13．如圖人用手托著質(zhì)量為m的小蘋果，從靜止開始沿水平方向加速運(yùn)動（物體與手始終相對靜止），物體與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ，則下列說法正確的是（　　）
A．手對蘋果的作用力方向豎直向上
B．手對蘋果的作用力方向水平向前
C．手對蘋果的作用力方向斜向運(yùn)動方向
D．蘋果所受摩擦力大小為μmg

分析 根據(jù)物體加速度的方向，結(jié)合物體的受力，利用牛頓第二定律求解．

解答 解：A、蘋果的加速度方向水平方向，蘋果的合力方向在水平方向上，蘋果受到重力和手的作用力，而重力在豎直方向，故手的作用力應(yīng)為斜向運(yùn)動方向，故AB錯誤；C正確；
D、根兩物體相對靜止，故所受摩擦力為靜摩擦力，因此靜摩擦力大小與引起相對運(yùn)動趨勢的外力有關(guān)，而不是μmg，故D錯誤；
故選：C．

點(diǎn)評 做好蘋果的受力分析，合理利用牛頓第二定律，注意滑動摩擦力與靜摩擦力大小計(jì)算的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．某物體的位移圖象如圖所示，則下列敘述正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動的軌跡是拋物線B．物體運(yùn)動的時間為8s
C．物體運(yùn)動的總位移為80 mD．在t=4s時刻，物體的瞬時速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于物理學(xué)研究方法，下列敘述中正確的是（　�。�
A．伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微量放大的方法
B．牛頓研究牛頓第二定律時利用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
C．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法
D．用質(zhì)點(diǎn)來代替實(shí)際物體采用了理想模型的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．密立根油滴實(shí)驗(yàn)是利用作用在油滴上的電場力和重力平衡而測量電荷的，其電場由兩塊帶電平行板產(chǎn)生．實(shí)驗(yàn)中，半徑為r、電荷量為2e的油滴保持靜止時，兩塊極板的電勢差為U．當(dāng)電勢差增加到4U時（兩平行板間距不變），半徑為2r的油滴保持靜止，則該油滴所帶的電荷為（已知球體體積公式：V=$\frac{4}{3}$πR3）（　　）
A．2eB．4eC．8eD．16e

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的速度越大，其慣性越大
B．速度很大的物體，其加速度一定很大
C．一對作用力與反作用力大小相等、性質(zhì)相同
D．物體對支持物的壓力小于物體所受重力的現(xiàn)象稱為超重現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在某一次火箭發(fā)射實(shí)驗(yàn)中，若該火箭（連同裝載物）的質(zhì)量M=300×105kg，啟動后獲得的推動力恒為F=4.50×106N，火箭發(fā)射塔高H=125m，不計(jì)火箭質(zhì)量的變化和空氣阻力，取g=10m/s2）．求：
（1）該火箭啟動后獲得的加速度．
（2）該火箭啟動后到脫離發(fā)射塔所需要的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，P、Q是兩個電量相等的正的點(diǎn)電荷，A點(diǎn)是它們連線的中點(diǎn)，B是PQ中垂線上的一點(diǎn)，且AB=PQ，用EA、EB，φA、φB分別表示A、B兩點(diǎn)的場強(qiáng)大小與電勢大小，則（　�。�
A．EA=EB，φA=φBB．EA＜EB，φA＜φBC．EA＜EB，φA＞φBD．EA＞EB，φA＞φB

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示A燈與B燈的電阻相同，當(dāng)滑動變阻器R的滑動片P向下滑動時，兩燈亮度變化是（　　）
A．A燈變暗，B燈變暗B．A燈變暗，B燈變亮C．A燈變亮，B燈變亮D．A燈變亮，B燈變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．一個質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動，它的位移公式為x=8t+2t2（式中各量均采用國際單位），則該質(zhì)點(diǎn)的初速度、加速度分別為（　�。�
A．4m/s 4m/s2B．8m/s 4m/s2C．8m/s 2m/s2D．4m/s 2m/s2

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同步練習(xí)冊答案