱不從平板車上掉下來(lái)，平板車勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度，電源頻率f=50Hz，在紙帶上打出的點(diǎn)中，選出零點(diǎn)，每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，因保存不當(dāng)，紙帶被污染，如圖所示，A、B、C、D是依次排列的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，僅能讀出其中3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離：SA=16.6mm SB=126.5mm SD=624.5mm

若無(wú)法再做實(shí)驗(yàn)，可由以上信息推知：

①相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_____s；

②打C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小為_____m/s（取2位有效數(shù)字）

③物體的加速度大小為_____（用SA、SB、SC、SD和f表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

、如果沒(méi)有操作失誤，圖中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_________________．

、本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ____________________．

A．理想實(shí)驗(yàn)法　

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

、以下是本實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中有重要遺漏的兩個(gè)步驟的序號(hào)是______________

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示；

F．比較和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．

、實(shí)驗(yàn)中的一次測(cè)量如圖所示，兩個(gè)測(cè)力計(jì)M、N的拉力方向互相垂直，即若保持測(cè)力計(jì)M的讀數(shù)不變，當(dāng)角由圖中所示的值逐漸減小時(shí)，要使橡皮筋的活動(dòng)端仍在O點(diǎn)，可采用的辦法是_________ 。

A．增大N的讀數(shù)，減小角

B．減小N的讀數(shù)，減小角

C．減小N的讀數(shù)，增大角

D．增大N的讀數(shù)，增大角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一單邊有界磁場(chǎng)的邊界上有一粒子源O，沿垂直磁場(chǎng)方向，以相同速率向磁場(chǎng)中發(fā)出了兩種粒子，a為質(zhì)子(11H)，b為α粒子(42He)，b的速度方向垂直磁場(chǎng)邊界，a的速度方向與b的速度方向夾角為θ＝30°，兩種粒子最后都打到了位于磁場(chǎng)邊界位置的光屏OP上，則(　　)

A. a、b兩粒子轉(zhuǎn)動(dòng)周期之比為2∶3

B. a、b兩粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為2∶3

C. a、b兩粒子在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之比為1∶2

D. a、b兩粒子打到光屏上的位置到O點(diǎn)的距離之比為1∶2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）甲．乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度——時(shí)間圖像如圖所示，則兩質(zhì)點(diǎn)（ ）

A. 前內(nèi)的平均速度相等

B. 前內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相同

C. 加速度方向相反

D. 末的速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，2016年12月20日，新一代高速動(dòng)車組和時(shí)速250公里高速綜合檢測(cè)列車在滬昆高鐵云南段“試跑”，于2016年12月28日正式通車．高速動(dòng)車組1min內(nèi)，時(shí)速由“0”瞬間飆升至“130公里”，駛出1km，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 1min末的速度約為72.2m/s B. 1min末的速度約為36.1m/s

C. 1min內(nèi)的平均速度約為16.67m/s D. 1min內(nèi)的平均速度約為63.1m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】嫦娥工程分為三期,簡(jiǎn)稱“繞、落、回”三步走。我國(guó)發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星是嫦娥工程第二階段的登月探測(cè)器,該衛(wèi)星先在距月球表面高度為h的軌道上繞月球做周期為T的勻速圓周運(yùn)動(dòng),再經(jīng)變軌后成功落月。已知月球的半徑為R,引力常量為G,忽略月球自轉(zhuǎn)及地球?qū)πl(wèi)星的影響。則以下說(shuō)法正確的是

A. 物體在月球表面自由下落的加速度大小為

B. “嫦娥三號(hào)”繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的線速度大小為

C. 月球的平均密度為

D. 在月球上發(fā)射月球衛(wèi)星的最小發(fā)射速度為

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