【題目】據(jù)報道,2016年10月23日7時31分,隨天宮二號空間實驗室(軌道艙)發(fā)射人軌的伴隨衛(wèi)星成功釋放。伴隨衛(wèi)星重約47千克,尺寸相當(dāng)于一臺打印機大小。釋放后伴隨衛(wèi)星將通過多次軌道控制,伴星逐步接近軌道艙,最終達到僅在地球引力作用下對軌道艙的伴隨飛行目標。之后對天宮二號四周表面進行觀察和拍照以及開展其他一系列試驗,進一步拓展空間應(yīng)用。根據(jù)上述信息及所學(xué)知識可知

A. 軌道控制階段同一軌道上落后的伴星需點火加速才能追上前方的天宮二號

B. 軌道控制階段同一軌道上落后的伴星需經(jīng)歷先減速再加速過程才能追上前方的天宮二號

C. 伴隨飛行的伴星和天富二號繞地球做橢圓軌道運行時具有相同的半長軸

D. 由于伴星和天宮二號的軌道不重合,故他們繞地運行的周期不同

【答案】BC

【解析】A、根據(jù)萬有引力提供向心力可以知道,首先在原先軌道上減速運動,做向心運動,軌道半徑減小,然后再加速運動,做離心運動,半徑增大,進入另一條軌道,從而才能追上前方的天宮二號,故選項A錯誤,選項B正確;

C、根據(jù)題意可以知道,伴隨衛(wèi)星天宮二號相對靜止,故二者周期相同,根據(jù)開普勒行星運動定律可以知道二者具有相同的半徑及半長軸,故選項C正確,選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的物塊鉤在水平放置的左端固定的輕質(zhì)彈簧的右端,構(gòu)成一彈簧振子,物塊可沿光滑水平面在BC間做簡諧運動,振幅為A。在運動過程中將一質(zhì)量為m的小物塊輕輕地放在M上,第一次是當(dāng)M運動到平衡位置O處時放在上面,第二次是當(dāng)M運動到最大位移處C處時放在上面,觀察到第一次放后的振幅為A1,第二次放后的振幅為A2,則( )

A. A1=A2=A B. A1<A2=A

C. A1=A2<A D. A2<A1=A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示氣墊是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在軌道上,滑塊在軌道上的運動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板CD的氣墊軌道以及滑塊AB來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:

a.調(diào)整氣墊軌道,使導(dǎo)軌處于水平;

b.在AB間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上;

c.按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計數(shù)器開始工作,當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下滑塊A、B分別到達擋板CD的運動時間t1t2;

d.用刻度尺測出滑塊A的左端至C擋板的距離L1、滑塊B的右端到D擋板的距離L2。

(1)實驗中還應(yīng)測量的物理量是________________(用字母表示并說明該字母表示的意義);

(2)利用上述過程測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達式是____________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在xOy光滑水平平面內(nèi)存在著如圖所示的電場和磁場,其中第一象限內(nèi)存在磁感應(yīng)強度大小B=0.2 T、方向垂直紙面向里的勻強磁場,第二、四象限內(nèi)電場方向與y軸平行且大小相等、方向相反,質(zhì)量m=2×10-12 kg,電荷量q=l×l0-10 C的帶正電小球(大小忽略不計),從第四象限內(nèi)的P(0.3 m,一0.1 m)點由靜止釋放,小球垂直y軸方向進入第二象限,求:

(1)電場的電場強度大小E;

(2)小球到達x軸負半軸時的位置坐標.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.在豎直平面內(nèi)的直角坐標系xoy中,長為L的細繩一端同定于點A(0,).另一端系 一帶正電的小球,F(xiàn)在y軸正半軸上某處B固 定一釘子,再將細繩拉至水平位置,由靜止釋放小球使細繩碰到釘子后小球能繞釘轉(zhuǎn)動。已知整個空間存在豎直向上的勻強電場,電場強度為。則

A. 小球一定能繞B做完整的圓周運動

B. 當(dāng)時小球能做完整的圓周運動

C. 當(dāng)時小球能做完整的圓周運動

D. 若小球恰好能做完整的圓周運動,則繩能承受的拉力至少為6mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上的質(zhì)量為m的物體接觸(未連接),彈簧水平且無形變.用水平力F緩慢推動物體,在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0,此時物體靜止.撤去F后,物體開始向左運動,運動的最大距離為4x0.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.則(  )

A. 撤去F后,物體先做勻加速運動,再做勻減速運動

B. 撤去F后,物體剛運動時的加速度為μg

C. 物體做勻減速運動的時間為2

D. 物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從陰極k發(fā)射的電子經(jīng)電勢差為U0=4500v的電場加速后,沿平行于板面的方向從中央射入兩塊長L1=10 cm.間距d=4 cm的平行金屬板A,B,在距金屬板右邊緣L2=25 cm處建立一直線坐標系Oy,O與A.B板的中心線處在同一水平直線上,整個裝置放在真空室內(nèi),電子發(fā)射的初速度不計。已知電子的質(zhì)量,m=0.9xl0-30kg,電子的電荷量e=1.6xl0-19C,不計電子間的相互作用力及其所受重力。若在兩個金屬板間加上uAB =500cos 2πt(V)的交流電壓,每個電子穿過極板的時間極短,可認為電子穿越期間極板間的電壓不變,不考慮電自運動的相對論效應(yīng)。求:

(1)電子經(jīng)過坐標系的位置坐標范圍;

(2)若在直線坐標系的右側(cè)加上范圍足夠大的垂直紙面向外的勻強磁場B,B=4.5×10-3T,求出電子第二次經(jīng)過直線坐標系的位置坐標范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組做了如下實驗,裝置如圖甲所示.豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾角為θ的斜面軌道AB和圓弧軌道BCD組成,將質(zhì)量m=0.1kg的小球,從軌道AB上高H處的某點靜止滑下,用壓力傳感器測出小球經(jīng)過圓弧最高點D時對軌道的壓力F,改變H的大小,可測出相應(yīng)的F大小,FH的變化關(guān)系如圖乙所示.g=10m/s2.求:

(1)圓軌道的半徑R

(2)若小球從D點水平飛出后又落到斜面上,其中最低落點與圓心O等高,求θ的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為測量電阻的電路,Rx為待測電阻,R的阻值己知,Rˊ為保護電阻,阻值未知。電源E的電動勢未知,K1、K2均為單刀雙擲開關(guān)。A為電流表,其內(nèi)阻不計。

測量R x的步驟為:將K2d閉合,K1__________閉合,記下電流表讀數(shù)I1,再將K2,、K1________閉合,記下電流表讀數(shù)I2。計算R x的公式是R x=__________。

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