【題目】人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代，下列選項(xiàng)中不屬于現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)的是（）
A.信息的拾取
B.信息的推廣
C.信息的處理
D.信息的傳輸

【答案】B
【解析】現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)是：信息的拾取，信息的處理，信息的傳輸；故ACD錯(cuò)誤，B正確；
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑金屬導(dǎo)軌AC、AD固定在水平面內(nèi)，并處在方向豎直向下、大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．有一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒以初速度v0從某位置開(kāi)始在導(dǎo)軌上水平向右運(yùn)動(dòng)，最終恰好靜止在A點(diǎn)．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終構(gòu)成等邊三角形回路，且通過(guò)A點(diǎn)的總電荷量為Q．已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的接觸電阻阻值恒為R，其余電阻不計(jì)．則（ ）

A．該過(guò)程中導(dǎo)體棒做勻減速運(yùn)動(dòng)

B．該過(guò)程中接觸電阻產(chǎn)生的熱量為

C．開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌所構(gòu)成回路的面積為

D．當(dāng)導(dǎo)體棒的速度為v0時(shí)，回路中感應(yīng)電流大小為初始時(shí)的一半

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了提高周期的測(cè)量精度，下列做法可取的是( )

A.在平衡位置啟動(dòng)秒表，完成一次全振動(dòng)計(jì)時(shí)結(jié)束

B.在最大位移處啟動(dòng)秒表，第一次回到這一位置結(jié)束計(jì)時(shí)

C.在平衡位置啟動(dòng)秒表，完成30次全振動(dòng)計(jì)時(shí)結(jié)束

D.在最大位移處啟動(dòng)秒表，完成30次全振動(dòng)計(jì)時(shí)結(jié)束

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，由圖可知，該物體（ ）

A．第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同

C．第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同

D．0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球．給小球一個(gè)合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，這樣就構(gòu)成了一個(gè)圓錐擺，設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．小球受重力、細(xì)繩的拉力和向心力作用

B．細(xì)繩的拉力提供了向心力

C．θ越大，小球運(yùn)動(dòng)的線速度越大

D．θ越大，小球運(yùn)動(dòng)的周期越大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】拋體運(yùn)動(dòng)在各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中很常見(jiàn)，入乒乓球運(yùn)動(dòng)；現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問(wèn)題；設(shè)球臺(tái)長(zhǎng)2L、網(wǎng)高h(yuǎn)，乒乓球反彈前后水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反，且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻力．（設(shè)重力加速度為g）

（1）若球在球臺(tái)邊緣O點(diǎn)正上方高度為h1處以速度v1水平發(fā)出，落在球臺(tái)的P1點(diǎn)（如圖實(shí)線所示），求P1點(diǎn)距O點(diǎn)的距離x1．

（2）若球在O點(diǎn)正上方某高度處以速度v2水平發(fā)出，恰好在最高點(diǎn)時(shí)越過(guò)球網(wǎng)落在球臺(tái)的P2點(diǎn)（如圖虛線所示），求v2的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.力、長(zhǎng)度和時(shí)間是力學(xué)中三個(gè)基本物理量，它們的單位牛頓、米和秒就是基本單位
B.法拉第最先提出電荷周?chē)嬖陔妶?chǎng)的觀點(diǎn)
C.伽利略用“月—地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性
D.牛頓在給出萬(wàn)有引力定律的同時(shí)給出了引力常量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌，其末端連接等高光滑的圓弧，其軌道半徑r=0.5m，圓弧段在圖中的cd和ab之間，導(dǎo)軌的間距為L=0.5m，軌道的電阻不計(jì)，在軌道的頂端接有阻值為R=2.0Ω的電阻，整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T．現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于L、電阻不計(jì)，質(zhì)量m=1.0kg的金屬棒，從軌道的水平位置ef開(kāi)始在拉力F作用下，從靜止勻加速運(yùn)動(dòng)到cd的時(shí)間t0=2.0s，在cd時(shí)的拉力為F0=3.0N．已知金屬棒在ef和cd之間運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示，重力加速度g=10m/s2，求：

(1)求勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度；

(2)金屬棒做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)通過(guò)金屬棒的電荷量q；

(3)勻加到cd后，調(diào)節(jié)拉力使金屬棒接著沿圓弧做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab處，金屬棒從cd沿圓弧做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab的過(guò)程中，拉力做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系”，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖所示，他想用鉤碼的重力mg表示小車(chē)受到的合外力（小車(chē)質(zhì)量為M）

請(qǐng)完成下列填空或作圖

（1）M m（選填“遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于、等于”）；

（2）如圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=1s，距離如圖，則紙帶的加速度大小為 m/s2．

（3）在一次實(shí)驗(yàn)中，控制小車(chē)質(zhì)量M一定，探究加速度與力的關(guān)系，數(shù)據(jù)如下表：


0．60

1．60

2．60

3．10


1．0

2．0

3．0

3．5

a．請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙內(nèi)描點(diǎn)作a-F圖象

b．上述圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是 ；

c．小車(chē)質(zhì)量M= kg．

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