如圖所示,A、B、C三物塊疊放并處于靜止狀態(tài),水平地面光滑,其它接觸面粗糙,則( )
A. A與墻面間可能存在壓力
B. A與墻面間可能存在靜摩擦力
C. A物塊共受4個力作用
D. B物塊共受4個力作用
科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車在平直的公路上以某一初速度運動,運動過程中保持恒定的牽引功率,其加速度a和速度的倒數圖像如圖所示。若已知汽車的質量,則根據圖像所給的信息,能求出的物理量是( )
A.汽車的功率 B.汽車運動到最大速度所需的時間
C.汽車所受到的阻力 D.汽車行駛的最大速度
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省婁底市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,甲圖是某學生測量“勻變速直線運動的加速度”的實驗裝置,由于實驗中連接重物和木塊的細線過長,所以當重物著地后,木塊還會在木板上繼續(xù)滑行。圖乙所示紙帶是重物著地后的一段打點紙帶(注意圖中任兩個計數點間都有四個點沒有標出)。若打點計時器所用的交流電頻率為 50Hz,則兩個計數點間的時間間隔T= s,木塊的加速度a為 __m/s2,木塊與木板間的動摩擦因數?= 。(g=10m/s2,忽略空氣阻力以及紙帶與打點計時器間的摩擦,所有結果都保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了“探究加速度與力、質量的關系”,現提供如下圖左圖所示實驗裝置.請思考探究思路并回答下列問題:
(1)實驗中用鉤碼的重力G=mg的大小作為小車(質量為M)所受拉力F的大小,能夠實現這一設想的前提條件是_______________;
(2)實驗中,右圖是打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為五個相鄰的計數點,相鄰兩個計數點之間有四個計時點沒有標出(電源頻率為50Hz),有關數據如上圖所示,則小車的加速度大小a=________m/s2,打C點時小車的速度大小vC=_________m/s (結果均保留三位有效數字)
(3)在“探究加速度與質量的關系”時,保持砝碼質量不變,改變小車質量M,得到的實驗數據如下表:
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車的加速度a/m·s-2 | 0.77 | 0.38 | 0.25 | 0.19 | 0.16 |
小車的質量M/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
為了驗證猜想,請在上圖坐標系中作出最能直觀反映a與M之間關系的圖象。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一個質量為M=2 kg的小木板放在光滑的水平地面上,在木板上放著一個質量為m=1 kg的小物體,它被一根水平方向上壓縮了的彈簧推著靜止在木板上,這時彈簧的彈力為2 N。現沿水平向左的方向對小木板施以作用力,使木板由靜止開始運動起來,運動中力F由0逐漸增加到9 N,以下說法正確的是( )
A. 物體與小木板先保持相對靜止一會,后相對滑動
B. 物體受到的摩擦力一直減小
C. 當力F增大到6 N時,物體不受摩擦力作用
D. 小木板受到9N的拉力時,物體受到的摩擦力為3N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西西藏民族學院附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
為了使航天員能適應在失重環(huán)境下的工作和生活,國家航天局組織對航天員進行失重訓練,故需要創(chuàng)造一種失重環(huán)境;航天員乘坐到訓練客機上后,訓練客機以210m/s速度沿30°傾角升到7000m高空后飛機向上拉起,沿豎直方向以210m/s的初速度向上做勻減速直線運動,加速度大小為g;當飛機到最高點后立即掉頭,仍沿豎直方向以加速度大小g加速向下運動,創(chuàng)造出完全失重。若飛機飛行時所受的空氣阻力f=kv(k=1000Ns/m),每次飛機速度達到350m/s后必須終止失重訓練(否則飛機可能失速)。(設整個運動空間的重力加速度,客機質量不變)。求
(1)飛機一次上下運動為航天員創(chuàng)造的彎曲失重的時間t;
(2)飛機下降到離地5285m時(仍處于失重狀態(tài))飛機發(fā)動機的推力F。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西西藏民族學院附中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A、重力就是地球對物體的吸引力
B、描述一個物體的運動時,參考系可以任意選擇
C、物體做勻速圓周運動的速率越大,加速度就越大
D、在豎直面做勻速圓周運動的物體,有時處于超重狀態(tài),有時處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津一中高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
波長大于1mm的電磁波是無線電波,無線電波被用于通信,廣播和其他信號傳輸,要有效地發(fā)射電磁波,振蕩電路首先要有足夠高的振蕩頻率,以下說法正確的是
A、在LC振蕩電路中,若要提高振蕩頻率,可以增大自感線圈的自感系數
B、在LC振蕩電路中,若要提高振蕩頻率,可以減小電容器的電容
C、蝙蝠飛行中不斷發(fā)出無線電波,依靠昆蟲身體的發(fā)射來發(fā)現食物
D、無線電波比紅外線更容易發(fā)生衍射現象
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科目:高中物理 來源:2016屆廣西柳州高中高三4月高考熱身模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中,已知待測小燈泡的額定電壓,額定功率約為
,提供的器材有:
電流表A:量程為,內阻約為
;
電壓表V:量程為,內阻為
;
滑動變阻器;
滑動變阻器;
定值電阻;
定值電阻;
電源:電動勢為,內阻約為
;
開關一個,導線若干。
(1)實驗中,應該選用的滑動變阻器是 ,定值電阻是 (填儀器的字母代號)。
(2)根據所給的器材,在虛線框中畫出實驗電路圖。
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