20．下列物理量屬于力學(xué)單位制中基本物理量的是（　�。�
A．長度B．時(shí)間C．速度D．加速度

分析 單位制包括基本單位和導(dǎo)出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量．分別為長度、質(zhì)量、時(shí)間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)的量．

解答 解：三個(gè)力學(xué)基本物理量分別是長度、質(zhì)量、時(shí)間，它們的單位分別為m、kg、s；速度和加速度不是基本物理量，故AB正確，CD錯(cuò)誤
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 國際單位制規(guī)定了七個(gè)基本物理量，這七個(gè)基本物理量分別是誰，它們?cè)趪H單位制分別是誰，這都是需要學(xué)生自己記住的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，為電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置，電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為r=1Ω，電動(dòng)機(jī)兩端電壓為5V，電路中的電流為1A．則：
（1）電動(dòng)機(jī)線圈電阻上消耗的熱功率是多少？
（2）電動(dòng)機(jī)輸入功率和輸出功率各是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，PQ、MN為水平、平行放置的金屬導(dǎo)軌相距1m，導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上，棒的質(zhì)量為m=0.2kg，棒的中點(diǎn)用輕繩經(jīng)滑輪與物體相連，物體的質(zhì)量M=0.3kg，棒與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T，方向豎直向下，為了使物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，可在棒中通入多大的電流？方向如何？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，虛線a、b、c表示電場中的三個(gè)等勢面與紙平面的交線，且相鄰等勢面之間的電勢差相等．實(shí)線為一帶正電荷粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，M、N是這條軌跡上的兩點(diǎn)，則下列說法中正確的是（　�。�
A．三個(gè)等勢面中，a的電勢最高
B．對(duì)于M、N兩點(diǎn)，帶電粒子通過M點(diǎn)時(shí)電勢能較大
C．該正電荷一定從M向N運(yùn)動(dòng)
D．帶電粒子由M運(yùn)動(dòng)到N時(shí)，加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．用等效代替法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．
（1）本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是D．
A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B．左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果
C．右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果
D．兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測力計(jì)的作用效果替代
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是F′，圖中F是F1、F2合力的理論值．
（3）完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中，能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是ABC．
A．拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些
B．拉橡皮筋時(shí)，彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
C．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D．使拉力F1和F2的夾角很小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．關(guān)于電動(dòng)勢E，下列說法正確的是（　　）
A．電動(dòng)勢E的大小，與非靜電力做的功W的大小成正比，與移送電荷量q的大小成反比
B．電動(dòng)勢E是由電源本身決定的，跟電源的體積和外電路均無關(guān)
C．電動(dòng)勢E的單位與電勢、電勢差的單位都是伏特
D．電動(dòng)勢E是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．消防員用繩子將一不慎落入井中的兒童從井內(nèi)加速向上提的過程中，不計(jì)繩子的重力，以下說法正確的是（　�。�
A．繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童對(duì)繩子的拉力
B．繩子對(duì)兒童的拉力大于兒童的重力
C．消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力是一對(duì)作用力與反作用力
D．消防員對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)兒童的拉力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移圖象，在下面所示的四個(gè)速度圖象中，哪一個(gè)能正確反映該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在一個(gè)傾斜的長冰道上，一群孩子排成隊(duì)，每隔1s有一個(gè)小孩往下滑，每個(gè)小孩在冰道上均以相同的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，一游客對(duì)著冰道上的孩子拍下了一張照片，照片上有甲、乙、丙、丁四個(gè)孩子．他根據(jù)照片與實(shí)物的比例推算出乙與甲和乙與丙兩孩子間的距離為12.5m和17.5m．請(qǐng)你據(jù)此求解下列問題：（g取10m/s2）
（1）拍照時(shí)，小孩乙的速度是多少？
（2）小孩的加速度；
（3）拍照時(shí)，在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不會(huì)超過幾個(gè)？
（4）小孩丙和丁的間距．

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